2023-2024学年浙江省绍兴市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自测模拟试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

wángsūn

límíng

qīhēi

miǎnfèi

yèmù

méimao

xiányì

chuánjiǎng

róngshù

jiūzhèng

二、选择题2、下面加点字读音完全正确的一组是（

）A．嗜好（shì）

高跷（qiǎo）B．烦琐（suǒ）

嫉妒（jì）C．凛冽（lǐng）

矛盾（dùn）D．酿酒（niàng）

堡垒（lěi）3、下列句子中没有语病的一句是（

）A．万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。B．国庆节的夜晚，在雄伟的天安门广场上，到处是欢声笑语，到处是鲜花旗帜。C．岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。D．语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。4、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．锻炼

签字

景阳岗B．眷恋

锄地

拔萝卜C．擂鼓

预记

眼疾手快D．崭新

慈祥

脚宛子5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下面加点的成语运用不正确的一句是（

）A．两人举起酒杯，一饮而尽。B．这个护士经验不足，打针不能一针见血。C．他总是在窗边一声不吭地坐着，好像是透过风景思念着他的家乡。D．表哥在全神贯注地看书，我躲在他背后吓了他一跳。7、“小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。”这是对人物的（

）描写。A．动作B．语言C．神态D．心理8、下面的句子放在语段中最合适的位置是（

）

于是，老师和同学开始鼓励他：“勇敢点，不会有事的，水不深……”

①体育课上，老师带同学们到游泳馆去学游泳。②好多同学都拿着游泳圈“扑通扑通”地跳进游泳池。③唯独班上个头最高、有着“大熊”外号的张建不敢下水，他说他天生怕水。④终于，在大家的劝说下，“大熊”鼓起勇气，试着下了水。⑤没想到一会儿，他就适应了，还和大家打水仗呢！A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间三、填空题9、填空。

（1）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动，朱熹“问渠那得清如许？_______________”的读书情；张继“月落乌啼霜满天，_________________________”的孤寂情；纳兰性德“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，__________________”的思乡情，都体现在其中。

（2）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“____________________，克俭于家。”司马光说：“由俭入奢易，________________________。”

（3）人们将对美好生活的期盼，化成了一个个民间故事，代代传诵。请你推荐一个本册课文之外的民间故事《___________________》。推荐的理由是：________________________________。10、写出与下列词语感情色彩不同的近义词，并选择其中一个词语写一段话。

呕心沥血——(

)

诡计多端——(

)

___________________四、文言文阅读11、文言文阅读。终身食鱼汉/刘向昔者，有馈（kuì）鱼于郑相①，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜（shì）鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄②，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。”【注释】①郑相：郑国的宰相。②禄：古代官吏的薪金。1．联系上下文，解释下面加点字。

有馈鱼于郑相者______

或谓郑相曰______

子嗜鱼______

2．郑相不接受鱼的原因是什么，用自己的话说一说。

_____________________

3．从郑相的话中，你感受到了什么？

________________________五、现代文阅读12、阅读理解。梅雨潭（节选）①梅雨潭闪闪的绿色（吸引

招引）着我们：我们开始（追捉捕捉）她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石宫门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。②那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬（jié）着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓（zǐ），宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？③大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？1．读短文第①自然段，划去括号里不恰当的词。

2．默读短文，完成填空。

梅雨潭的绿是一种醉人的绿，是一种_______________的绿，是一种_______________的绿，还是一种_______________的绿。

3．文中画线句子，作者将_______________、_______________、_______________以及秦淮河的绿与_______________作对比，这样写可以突出_______________。

4．第③自然段用了大量笔墨描写了作者的联想，读着这样的句子，仿佛让你看到

。通过想象，我们感受到梅雨潭潭水的（静态动态）美。（正确的打√）

5．第③自然段，作者连用了9个“你”，下列理解不正确的是（

）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

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（2）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）

腊月，好冷啊！

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（3）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）

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（4）我们开会通过并讨论了她的建议