细胞的分化、衰老和死亡考点复习讲义

第12讲细胞的分化、衰老和死亡

内容比较——知考向核心素养——提考能

1.说明在个体发育过程比较细胞的分化、衰老和死亡，建立

生命观念

中，细胞在形态、结构和细胞是一个统一整体的生物学观点

功能方面发生特异性分

内容要化，形成了复杂的多细胞

求生物体分析细胞分化、衰老和死亡的特点，

社会责任

2.描述在正常情况下，细关注人体健康和科技发展

胞衰老和死亡是一种自然

的生理过程

增：①年龄因素与细胞衰老的关系；②细胞自噬。

与旧教

改：①细胞全能性的概念；②细胞衰老的原因由小字变为宋体（强化）。

材对比

移：细胞癌变移到必修2基因突变一节。

考点一细胞的分化与细胞的全能性

考点•自主梳理预习教材夯基础

1.细胞的分化

'在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后

概念

代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异

、的过程

结果形成不同也查、维1、功能的细胞,不同类型的

一细胞形成不同的组织和器官

致呈持久性、不可逆性、普遍性、稳定性

运基因的选择性表法,，逢住物质未改受

意义■使细胞趋向幼生'有利于提高各种生理功能

的效率i

不同的一—）不同的不那不同的号想、

xRM\除七俶菇构知务能

提醒①细胞分化程度越高，细胞分裂的能力就越低。

②分化的细胞不一定不再进行分裂，如B淋巴细胞，接受抗原刺激后仍可再分裂。

③同一个体不同类型的分化细胞内，mRNA和蛋白质并非完全不同。

2.细胞的全能性遗传物质未改变

⑴概念：

细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜

能和特性。

⑵实例

①植物组织培养（以胡萝卜组织培养为例）

商丽芬在伍标而疝而真看痴官

■单个细胞业

胡萝分离的单分裂成多细胞试管长成的胡

卜根个细胞个细胞分化植株萝卜植株

②克隆动物的培育（动物体细胞核移植）

（以非洲爪蟾的核移植为例）

:已分化的动物体细胞的

核移植:细胞核是具有全能性的

8细胞胚

蛙卵

提醒①已分化的细胞一般都有一套与受精卵相同的遗传物质，因此，已分化的细胞一般仍

具有全能性。

②已分化的植物细胞表达全能性的条件：a.离体；b.给予一定营养物质、激素等：c.适宜的

温度等环境条件。

③与植物细胞相比，动物细胞的全能性受到限制，但动物细胞的细胞核的全能性仍可以表达。

④分化程度高的细胞全能性不一定低，如生殖细胞由性原细胞分化而来，属于高度分化的细

胞，但全能性依然较高。

3.干细胞

（1）概念：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。

（2）类型

项目胚胎干细胞成体干细胞

来源来自早期胚胎或原始性腺组织来自各式各样的组织

功能可以分化成各种组织和器官具有分化成特定功能细胞的能力

举例来自囊胚的内细胞团细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞

提醒并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功

能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。

易错辨析

(1)细胞的高度分化改变了物种的遗传信息(X)

(2)造血干细胞主要存在于人的骨髓中，其分化为成熟红细胞的过程是可逆的(X)

(3)造血干细胞分化形成红细胞和白细胞时遗传物质发生改变，导致二者寿命不同(X)

(4)完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维(X)

(5)玉米种子萌发长成新植株体现了细胞的全能性(X)

(6)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞发育的全能性相同(X)

|深挖教材

1.为什么己分化的动物体细胞的细胞核具有全能性？

必修①P⑵”旁栏思考题”

提示已分化的动物体细胞的细胞核中含有该动物几乎全部的遗传物质(少数遗传物质存在

于线粒体的DNA中)。

2.为什么可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官？

必修①P⑵“与社会的联系丁

提示因为干细胞具有分裂、分化的能力，可培养出组织或器官。

长句应答

(科学思维)人的胰岛B细胞和神经细胞的核基因的种类和数量是相同的，请分析原因：因为

都是由同一个受精卵经有丝分裂而形成的，不同体细胞在形态、结构和功能上不同的根本原

因是基因的选择性表达，直接原因是细胞中的蛋白质不同。

重点•疑难突破突破疑难提考能.

