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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
野chuī
yuán助
dǐyù
páihuái
幼zhì
cuì弱
qiūyǐn
zhà
lan二、选择题2、下列带点字的注音有误的是哪一项?(
)A.杜处士(chǔ)B.好(hào)书画C.所宝以百数(shù)D.曝(pù)书画3、下列哪一成语形容声势浩大?(
)A.汹涌澎湃B.热血沸腾C.粉身碎骨D.威风凛凛4、下面词语中有错别字的一组是()A.宅院
礼貌
稍微
幽雅B.点辍
文思
豆腐
平淡C.眼帘
朦胧
绿毯
乐趣D.微笑
惊叹
马蹄
玻璃5、文中“好的故事”其实是一个梦境。下面能体现梦境“美丽,幽雅,有趣”的是(
)(多选)A.澄碧清新的江南水乡。B.百花竞放的山野风光。C.勤劳朴实的农夫和村妇。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
鬓(
)裳(
)搪(
)衰(
)瞻(
)烁(
)
鬃(
)棠(
)塘(
)哀(
)檐(
)砾(
)7、我会填空。
(1)《山居秋暝》中以动衬静,声色相见的句子是:_______________,_________________。
(2)《论语》里告诉我们读书要做到:“________________,________________,诲人不倦。”
(3)妈妈经常用陶渊明的名言“___________________,岁月不待人。”来教导我要做一个珍惜时间的人。
(4)我会列举两种提高阅读速度的方法:________________、___________________
。
(5)随着科技的发展,很多同学都买了自己心仪的手机,手机对学生来说是利大还是弊大?我能发表观点,也能说明理由。
____________________________________________________。8、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
_____________________________
②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
_____________________________9、课内阅读。一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从
的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过
。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的
的大海。1.按课文内容将选文横线补全。
2.第1自然段描写的是贝多芬看到的_______,第2自然段描写的是皮鞋匠的_____。
3.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看见过的景象?
________________________________10、阅读。学无止境这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上,一群机械系大四学生挤在一起,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们显示出很有信心。【
】有几个说他们找到工作了,其他的人则在讨论他们想得到的工作。【
】即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记,只要求考试时他们不能交头接耳。他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授把考卷发下去,学生都眉开眼笑,因为学生们注意到只有五个讨论题。三个小时过去了,教授开始收卷。学生们似乎不再有信心,他们脸上有可怕的表情,没有一个说话。教授手里拿着考卷,面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸,问道:“有几个人把五个问题全答完了?”没有人举手。“有几人答完了四个?”仍没有人举手。“三个?”学生们在座位上不安起来。“那么一个呢?一定有人做完一个了吧?”全班学生仍保持沉默。教授放下手中的考卷说:“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象,(
)你们很好地完成了四年工程学教育,(
)仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题,在日常操作中是非常普遍的。”于是教授带着微笑说下去:“这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,但是你们的教育才开始。”随着时间的消逝,这位教授的名字也许会模糊,但他的训诫却不会模糊。1.在文中第3自然段的括号内填入恰当的关联词。
2.联系上下文,解释“学无止境”的意思。
__________________________________
3.最能体现文章中心的句子是(
)
4.将下列两个句子分别还原到文中的【
】内,正确的答案分别是(
)(
)
A.怀着对四年大学教育的肯定,他们觉得心理上早有准备,能征服外面的世界。
B.这是最后一次考试,接着就是毕业典礼和找工作了。
5.你认为这次毕业考试是一次失败的考试吗?为什么?
_________________________________
6.请你用简洁而富有哲理的话,写出你对学习的真实看法。
__________________________________11、书法展示台。亲爱的同学们,一学期的学习生活即将结束,多少记忆值得回味,让我们选择以下词语写写自己的感受,作为送给自己的新年寄语吧!(至少选2个词语)
惊叹
乐趣
感人
会心
微笑
梦想
平淡
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