苏教版八年级上册语文导学案父母心_第1页
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文档简介

语文考试的确是复杂多变的,五年级的学生除了要掌握好课本的知识,还要多熟习各样种类的语文试题,将常有的题型以及答题方法技巧归纳好。以下是为您介绍苏教版八年级上册语文导教案合集:父亲母亲的心。【学习目标】1、学习本文一波三折,跌荡起伏的笔法。2、理解小说表现的深刻主题:浓浓的爱心,淡淡的忧愁。【要点难点】1、学习本文一波三折,跌荡起伏的笔法。2、理解小说表现的深刻主题:浓浓的爱心,淡淡的忧愁。【自主导学】《父亲母亲的心》作者是,(国)小说家,曾任日本笔会会长,获1968年诺贝尔文学奖。本文选自。依据拼音写汉字。yuán故无精打cǎi如数fènɡ还xiàn慕解说加点词语在句中的含义。(2分)①他衣不蔽体,那副寒酸相在人群中也十分惹眼。褴褛:_________________________________________________________②财主夫人一听是女孩,有些不快乐,可是看见那位妈妈失魂潦倒的样子,除了答应也没其他方法了。1/4失魂潦倒:_______________________________________________________在横线上选择适合的词语。(2分)贫困贫困①那位尊贵的夫人很早就注意到了这位的父亲和他的孩子们。②他家里能卖的都卖光了,生活特别。酬报感谢①我我的母亲,由于她教会我做人的道理。②钱呢,就算你们教给我懂得父亲母亲之心的吧。速读全文,归纳小说各部分的粗心。序幕:穷富两家同在一艘轮船上。初步:发展:热潮、结局:穷人夫妇最后一次索回女儿,一家人聚会。【自主合作研究】本文经过一对穷夫妇最后拒绝优胜的条件,不肯把自己任何一个孩子给富人的故事,表现天下父亲母亲对自己子女的一颗高尚的爱心。一折二折三折四折五折推测文中“父亲母亲的心”,依据以下情境,补写那对穷夫妇当时的心理。2/4示例:送走长子时:他们以为对方条件优胜,送走一个孩子可让他过好日子,自己的负担也可减少一些。用次子换回长子时:用女儿换回次子时:要回女儿时:依据下边的语境,达成题目。(4分)一位有钱的太太固然年过四十,但还没有孩子。她看见一位四十岁上下的男人,衣不蔽体,带着三个孩子,日子很困难。这位尊贵的夫人很早就注意到了这位贫困的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣,低声嘱咐了一番后,女佣便到达那位父亲的跟前说:“________________”尊贵的夫人是如何嘱咐女佣的?请想像一下,把夫人嘱咐的话写出来。女佣将如何对那位父亲说,把你以为最得体的一种写在下边。9.“父亲母亲的心”中的“心”有何含义和作用?理解错误的一项为哪一项()(2分)由于文章中的父亲母亲亲从事件开始,心理就不停地在变化着;对人物的描绘都是环绕着他们的心理变化睁开的。文顶用财主夫人的心与父亲母亲的心作对照,文章的中心也是经过这一点表现出来的,突出了父亲母亲的“心”是不慕钱财的。C.从这对父亲母亲的决定能够说明这颗心是天下父亲母亲对子女的爱心。3/4D."心"指的是父亲母亲对子女的眷爱之心,是这篇文章的主题,也是导线,串起了整个故事的情节,起到点睛之笔的作用。【反应检测】(20分)“数”字有三个读音:,下边的成语中加粗的“数”应读什么音?在括号内写上序号。(6分)不计其数()(2)如数归还()数典忘祖()(4)数见不鲜()数米而炊()(6)名列前茅()在下边句子的括号里,填进适合的关系词,并谈谈这些关系词的表达作用。(3分)昨夜晚认真地想了又想,大儿子嘛,()怎么穷吧,也是我们家的接班人哪。(),把老大给他人按序次也不对,()可能,我们想用老二换下老大。课文的原文有这样一句:“可是孩子的衣服却相当的脏。”课文将这个“脏”字改作“破旧”。为何要这样改?请谈谈你的领会。(4分)课文写父亲母亲对三个孩子一个也割舍不掉,你可否用一句

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