理解细胞分化的关键点

(1)细胞分化的标志

①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如血红蛋白、唾液淀粉酶、胰岛素等。

②细胞水平：形成了不同种类的细胞。

(2)分化细胞表达的基因

①管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，

如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。

②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,

如血红蛋白基因、胰岛素基因。

⑶细胞分化的“变”与“不变”

遗传物质DNA)=，般［不变］N细胞的数目〕

细胞分化

RNA和蛋白质卜［改变)”细胞器的种类和数量

•，

［细胞的形态、结构和功能，即细胞的种类］

命题•规律探究___________感悟高考找规律.

考向1以细胞分化为载体考查生命观念

1.(2016•全国卷H,1)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

()

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

答案B

解析细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，而细胞

增殖的主要方式是有丝分裂，A正确；哺乳动物的造血干细胞是已经分化的多能干细胞，B

错误；细胞分化的实质是：在个体发育中，在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程，

即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C正确；植物细胞具有全能性，借助植物组织

培养技术，可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株，D正确。

2.（2021.河南名校联盟）如图显示成纤维细胞在调控过程中的定向转化，关于①②③过程中细

胞发生的变化，下列描述正确的是（）

A.①过程中可发生的变异类型有基因突变、基因重组、染色体变异

B.由图推测在调控过程中细胞分化可逆

C.在③过程中，细胞的遗传物质发生了改变

D.成纤维细胞中的蛋白质与神经细胞中的完全不同

答案B

解析①有丝分裂过程中可发生的变异类型有基因突变、染色体变异，不会发生基因重组,

A错误；由图示可知，在调控过程中，成纤维细胞经处理，变成了干细胞，最终又被定向诱

导成神经细胞，实现了可逆，B正确；③过程为细胞分化过程，遗传物质并未发生改变，C

错误；成纤维细胞与神经细胞有相同的蛋白质，如呼吸酶等，D错误。

考向2结合细胞分化及全能性，考查分析推断能力

3.（2021•四川成都七中零诊）关于细胞的全能性的叙述，错误的是（）

A.离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性

B.在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性最高

C.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性

D.卵细胞直接发育成雄蜂体现了动物细胞具有全能性

答案C

解析处于离体状态的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件下，可培养成完

整植株，体现了植物细胞的全能性，A正确；在生物体所有的细胞中，受精卵的分化程度最

低，全能性最高，B正确；高度分化的动物细胞，其全能性受到限制，不容易表达，克隆羊

的诞生证明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，C错误；由卵细胞直接发育成雄蜂

的过程体现了卵细胞的全能性，D正确。

4.（2021.南昌市调研）如图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述错误的是（）

A.③胡萝卜植株的花粉细胞也具有细胞的全能性

B.①过程中既进行细胞分裂又进行细胞分化

C.图示过程体现了植物细胞核的全能性

D.根与叶的细胞功能不同的根本原因是基因的选择性表达

答案C

解析③胡萝卜植株的花粉细胞具有该生物的全套遗传信息，具有全能性，A正确；①为再

分化过程，该过程中细胞既进行分裂又进行分化，B正确；图示植物组织培养技术的原理是

植物细胞的全能性，C错误；胡萝卜根、茎、叶等细胞功能不同，根本原因是基因的选择性

表达，D正确。

考点二细胞的衰老和死亡

考点-自主梳理预习教材夯基础

1.细胞衰老

①水分减纥~细胞萎缩，体积变小

②多种酶的活性隆低-*呼吸速率减慢,新陈

代谢速率减慢

③细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低

④细胞核体积增大,核膜内折，染色质收缩、

染色加深

⑤细胞内色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的

交流和传递

承其如应就向,床而赖7加加务证，；

(老年人沁_毛囊中的黑色素细胞衰老•酪氨酸酶活性

空坐沙一降低♦黑色素合成减少

—皮肤细胞内色素积累，主要是脂褐素的堆积

(2)细胞衰老的原因

①自由基学说

辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等

产生.

