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文档简介
六年级上册语文课文第4单元作文(5篇)六年级上册语文第4单元作文篇一突然,乌云滚滚,大雪突降,有一个触动人心的事出现在公园门口,朋友陆天那颗温暖的心使我不再寒冷。一只可爱的流浪狗低着头漫步在荒凉的大街上,我和陆天从公园走出来,看到这只小狗脏兮兮的,陆天说:“这脏兮兮的样子可能是一只流浪狗,你的主人丢了啊,你肯定很难过。算了,我每天到这儿来给你送吃的吧!”于是,陆天抱起这只狗,温柔地对他说:“狗狗,看你这么可怜,一定饿了吧!”接着,陆天从书包里拿出一根火腿肠,对狗狗说:“吃吧,你身上有两朵花,我就叫你朵朵吧!以后,你每天下午来这里,我给你送食物。”朵朵立马有了神:“汪汪汪”似乎在说:“谢谢你,好心人。”天色不早了,我和陆天也忙着回家,在回家的路上,我和陆天开始聊天,“陆天,那只狗脏兮兮的,而且身上有一股臭味,你还要每天给他送吃的?”陆天说:“每个人都应该有爱心,这样世界将会变得更加美好,如果你是一只狗,没有人关心你,那么你会觉得,活在这个世上就没有意义了。”说着说着就到家了。第二天下午,陆天骑着自行车来到公园门口,发现那只狗早已在那里蹲着,陆天下了车,从书包里拿了一盒饼干,一瓶水,给了朵朵。陆天正要回家,朵朵用嘴咬着陆天的鞋子,不让陆天回家,然后,朵朵爬上自行车。表示要跟陆天回家,陆天也没办法,只好带着朵朵回家去了。第三天,陆天给朵朵做了一件新衣服,给朵朵穿上,开始和朵朵玩,陆天拿起一个飞碟,扔向远处,朵朵明白了陆天的意思,不一会儿,就把飞碟捡回来了。陆天在和朵朵玩的这几天,一直在帮朵朵找主人,还有几个同班同学,挨家挨户的找,功夫不负有心人,最后终于找到了朵朵的主人。就在主人接朵朵回家的那一天,朵朵还依依不舍地不肯离开陆天,看到这一幕,让我非常感动,止不住地流下了眼泪。这时,我想起了《忠犬八公》这本文,书中讲了一件感人的故事,一只狗每天在等候自己的主人,等了一生,直到老死。我们要有一颗爱心,这样,世界将会更加的美好。六年级上册语文第4单元作文篇二地球不只是属于我的,也是大家的。地球是让大家去爱护的,而不是浪费的。下面我跟你们讲个小故事。有两个池塘,一个非常干净,另一个却全是污水。里面有许多只小青蛙,有一天,在那个全是污水的池塘里,跳出了两只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨说:“哎呀!我们的池塘怎么全是污水啊!这让我们怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干净啊!”说完,它们受不了这污水的味道,就走了。过了好几天,池塘里的水不但没变化,反而更严重了。池面漂浮着许多垃圾,许多青蛙都被熏死了。读完这故事,我真想说:“人类啊!你们为什么要把垃圾丢在河里呢?为什么不把垃圾丢在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,难道多走几步会很辛苦吗?小青蛙也是动物,动物也是有生命的,就因为你们的随手一丢,它们就失去了生命。你们也许不在意这些吧!但是你们想想,降临在动物身上的灾难,也有可能降临到人类身上。”人类也是属于地球的,如果我们不珍重爱惜自然资源,随意毁坏自然资源;不懂得环保,那么地球的资源都会枯竭。所以我们要珍重爱惜自然资源,爱护地球!让地球更好的造福于我们的子孙后代。六年级上册语文第4单元作文篇三今日,站在这里,我很自豪,为什么自豪?因为我是中国人,我想说,是我自豪,我是中国人。我很自豪!因为我国有壮丽的山脉和河流。如果你说你已经到了陡峭的山脉,那么你不能有长长的。白雪皑皑的长白山,如果你说你去过中国的黄山,那么你一定是去青山高原珠穆朗玛峰。我很自豪!因为我国有着悠久的历史,我们的祖国,从皇帝的部落,到夏,尚,周,到秦汉,到隋唐,到宋代,到元代,到明朝,至清代,5000年,历史悠久。我很自豪,因为我的国家有一个辉煌的文化。我们在安阳的Oracle中找到了;我们有蔡仑的造纸,火药,指南针,印刷;五彩丝,我和极为干净的瓷器,广泛而深刻的书法。我很自豪,因为我国有一个丰富的财产。我称为中国鲟鱼的中国活化石,世界上只有3000只中国国宝猫,象征着中国不屈不挠的优质梅花,出泥而不染莲,以及中国华南虎的特有物种。我很自豪,因为我的国家有智慧的人,有聪明的鲁班,有著名的数学家张恒,祖崇志,有人称为诗李白和绑诗诗苏诗。我很自豪,因为我是中国的一员,我很自豪,我是中国人。六年级上册语文第四单元作文篇四珍重爱惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。我们先来说说环境的保护、珍重爱惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍重爱惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍重爱惜资源的方式。只要有我们珍重爱惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍重爱惜地球资源的重要性了!节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的”问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……].[珍重爱惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!六年级上册语文第四单元作文篇五尊敬的校领导:你们好!我们的校园好似一座漂亮的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它多多少少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加漂亮。我向学校提出以下建议:一、在学校开展”节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、
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