2023-2024学年青海省海南小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末模考提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，写字词。

wài

pó(

)做的chá

bǐng(

)很好吃。她每次做好之后总会fēn

fù(

)我去给邻居们送去。她常告诉我做人要知道gǎn’ēn(

)，她这种chuánbō(

)爱的方式让我dǒngdé(

)了许多道理。二、选择题2、加点字的注音全部正确的一项是（

）A．垂蔓（màn）

眸子（móu）

平衡（hén）

划归（huà）B．侮辱（rǔ）

擅长（shàn）

浩瀚（hàn）

任丘（rèn）C．拐弯（guǎi）

发誓（shì）

梭子（shuō）

衰老（suāi）D．奉命（fèng）

灰烬（jìn）

海域（yù）

汤勺（sháo）3、下列句子中有语病的一项是（

）A．她难过极了，眼泪刷刷地往下掉。B．今年国庆节，我参加了大纵湖一日游活动。C．轮船在深深的深海中慢慢下沉。D．经过这次教训，我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习。4、下列词语中没有错别字的一组是（

）A．出板

修改

皱眉

糟糕B．慈详

激励

赞扬

自毫C．敬仰

紧张

湿润

公司5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下列加点成语使用正确的一项是（

）A．他写的文章如高山流水般自然流畅。B．在元旦联欢会上，同学们表演精彩，台下观众忍俊不禁。C．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。D．为了让学生取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。7、句子“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”抓住（

）来刻画人物。A．心理描写B．语言描写C．动作描写8、下列句子顺序排列正确的一项是（

）

。当眼帘接触到湖心岛的刹那，除了稍许的激动，更多的只是平静。

①嘉兴，一座不大的小城，却因一个名字而名闻天下，这个名字，是南湖。

②这篇20世纪80年代五年级的小学课文，影响了无数中国人，自然，也包括我。

③那是一幅图画、一段文字，一篇记载在小学课本里题为《南湖》的课文。

④是惊艳，还是欣喜？也许都有，但并不准确。

⑤30年之后，停留在纸面上的南湖终于真实地呈现在我面前。A．①③⑤④②B．③⑤①④②C．③②①④⑤D．①③②⑤④三、填空题9、补充句子。

莫等闲，________________。

________________，家祭无忘告乃翁。10、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填在下面的句子中。

举世()名

足智多()

安居()()

臭名远()

诡计多()

()()失所

观察每组词语意思有什么异同，选择其中一组词语写一两句话：

________________________四、文言文阅读11、阅读短文，回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．填空。

（1）这段文字选自课文________________。

（2）“不可同世而立”的“立”意思是(

)

2．下列句子朗读正确的一项是（

）A．夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛B．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛C．夫不可陷/之盾与无不陷/之矛D．夫不可陷/之盾/与无不陷之矛3．对“或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’”理解正确的一项是（

）A．或者说：“用你的矛刺你的盾，可以吗？”B．有的人说：“用你的矛刺你的盾，怎么样？”4．“其人弗能应也”的原因是什么？请你用课文中的原文来回答。

______________________________五、现代文阅读12、读下面的短文，完成后面的练习。慕田峪观云海暮春的一天，一位朋友约我去慕田峪长城看桃花，我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时，那“倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海”，曾使我激动不已，久久难忘。那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香，沁人心脾。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里的范围内，聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪；近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！正因为慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。像今天这样壮观的景象真不多见。我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。阳光下，山显得更青了，云显得更白了。1．作者在文中是怎样描写下列景物的，在括号里填上恰当的词语。

(

)的云海

(

)的古松

(

)的公路

2．根据下列词语的意思，从课文中找出相应的词语。

（1）形容事情错综复杂，难以辨别清楚。(

)

（2）形容吸入到新鲜芳香的空气后，感到身心俱爽。(

)

（3）连续不断而且起伏不平。(

)

3．根据文章内容填空。

（1）作者是站在(

)观看云海的。作者按照时间顺序，先写雾(

)时的景象，再写雾(

)时的景象，最后写雾（散）时的景象。

（2）浓雾中的群山像(

)，阳光下的群山像(

)。

4．下面的句子是静态描写还是动态描写？这样写有什么作用？

（1）而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……

___________________________________

（3）阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。

______________________________________

5．短文第3自然段主要写作者由慕田峪的云海想到的。作者想到了什么？表达了作者怎样的情感？

_______________________________________

6．短文第一自然段写慕田峪的云海，为什么又提到黄山的云海？

_________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

改成陈述句:_______________________

（2）读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，然后仿例句写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆朝巢里飞去。

清晨，太阳升起来了。

__________________________________________________

（3）照样子，用相同的说明方法把句子补充完整。

例：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这是一棵巨大的古树，________________________