自由基异常活泼的带电分子或基团

产生更多

攻击

磷脂分子■►生物膜损伤

殛狂)如

*DNA—可能引起基因突变

一蛋白质"►活性下降•细胞衰老

②端粒学说

(3)细胞衰老和个体衰老的关系

①单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。

②多细胞生物：细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡并不是一回事。多细胞生物体内的细

胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。从总体上看，个体衰老

的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。

(4)细胞衰老的意义

细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。

提醒①随着年龄的增长，细胞继续分裂的次数会逐渐减少，这说明细胞会随着分裂次数的

增多而衰老。

②细胞进入衰老状态，细胞核中的遗传物质会出现收缩状态，细胞中一些酶的活性会下降，

从而影响细胞的生活。③人衰老后会出现免疫力下降、适应环境能力减弱等现象。

2.细胞的死亡

(1)细胞凋亡是细胞死亡的一种主要方式。

概念

是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程

'个体发育中细胞的程序性死亡

'成熟个体中细胞的自然更新

.某些被病原体感染细胞的清除

［保证多细胞生物体完成正常发育

维持内部环境的稳定

*美一朴勺7［抵御外界各种因素的干扰

的生理过程

(2)细胞坏死

j在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因

@镇一素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代

〔谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡

日寇A正常细胞建禹件返地工上普伤

u射.动」和死亡

种种不利因素

(烫伤后皮肤、黏膜的脱落

(op-骨折时部分骨细胞死亡

〔吸烟者肺部细胞因尼古丁的作用而死亡

⑶细胞自噬

①概念:在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，

这就是细胞自噬。

②对象：受损或功能退化的细胞结构等。

③作用条件：a.在营养缺乏条件下，获得维持生存所需的物质和能量；b.细胞受到损伤或衰

老时，清除受损或衰老的细胞器;c.微生物入侵时，清除感染的微生物和毒素。

④有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。

易错辨析

(1)衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录(J)

(2)细胞凋亡受基因调控，不利于个体生长发育(X)

(3)细胞毒性T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡(V)

(4)细胞凋亡使细胞自主有序的死亡，对生物体是有利的(J)

深挖教材

1.细胞寿命与分裂能力无差。寿命短的细胞不一定（填“一定”或“不一定”）能分裂，如白

细胞。

必修①P|27“思维训练”

2.同样是血细胞，白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡速率比红

细胞怏得多。

必修①PI27"练习与应用”

长句应答

（健康生活）老年人的白发与白化病患者白发的原因是：前者是由于头发基部的黑色素细胞衰

老，细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少；白化病患者是细胞中控制合成酪氨酸酶的

基因异常，不能合成酪氨酸酶，细胞中缺少酪氨酸酶所致。

重点・疑难突破突破疑难提考能

细胞凋亡和细胞坏死的区别

：细薪死1

V-

［与基因

受基因控制I不受基因控制

I的关系］

受严格的由遗传机制rwi受电、热、冷、机械

决定的程序性调控［因素j等不利因素的刺激

主动结束生命活动［方式］被动结束生命活动

I对机体I

对机体有利［的影响］对机体有害

提醒注意区分与病原体感染有关的细胞死亡的不同情况：若是被病原体感染而死亡，则属

于细胞坏死；若感染后被机体免疫系统清除，则属于细胞凋亡。

命题•规律探究___________感悟高考找规律.

