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文档简介
第页共页小学国庆节活动筹划方案简短小学国庆节活动筹划方案简短【篇一】一、活动目的:北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国教育的良好言论和气氛,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情,国庆节小学活动方案。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进展一系列的爱国教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。二、活动时间:9月23日——10月三、活动内容:1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步理解祖国的名胜古迹、创造创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。2、在国庆节期间读一本爱国书籍,写一篇爱国书籍的,在班级组织交流,规划方案《国庆节小学活动方案》。3、开展“亮眼睛看XX”的活动,号召队员们搜集近____来XX市开展的图片,同时指导队员细心观察国庆节降临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来鼓励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动完毕后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。〔此局部详细详见艺术节活动方案〕小学国庆节活动筹划方案简短【篇二】国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。一、活动目的通过本次庆贺活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。时间:9月30日14:00点二、地点xx小学大操场〔如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后〕三、活动准备1、各年级诗歌朗读排练。负责人:年级组长2、彩旗队排练负责人:xxx3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx4、信息技术支持负责人:xxx5、活动现场调控负责人:xxx6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会”横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:xxx每人写上对艺术节的祝福语9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx四、开幕式程序1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。2、主持人宣布开场。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场〔音乐准备:xxx〕6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。〔音乐准备:xxx〕7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开场。学生座位:以年级为单位六个方阵.〔1〕一年级负责人:xxxx〔2〕三年级负责人:xxxx〔3〕五年级负责人:xxxx〔4〕二年级负责人:xxxx〔5〕四年级负责人:xxxx〔6〕六年级负责人:xxxx建议:朗读时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、老师爱国歌曲联唱。负责人:xxx9、全场歌唱《歌唱祖国》。10、开幕式完毕,各班退场。小学国庆节活动筹划方案简短【篇三】今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节省、讲务实效”的原那么,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆贺国庆节活动方案如下:一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动1、主要内容:歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变,展示广阔教职工昂扬向上的精神相貌,热情讴歌____xx年的伟大成就,抒发广阔教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。3、上报时间:20xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1~2篇即可。4.评选优秀作品。二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动1、主要内容:结合学校建立开展实际,描绘学校文化建立的新风气,展示学校教工的精神相貌,表达教工为国家建立开展应肩负的时代使命和历史责任。2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。3、上报时间:20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。4.评选优秀作品。三、组队参加区教育工会“庆贺建国六十周年教工合唱比赛”1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》2.参加人员:男5,女53.训练时间:12:20——13:004.技术指导:丁云5.召集人:刘泉四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、发奋向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响好、社会好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆贺____成立61周年营造喜庆祥和的社会言论气氛。2.时间安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容安康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。4.评选方法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢送各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。5.评选优秀短信。国庆节主题活动方案5活动目的:通过本次庆贺活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审讯》,开幕式顺延至国庆节后)组织筹划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗读排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:____台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合理论活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开场。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开场。学生座位:以年级为单位六个方阵。(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗读时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、老师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式完毕,各班退场。评奖方法:1、设立年级组织奖假设干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想安康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。小学国庆节活动筹划方案简短【篇四】活动目的:庆贺国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进展一系列的队知识教育,结合建国57周年、长征成功70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗读____题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进展深入的爱国和____传统教育。活动时间:20xx年*月*日〔下〕午1:30—4:00活动地点小学大操场参加人员:全校师生各年级详细活动安排:1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。2、邀请小学的局部师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。3、〔2-6年级〕每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带着本级段各20名少先队员参加。〔跑步时结合长征内容的讲解。〕4、领导讲话。5、各年级活动安排:〔1〕、一、二年级段学唱二首____歌谣。〔2〕、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。〔3〕、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。〔4〕、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首____歌曲和朗读一首____诗歌。〔5〕、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。各班需要准备的有:1、一、二年级级段统一各班学生二首____歌谣。2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题学生唱一首____歌曲和朗读一首____诗歌。3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。小学国庆节活动筹划方案简短【篇五】活动目的:1949年10月1日,____成立了,经过__________年的飞速开展,如今的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。活动时间:201__________年9月30日—10月5日活动内容:1.“我爱你,中国”升旗仪式及结合中队会时间:20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25地点:广州大学附属小学内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,理解学校国庆活动,听____亲历者后人讲____的故事。2.参观国家档案馆时间:20__________年9月26日(周六)上午地点:大学城档案馆路国家档案馆内容:带着大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进展讲解培训,为大队委竞选做准备。3.我的足迹:大美中国(摄影展)时间:20__________年国庆放假期间上交作品时间:假期完毕后第一天回校时内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保存下来,局部作品将会在____和学校网站展出。4.向国旗敬礼(摄影展)时间:20__________年国庆放假期间上交作品时间:假期完毕后第一天回校时内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。##完毕小学国庆节活动筹划方案简短【篇六】小学xx国庆庆贺活动方案活动目的:通过本次庆贺活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场〔如遇下雨全校观看《东京审讯》,开幕式顺延至国庆节后〕组织筹划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗读排练。负责人:年级组长〔语文组长协助〕2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:____台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语〔两人一个,正反写〕负责人:班主任8、9月28日综合理论活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开场。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场〔音乐准备:王一华〕6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。〔音乐准备:王格格〕7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开场。学生座位:以年级为单位六个方阵.〔1〕一年级负责人:〔2〕三年级负责人:〔3〕五年级负责人:〔4〕二年级负责人:〔5〕四年级负责(
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