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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
bōli
kòngzhì
qiūyǐn
jíguàn
luòtuo
zhàlan
二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.闰土(yùn)
装弶(jiàng)
竹匾(biān)
蓑笠(suō)B.秕谷(bǐ)
胭脂(yān)
獾猪(huān)
茅屋(máo)C.谱写(pǔ)
伽蓝(jiā)
瘦削(xuē)
琴弦(xuán)D.吊唁(yān)
皱蹙(cù)
正月(zhēng)
锦囊(jǐng)3、结合句意,下列句子中的成语使用正确的一项是(
)。A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。C.老师几句点评,使我茅塞顿开,“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”D.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人大惊小怪。4、下面书写完全正确的一组是(
)A.惹人讥笑
悬崖俏壁
思潮起伏
寝不安席B.世外桃源
纷至沓来
可见一班
震耳欲聋C.长途拔涉
浴血博杀
抑扬顿挫
曲高合寡D.独具匠心
不同凡响
雕梁画栋
不落窠臼5、下列说法错误的一项是(
)A.《宇宙生命之谜》告诉我们人们已经找到了适合人类居住的星球。B.如果要从《竹节人》一文中快速找出玩具制作方法,可快速阅读全文。C.《宇宙生命之谜》一课,采用“一是……二是……三是……四是……”的句式,有条理地说明了有生命的星球必须具备的条件。D.学了第三单元的内容,我明白了:阅读的目的不同,关注的内容、采用的方法也会有所不同。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给“出”添加偏旁或部首组成新字,再给新字组个词。
(1)__________(
)
(2)__________(
)
(3)__________(
)
(4)__________(
)7、根据课内外积累填空。
1.钟子期死,伯牙______________,终身不复鼓琴,以为___________。钟子期和伯牙的故事让我们知道了______________(成语)可以比喻知音难觅或乐曲高妙。王安石用“故人舍我归黄壤,______________。”来形容钟子期和伯牙的故事。
2.皮鞋匠听着优美的曲调,眼前浮现“微波粼粼的海面上,______________银光。月亮越升越高。穿过______________,忽然,海面上刮起了大风,______________。”
3.朱熹用“______________,万紫千红总是春。”形容春风吹拂大地,百花齐放,五彩缤纷。唐代刘禹锡的“朱雀桥边野草花,______________。”斜阳残照下乌衣巷的景象。诗人文天祥用“______________,留取丹心照汗青。”表达了为国捐躯的豪情壮志。林则徐用“______________,有容乃大;______________,无欲则刚。”告诉我们生活中需要宽宏的胸怀和坚定的心志。8、按要求写句子。
①哪有这么大的伞!(改为陈述句)
___________________
②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
___________________
③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(改为陈述句)
___________________
④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
___________________9、阅读课内语段,完成练习。于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野、有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠,流浪汉跟着他们,从一个架桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。1.结合上下文理解词语。
身无分文:____
开山鼻祖:____
2.西藏第一个藏戏班子是由___组成的,他们用____的形式,表演___,目的是:___。
3.如何理解“藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原”?()A.藏戏开始在西藏各地传播开来。B.唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。10、课外阅读。十年后的礼物守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她陶醉了。忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·葛利格的得意作品:《献给守林人的女儿达格妮》。”这是怎么一回事?这个有名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?起初,由于心情的激动,她无法静听音乐。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……啊,她明白了。她想起了十年前的一件事……那时,她还是个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,遇到了一个正在散步的穿着风衣的人。那人虽然是一个城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里一根丝带也没有,不要说会唱歌的洋娃娃。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后”。当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:“那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。”现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·葛利格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服,比漂亮的项链更珍贵的礼物。达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活啊!我爱你——”1.概括短文的主要内容。
_________________________________
2.“十年后的礼物”指____________________表现了____________________________。
3.达格妮听完乐曲,为什么眼泪流满了双颊?
_____________________________________11、辩论。在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题,如:“电脑时代是否需要练字”对于这个问题,可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来加深认识,帮助我们全面地看待事情、处理问题。
观点:________
理由:___________12、习作。
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