考向1结合细胞衰老的特征、原因及意义，考查分析判断能力

1.（2021•江西景德镇一中期末改编）人体内衰老的成熟红细胞具有下列哪些特征（）

A.核膜内折，染色质收缩

B.某些酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢

C.细胞核体积增大，细胞膜的通透性改变

D.色素积累增多，呼吸速率加快

答案B

解析人体成熟的红细胞没有细胞核，没有核膜和染色质，A、C不符合题意；衰老细胞内

色素逐渐积累，某些酶的活性降低，细胞呼吸速率减慢，B符合题意，D不符合题意。

2.（2021•湖南长沙雅礼中学月考）如图是细胞衰老的自由基学说示意图，下列有关叙述错误的

是（）

产生更多

产磷脂分子」

⑤」生自由基一笑一蛋白质-----＞活性下降

③

攻击

DNA-7

A.①②过程的作用效果会引起细胞内生物膜面积减小

B.③过程会使酪氨酸酶活性升高

C.④过程可能引起细胞内基因的突变

D.⑤可来自辐射、有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等

答案B

解析①②过程自由基攻击磷脂分子，破坏细胞的生物膜，使生物膜面积减小，A正确；③

过程自由基攻击细胞合成的蛋白质，可使酪氨酸酶的活性降低，细胞新陈代谢的速率减慢，

B错误；④过程自由基攻击DNA,可能引起基因突变，C正确；自由基的产生途径有辐射、

有害物质的入侵和细胞内的氧化反应等，D正确。

考向2围绕细胞的死亡方式，考查生命观念

3.（2019•全国卷I,1）细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，

正确的是（）

A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡

B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象

D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死

答案B

解析胎儿手的发育过程中发生细胞凋亡，才会形成成形手指，A错误；小肠上皮细胞自然

更新过程中存在细胞凋亡，B正确；清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡，C错误；

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，不同于细胞坏死，D错误。

4.（2021•云南昆明诊断）2019年末，新型冠状病毒肺炎暴发，全国人民众志成城，抗击疫情。

该病毒侵入靶细胞后，部分靶细胞被细胞毒性T细胞裂解死亡，部分靶细胞被病毒裂解死

亡。下列有关这两种“裂解死亡”方式的叙述错误的是（）

A.这两种“裂解死亡”方式对生物体的正常发育都有积极的意义

B.前者是生理性的，后者是病理性的

C.前者是由基因调控的，后者是由外界因素引起的

D.前者是主动的，后者是被动的

答案A

解析靶细胞被细胞毒性T细胞裂解死亡指的是细胞毒性T细胞向靶细胞传递“凋亡信

息”，使靶细胞中与凋亡相关基因表达，从而使细胞主动结束生命，防止病毒在该细胞中大

量增殖，进而“祸害”更多的细胞，可见靶细胞的这种裂解死亡方式对生物体具有积极意义,

是生理性的、受基因调控的、主动结束生命的过程；被病毒裂解死亡的靶细胞，是由于细胞

内氨基酸、核昔酸等营养物质被病毒利用侵占，病毒大量增殖，导致细胞裂解死亡，释放出

更多的子代病毒，继续侵染更多的细胞。病毒“滚雪球”式的增殖，最终会导致患者体内某

些器官内大部分细胞坏死，对机体造成极大损伤，是病理性的、由外部因素（病毒）引起的被

动死亡。

题后反思>细胞死亡的方式有四类，简称“三凋亡、一坏死”

;细胞死;，类型;

\_______f

;亡方式:YV

•____________I

百画》小肠上皮细胞、皮肤表皮细胞不断

更新凋亡，机体不断产生新细胞替换

免疫》某些被病原体感染的细胞被细胞毒

三类凋亡

防御性T细胞裂解死亡

正常脊椎动物的神经系统在发育过程中,

发育A约50%以上细胞凋亡

代谢|机械损伤、药物毒害、病毒侵染等

一类坏死受损I引起细胞代谢受损的死亡

重温真题经典再现

1.经典重组判断正误

(1)哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆(2018•全国卷HI,2D)()

