职业信息的收集

关于职业信息的收集第1页，共28页，2023年，2月20日，星期五寻找就业机会是最具挑战性的工作之一。重要的是找到

工作，而不是工作。第2页，共28页，2023年，2月20日，星期五小罗求职经历

临近毕业，小罗身边的同学都在紧张地跑招聘会、去就业指导中心、看报纸、找关系……，而小罗却在宿舍上网，认为通过网络“海投”，就可以找到工作。当身边同学纷纷拿到offer时，他却一无所获。心急如焚的他，找就业指导老师，希望老师帮他找到成功概率为零的原因。老师看了他的求职信、简历，又查询了他发送的邮件记录，分析了他最新应聘的2个职位信息。老师给予了意见。最后在校园宣讲会上，找到了合适的工作。思考：

1、小罗求职成功率低，可能的原因是什么？第3页，共28页，2023年，2月20日，星期五求职的方法（有效）？

了解求职过程：准备阶段收集信息分析信息制作简历面试准备应对询问第4页，共28页，2023年，2月20日，星期五职业信息的收集第5页，共28页，2023年，2月20日，星期五第6页，共28页，2023年，2月20日，星期五第7页，共28页，2023年，2月20日，星期五第8页，共28页，2023年，2月20日，星期五及早规划及早就业主动出击主动就业第9页，共28页，2023年，2月20日，星期五（一）社会（就业机构）、学校（就业主管部门）教育部——高校就业指导中心各地区——就业指导服务机构学校——毕业生就业主管部门（二）目标企业：如实习、社会实践、社交等活动。（三）大众传播媒介、网络、媒体（企业、指导部门发布）（四）人才市场、校园宣讲会、供需见面会（五）校企合作单位（六）人脉关系（院系负责人、亲朋好友、同学、家人关系）一、就业（招聘）信息的渠道第10页，共28页，2023年，2月20日，星期五（一）以真实、可靠、全面为标准（二）适合自己原则：即量体裁衣，有的放失（三）有利自身发展原则（四）掌握重点原则（五）注意信息的时效性原则二、选择就业信息的依据第11页，共28页，2023年，2月20日，星期五一、就业信息的内容工作单位全称、单位性质单位在整个行业中的排名或整个社会经济结构中的地位职业的具体内容和特点工作环境工作待遇职业前途职业对从业者的要求：政治思想、道德品质、工作态度、学历及学业成绩的要求。对从业者职业兴趣、职业能力、职业气质等职业心理方面的要求。对从业者职业技能和其他方面才能的特殊要求。

全面了解就业信息第12页，共28页，2023年，2月20日，星期五值得注意的是有些用人单位往往只宣传自己的优势少讲或不提劣势，这就需要毕业生事先对它们的情况进行充分的调查和了解做到心中有数。注意第13页，共28页，2023年，2月20日，星期五

在你知道的人中你最欣赏谁的求职方法，为什么？讨论第14页，共28页，2023年，2月20日，星期五案例：

某毕业班大三下学期一开学便安排在外地实习两个月，正当班上其他同学整装待发之时，小王却不动声色的忙开了：他先找了班主任，拜托班主任如有合适单位，请帮忙推荐，并留下两份自荐材料。然后他又找到学校负责就业推荐工作的老师，请他们有重要信息及时告知自己。接下来，他走访了自己最要好的一位低年级朋友，拜托这位师弟定期到校就业信息栏看看，将有关重要信息及时通报给他。最后，他仔细查询了即将离开的两个月中各地人才交流会的信息，并据实际情况做了安排。做完了以上联系工作，小王安安心心的前往外地实习去了。这样，小王尽管人在外地实习，却总比班上其他同学消息更灵通，不断接到用人单位的面试通知，选择的机会颇多。实习刚结束，小王的工作单位也顺利敲定。

思考：小王获得工作为什么似乎那么顺利？第15页，共28页，2023年，2月20日，星期五分析：八面来风善捕捉就业信息案例中的小王显然在这个问题上处理得很好，虽然他在求职关键时期人在外地实习，但他能够主动密切与学校联系，使得信息来源渠道畅通无阻，而且多渠道着手，赢得了时间和机会。因此，作为毕业生应主动与学校各方面保持联系，多利用各方面的资源，为就业多找一个门路和机会。第16页，共28页，2023年，2月20日，星期五（一）就业信息的加工整理

建立个人就业信息管理库三、利用就业信息的方法第17页，共28页，2023年，2月20日，星期五表1:个人就业信息管理库（B类信息）收集时间单位名称单位性质招聘专业招聘人数所在地或网址联系部门和联系人联系电话E-mail备注

…………第18页，共28页，2023年，2月20日，星期五表3:用人单位基本情况数据库单位名称：所有制性质：所在地：总体概况经营范围经济状况福利待遇发展前景（隶属关系、历史沿革、规模）

第19页，共28页，2023年，2月20日，星期五

（二）就业选择、分析及决策

信息分类并寻求个人就业信息咨询“智囊团”

第20页，共28页，2023年，2月20日，星期五就业信息的处理ABCD本人获得某项就业的难易度本人对某项就业的评价A区：既是理想的工作，又容易得到；B区：工作不错，但竞争者众多，或要求很高，本人需要付出极大的努力；C区：工作不太理想，但比较容易得到；D区：不是自己理想中的工作，但容易得到；第21页，共28页，2023年，2月20日，星期五案例：

98届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。提问：大家认为小王犯了什么错误？第22页，共28页，2023年，2月20日，星期五分析：期望值过高小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。

第23页，共28页，2023年，2月20日，星期五（三）就业信息的交流与反馈调整期

望值，即选择一个较为接近自己实际情况和要求的单位其次是放弃、重新捕捉信息第24页，共28页，2023年，2月20日，星期五（四）兼顾冷门，提高就业成功率

第25页，共28页，2023年，2月20日，星期五（一）使用廉价劳动力“陷阱”（二）施压在职人员“陷阱”（三）岗位骗招、高薪引诱“陷阱”（四）套取