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文档简介

《道德与法治》教课工作总结二(6)班一学期的工作业已顺利结束,回首这一学期的工作,有好多成功的愉悦,但也有好多的遗憾,为了更好地总结经验,扬长避短,,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,此刻将本学期的工作状况总结以下:一、坚持教师职业道德的学习,不停提升自己职业道德素质。在教课的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是特别重要的,于是在教育教课中,我不停地增强教师职业道德的学习,并在详细的教育教课中加以实践,我不时到处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生.我仔细学习教师职业道德理论,还经过念书看报,收听时势等多种形式增强理论学习,并记了大批的笔录,还踊跃和其余教师增强沟通,商讨有关问题。经过这些形式及内容的学习,我自己的素质有了较大的提升。二、增强教育理论的学习及研究,努力提升自己业务素质。为了更好地适应现代教育教课的需要,我深深感觉教育理论学习的必需性及重要性,这是一个教师不停进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每日的必修课.所以,在详细的教育教课工作中,我努力自觉地进行业务学习,除了学习一定的教育教课理论,在教课之余,我踊跃进行有关内容的学习,并常常和其余教师商讨有关问题,还记录了大批的教育教理论笔录,注意随时记下自己的感想和领会,还与自己教课实践相联系,写了有关的论文,并把自己累积的经验与教课实践相联合学,进而不停丰富自己的知识贮备,借此来提升自己业务素质.三、紧抓讲堂教课这一环节,努力提升讲堂教课效率。讲堂教课是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教课中是从以下几个方面来做的:增强对学生的学习惯例教育,努力让学生养成优秀的学习习惯;着重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、研究学习,让学生学会自己学习,能踊跃与他人合作,力求作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教课技术和教课仪器,使学生能在轻松快乐的心情下直观地进行学习;努力落实讲堂教课的各个环节,使讲堂教课真实收到实效;努力增强新的课程标准的学习与落实,创建性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各样语文学习资源;踊跃进行教师角色的转变,做学生学习的指引者、合作者;让学生成为语文学习的主人,成为讲堂的主人,充散发挥学生的主体能动性,鼓舞创建性地进行思想,鼓舞学生说出自己的独到看法,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主同等地对待每一个学生,去认识他们的喜怒哀乐。在教课中,我努力发挥自己的优势,创建条件,进行教课的改革.经过努力,语文教课中我获得了较好的成绩。同时,被评为区级学科带头人。四、踊跃配合学校的各项工作,踊跃搞好与其余教师的团联合作,仔细达成领导交给的各项任务.在一个学期的教课中,我基本达成了教课任务。经过第一单元《高高兴兴每天》的教课,启迪孩子们发现生活中更多的乐趣,发现身旁人更多的快乐根源,让孩子们更好地学习,做学习的主人,做生活的主人,做一粒快乐的种子播撒在人间。更深地领会爱越多快乐越多,帮助他人快乐自己,有爱就有快乐。让孩子们关于身旁的人不小气自己的爱。发现自己的长处为自己喝采,培育孩子们的自信。经过第二单元《让我的身体更棒》的教课,教会孩子正确的刷牙方法和爱惜牙齿的更多方法,让孩子们认识保护牙齿的重要性。教会孩子生活顶用眼的正确方式和保护眼睛的好方法。教会孩子理解生活中该怎样做到爱洁净讲卫生,从洗手、洗头、沐浴、剪指甲、换衣服、打针、跑步等方面来说明。经过第三单元《我会保护自己》的教课,让孩子们认识天气符号,学会看天气预告,学会依据天气增减衣服,学会留意天气变化提早准备并照料好自己.认识安全警告标记,远离危险,碰到危险正确拨打求援电话离开危险或许救援他人.认识自然灾祸,当自然灾祸发生时,学会一些逃生的方法.经过第四单元《我生活的地方》的教课,可以求情楚自己的家庭地址以及家四周的环境。认识并爱惜身旁的服务设备,做到爱惜公物.认识家乡的物产,并可以产生友善地邀请同学伙伴去家乡做客的意向。经过第五单元《我爱绿树,我爱蓝天》的教课,让孩子们认识生活的地方的环境,并可以热爱自己生活的地方,爱惜环境。认识到水的作用,并能养成节俭用水的优秀习惯。认识纸的宽泛用途,并能节俭用纸。珍爱粮

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