(2)高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能(2016•海南卷，9A)()

(3)细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中(2015•海南卷，5C)()

(4)被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除(2015•海南卷，5D)()

(5)同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强(2013•海南卷，6D)()

提示(1)V

(2)X成熟叶肉细胞中含有全套遗传物质，具有发育成完整植株的潜能。

(3)X胚胎发育过程中也有细胞凋亡。

(4"⑸V

2.(2020・江苏卷，4)下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是()

A.高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖

B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达

C.正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老

D.凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死

答案C

解析有些高度分化的细胞能再分裂增殖，如肝细胞，A错误；癌变细胞内发生变异的基因

可能失活不表达，也可能表达，B错误；除少数癌变细胞外，正常组织细胞在体外长时间培

养，一般会走向衰老，C正确；细胞凋亡受基因控制，而细胞坏死是种种不利因素导致的细

胞非正常死亡，二者为不同的过程，D错误。

3..(2017•全国卷川，2)下列与细胞相关的叙述，错误的是()

A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递

B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中

C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞

D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

答案C

解析动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，属于体液调节，A正确；叶肉细胞中光

合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物

体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身

增殖所需要的营养物质，属于异养型，所以不具有自养能力，C错误；细胞凋亡是由基因决

定的细胞自动结束生命的过程，即细胞编程性死亡，D正确。

4.（2020•浙江7月选考，7）下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（）

A.癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移

B.高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢

C.高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的

D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同

答案C

解析癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失，导致癌细胞容易在组织间转移，A错误；细胞衰老

过程中线粒体体积是增大的，B错误；高等植物胚胎发育过程中胚柄的退化属于细胞凋亡，

是通过编程性细胞死亡实现的，C正确；愈伤组织再分化过程中，基因选择性表达，形成的

多种类型的细胞中mRNA的种类和数量不完全相同，D错误。

课后•分层训练

（时间：35分钟）

逵婚练工》祯定生命观念练基础

1.（2020•江苏无锡江阴期中）关于细胞全能性的理解错误的是（）

A.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性

答案D

解析高度分化的植物体细胞仍具有全能性，A正确；细胞内含有个体发育所需全部基因是

细胞具有全能性的内在条件，B正确；根据细胞全能性的概念，通过植物组织培养得到试管

苗，是植物细胞具有全能性的有力证据，C正确；通过动物细胞培养可获得大量同种细胞,

没有形成动物个体或其他各种细胞，不能证明动物体细胞具有全能性，D错误。

2.（20194月浙江选考，14）同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细

胞的叙述，错误的是（）

A.不会脱分化到受精卵的状态

B.细胞核中的染色体数目相同

C.功能不同是由于发生了细胞分化

D.功能差异是在减数分裂过程中形成的

答案D

解析正常情况下，细胞分化是不可逆的，一旦沿着一定方向分化，便不会脱分化到原来的

状态，即神经细胞和巨噬细胞不会脱分化到受精卵的状态，A正确；同一个体的神经细胞和

巨噬细胞一般不会分裂，所以细胞核中的染色体数目相同，B正确；神经细胞和巨噬细胞的

功能不同是细胞分化的结果，C正确；正常发育的细胞在经过有丝分裂后，会有秩序地发生

分化，形成具有特定功能的细胞，这两种细胞的功能差异不是在减数分裂过程中形成的，D

错误。

3.（2021•江西南昌一模）细胞分化是活细胞的正常生命活动，下列有关细胞分化的叙述，不正

确的是（）

A.细胞分化是生物个体发育的基础

B.细胞分化使细胞DNA发生了改变

C.细胞分化使细胞功能趋向专门化

D.细胞分化使细胞器数目发生改变

答案B

解析细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，细胞分化使细胞功能趋向专门化，是生物

个体发育的基础，A.C正确；细胞分化的实质是基因选择性表达，通常细胞DNA不变，

细胞中的mRNA存在差别，B错误；由于细胞分化使细胞功能趋向专门化，因此细胞器的

数目发生改变，D正确。

4.（2021.吉林高三阶段考试）甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图，下列叙述错误的是

