9.2 用对立统一的观点看问题（精编课件+同步练习）

一般到个别哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义认识论第六课唯物论第四五课社会历史观价值观人生观整体与部分（第一单元）第四单元辩证法第三单元【本单元在全书中的地位】(构成、引起)联系发展矛盾根本内容根本动力唯物辩证法基本观点：（总特征）实质和核心：（根本观点）1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点2.矛盾规律（对立统一规律）揭示了事物发展的源泉和动力3.矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法高二备课组9.2用对立统一的观点看问题必修四《生活与哲学》第九课唯物辩证法的实质与核心学习目标1.理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；（难点）

2.识记具体问题具体分析的含义、地位及意义。（重点）

3.培养学生的理性精神和用对立统一观点看问题的意识，能自觉运用具体问题具体分析的原则分析当前现实问题。开启我们的哲学之旅

辽沈战役是中国近代史解放战争中的"三大战役"之一，1948年9月12日开始，同年11月2日结束，共历时52天。东北野战军以伤亡6.9万人的代价，歼灭国军47.2万余人，其中毙伤国军官兵5.68万人，俘虏32.43万人，俘虏国军少将以上高级军官186名。

辽沈战役我军胜利和敌军失败都是有原因的，国共双方最高统帅蒋介石和毛泽东几乎同时都看到了锦州这步关键之棋，但蒋与他的东北将领们意见不一，从而举棋不定，贻误战机在先。相比之下，解放军的战略战术则是比较成功的。毛泽东认为，先打锦州，封闭国民党部队逃出关外的道路，“关门打狗”是上上之策。我军与沈阳之敌的矛盾我军与长春之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾思考：

在辽沈战役中存在哪些矛盾？为什么首先攻打锦州？锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地，是全歼东北守军、解放东北的关键点。

锦州的敌我矛盾沈阳的敌我矛盾长春的敌我矛盾（复杂事物）辽沈战役形势处于支配地位、起决定作用处于从属地位、不起决定作用——一、主要矛盾和次要矛盾的关系1.主次矛盾的含义主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的主要矛盾在事物发展过程中处于、事物发展起的矛盾。

次要矛盾其他处于、对事物发展的矛盾。决定作用不起决定作用支配地位从属地位次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾简单事物

复杂事物主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：

⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。

⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。我们知道锦州之战决定着整个东北战场的形势，但与此同时，如果不继续围困长春、沈阳敌人，让其突围成功，则势必影响到攻打锦州的战斗。试分析其中道理。一、主要矛盾和次要矛盾的关系2.主次矛盾的关系（1）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。①主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的存在和发展。②次要矛盾也影响主要矛盾。次要矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。这次战役中，攻克锦州后，我军与锦州之敌的矛盾是否还存在？还是主要矛盾吗？体现什么哲理？3.方法论要求（2）两者在一定条件下可以相互转化①要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾牵牛要牵牛鼻子；打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；好钢要用在刀刃上；工作要做到点子上，力气用在节骨眼上；集中优势兵力，反对两个拳头打人。

现代化建设要以经济建设为中心，同时实现社会的全面进步常用俗语标志性词语：关键、根本、重点、核心等②要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾十个指头按跳蚤；眉毛胡子一把抓；拣了芝麻，丢了西瓜；如堕烟海，手忙脚乱。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看还要绿叶扶持。

③不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；只看主矛忽视次矛，陷入形而上学的一点论。

主次矛盾的辩证关系原理

【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，主要矛盾的存在和发展规定和影响着次要矛盾的存在和发展；次要矛盾在事物的发展中处于从属地位，对事物发展不起决定作用，次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，二者在一定条件下可相互转化。【方法论】办事情要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。反对不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；只看主矛忽视次矛，陷入形而上学的一点论。

蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。（1）这首诗说明了什么哲学道理？（2）事物两个方面的地位和作用一样吗？天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面。（这里指优点和缺点）（3）当我们说这个人是个好人时，是否意味着他没有缺点呢？1.矛盾的主次方面的含义二、矛盾的主要方面与次要方面的关系（1）矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。（2）矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。注意：矛盾的主、次方面的前提是在一个矛盾内部②统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化

2.矛盾的主次方面的关系①对立：相互排斥（地位不同）③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。事物的性质主要的是由决定的我国社会主义革命时期资本主义社会主要矛盾的主要方面资本主义社会主义性质性质不同主要矛盾主要矛盾相同资产阶级无产阶级资产阶级与无产阶级之间的矛盾资产阶级与无产阶级之间的矛盾主要方面主要方面3.方法论意义运用：（1)评价一个人；（2）评价我国的经济形势、国际的和平和发展局势（3)评价互联网的发展；（4）评价党的作风(分清主流和支流）①既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，坚持全面地观点看问题。②要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流。【原理】每一个矛盾的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】既要着重把握矛盾的主要方面，分清主流，又不能忽视矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理

主要矛盾

矛盾的主要方面区别外延前提：在具有“多个矛盾”的复杂事物中。

数量：只有一个。前提：在一个矛盾中。

数量：主次方面都只有一方。内涵主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，主次矛盾都含主、次方面主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。作用主要矛盾

决定事物的发展矛盾的主要方面

决定事物的性质方法论“办事情”要抓重点，抓关键、抓中心(往往指做法)“看问题“要看清主流（往往指认识）常用词语“中心”、“重心”、“重点”、“关键”、“要害”、“突破口”、等。“主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“主体”等。网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要

A.要把握矛盾的主要方面

B.要首先抓主要矛盾中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要

A.要把握矛盾的主要方面

B.要首先抓主要矛盾AB①看问题时既要全面，又要善于把握重点和分清主流。

②反对形而上学一点论和均衡论方法论要全面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面两点论抓重点复杂事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要矛盾主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系的共同要求：——坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论与重点论相统一的认识方法。三.坚持两点论与重点论的统一【原理】坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握主要矛盾，在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点。【方法论】坚持两点论和重点论的统一，看问题、办事情时既要全面，又要善于把握重点和分清主流。反对形而上学一点论和均衡论两点论和重点论相统一的原理

A.眉毛胡子一把抓B.拣了芝麻，丢了西瓜C.十个指头按跳蚤D.一个好汉三个帮E.擒贼先擒王F.一个篱笆三个桩下列作法体现或违背了什么原理或要求不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾Ｇ.荷花好看也要绿叶相扶Ｈ.牵牛要牵牛鼻子Ｉ.学会“弹钢琴”的工作方法次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视要抓住主要矛盾，抓住重点和关键既要抓住重点，又要统筹兼顾矛盾分析方法总结——从方法论角度对立统一观点矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性与特殊性关系原理主次矛盾关系原理矛盾主次方面关系原理主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理A用一分为二的观点看问题，坚持两点论、两分法。