)

甲乙

I分泌［分泌

抗体胰岛素

A.甲为浆细胞，乙为胰岛B细胞

B.甲和乙的mRNA不完全相同导致其形态、结构和功能不同

C.甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同

D.显微镜下在甲和乙的细胞中都能观察到染色体

答案D

解析由图示甲、乙细胞的分泌物可确定甲、乙细胞分别为浆细胞、胰岛B细胞，A正确；

甲、乙两细胞基因相同，由于基因的选择性表达，mRNA不完全相同，导致甲、乙两细胞

形态、结构和功能不同，B正确；甲、乙细胞都能合成与细胞基础代谢相关的蛋白质，而甲

细胞能合成抗体，乙细胞能合成胰岛素，因此两种细胞合成的蛋白质不完全相同，C正确;

在有丝分裂的前期染色质高度螺旋化形成染色体，而甲和乙细胞都高度分化，不能进行细胞

分裂，用显微镜观察不到染色体，D错误。

5.(2021・湖南长沙一中调研)如图是神经细胞形成、衰老和凋亡的过程图，下列说法错误的是

()

A.神经细胞是高度分化的细胞，不再具有分裂能力

B.细胞分化和凋亡过程中均涉及基因的选择性表达

C.衰老神经细胞的细胞膜通透性减小、细胞体积增大

D.某个神经细胞衰老并不意味着动物组织、器官的衰老

答案c

解析衰老细胞的细胞膜通透性改变，细胞体积变小，细胞核体积增大，C错误。

6.（2021•重庆南开中学质量检测）细胞衰老与自由基攻击磷脂、蛋白质、DNA等有关，下列

说法错误的是（）

A.衰老细胞的生物膜遭受破坏，细胞膜的通透性发生改变

B.衰老细胞中DNA损伤，可能发生基因突变

C.衰老细胞中色素积累，黑色素增加

D.衰老细胞中水分减少，物质运输功能降低

答案C

解析自由基能够攻击磷脂分子，对生物膜的损伤较大，使细胞膜的通透性发生改变，A正

确；自由基能够攻击DNA分子，可能引发基因突变，B正确；衰老的细胞中色素积累，由

于酪氨酸酶的活性下降，黑色素合成减少，C错误；衰老的细胞中水分减少，物质运输功能

降低，D正确。

7.（2021•华师一附中调研）下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）

A.植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性

B.人体成熟红细胞在一定条件下可以体现出全能性

C.植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体或分化成其他细胞的潜能和特性

D.克隆猴“中中”和“华华”的成功培育证明了高度分化的动物细胞具有全能性

答案C

解析植物体内几乎所有的体细胞都具有全能性，A错误；人体成熟红细胞没有细胞核和众

多细胞器，不具有遗传物质，因此没有全能性，B错误；克隆猴“中中”和“华华”的成功

培育证明了高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，D错误。

8.（2021・清华附中统考）线粒体不仅是细胞的“能量工厂”，也在细胞凋亡的调控中起重要作

用，如图所示。

细胞C-9细胞

损伤（酶前体凋亡

ATPADPt

线粒体细胞色素c

（1）线粒体中的细胞色素C嵌入线粒体内膜的中，参与有氧呼吸第阶段的

反应。

（2）当紫外线、DNA损伤、化学因素等导致细胞损伤时，线粒体外膜的通透性发生改变，细

胞色素c被释放到中，与蛋白A结合，在ATP的作用下，使

__________________________________________,引起细胞凋亡。

（3）活化的C—3酶可作用于线粒体，加速细胞色素c的释放，从而加速细胞的凋亡，这是一

种调节机制。

（4）细胞凋亡是细胞的死亡，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由吞噬细胞内的

将其消化。

答案（1）磷脂双分子层三（2）细胞质基质C—9酶前体转化为活化的C—9酶，活化的

C-9酶激活C-3酶（3）正反馈（4）程序性溶酶体

解析（1）线粒体中的细胞色素c嵌入在线粒体内膜的磷脂双分子层中，而线粒体内膜是有

氧呼吸第三阶段的场所，因此其参与有氧呼吸第三阶段的化学反应。（2）分析题图和题意可

知，当紫外线、DNA损伤、化学因素等导致细胞损伤时，线粒体外膜的通透性发生改变，

细胞色素c被释放到细胞质基质中，与蛋白A结合，在ATP的作用下，使C-9酶前体转

化为活化的C-9酶，活化的C-9酶激活C-3酶，引起细胞凋亡。（3）正反馈调节是指某

一发生的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化。活化的C-3酶可作用于

线粒体，加速细胞色素c的释放，从而加速细胞的凋亡，这属于正反馈调节。（4）细胞凋亡

是细胞的程序性死亡，凋亡细胞解体后被吞噬细胞吞噬，由吞噬细胞内的溶酶体（内含多种

水解酶）将其消化。

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9.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）

A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体的潜能

B.在生物体内，细胞没有表现出全能性的原因是细胞核内的遗传物质发生改变

C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性较高

D.克隆羊“多莉”的诞生说明己分化的动物细胞的细胞核具有全能性

答案D

解析植物体中，体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体的潜能，A错误；在生物体内，

细胞没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达，细胞核内的遗传物质并没有发生改变，

B错误；卵细胞是分化的细胞，C错误；克隆羊“多莉”的诞生说明已分化的动物细胞的细

胞核具有全能性，D正确。

10.（2020.山东聊城期末）下列关于衰老细胞特征的描述，正确的是（）

A.中年人出现鱼尾纹与衰老细胞内的水分减少、细胞萎缩有关

B.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，体现在老年人身上是出现皱纹

C.细胞膜通透性不变，但物质运输功能降低

D.细胞内酶的活性都升高

答案A

解析衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，中年人鱼尾纹的出现与此有关，A正确；细胞内

的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，体现在老年人身上是出现老年斑,B错误；细胞衰老后，

细胞膜通透性改变，C错误；细胞衰老后，细胞内多种酶的活性降低，部分与衰老有关的酶

的活性升高，D错误。

11.如图表示人体骨髓造血干细胞的部分生命历程，下列相关叙述错误的是（）

A.a过程表示细胞生长，该过程中细胞与外界环境进行物质交换的效率提高

B.b过程表示细胞增殖，该过程是c过程的基础

C.c过程表示细胞分化，该过程中基因进行了选择性表达

D.三种血细胞一般不会再变成细胞③或④

答案A

解析a过程表示细胞生长，该过程中细胞体积增大，细胞体积变大后细胞表面积与体积的

比值变小，细胞与外界环境进行物质交换的效率降低，A错误；b、c过程分别是细胞增殖、

细胞分化，细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是基因选择性表达的结果，B、C正确;

细胞分化一般是不可逆的，所以正常情况下三种血细胞不会再变成细胞③或④，D正确。

12.（2021•黑龙江大庆实脸中学期末）下列有关细胞全能性的叙述，错误的是（）

A.受精卵在自然条件下能发育成完整个体，因此具有较高的全能性

B.由未受精的卵细胞发育成雄蜂的过程体现了生殖细胞的全能性

C.细胞全能性的大小关系为生殖细胞＞受精卵〉体细胞

D.胡萝卜根细胞的植物组织培养能体现植物细胞具有全能性

答案C

解析受精卵未分化，在自然条件适宜的情况下能发育成完整个体，因此全能性较高，A正

确；未受精的卵细胞能发育成雄蜂，体现了生殖细胞的全能性，B正确；细胞全能性的大小