期末试题（试题）三年级下册科学教科版

/06/6/学校班级学校班级姓名学号密封线三年级科学试卷（测试时间：40分钟）小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题型判断题选择题探究题等级卷面书写对题数一、判断题：1.为了更好地保存鸡蛋，我们可以将鸡蛋外壳用水清洗干净。（）2.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。（）3.十五的月亮又大又圆，所以月亮是能够自己发光的。（）4.在人类证实地球是球形的过程中，令大多数人信服的是1519年麦哲伦的环球航行结果。（）5.太阳和月球看起来差不多大，是因为太阳离我们近，月球离我们远。（）6.蜻蜓点水是指它在水中产卵，卵在水中孵化，幼虫在陆地上生活。（）7.用手电筒分别从上面和侧面照射同一只蚕蛾，所产生蚕蛾影子的形状相同。（）8.为了准确描述自己在校园中的方位，我们可以借助方向盘。（）9.在运动会的50米短跑比赛中，用时长的运动员跑得快。（）10.新型冠状病毒的生命周期也和动植物一样，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。（）二、选择题：1．下列三幅图中，_______图是青蛙的卵。A.B.C.2.小美走出教室，发现树影朝向东北方向，那么此时的太阳在_______。A.西南方向B.东北方向C.东南方向3.小刚住在月亮小镇上，他将自己家的位置告诉了小明，下列描述最适合的是_______。A.我家住在月亮小镇学校的西边200米处B.我家住在月亮小镇东边C.我家住在月亮小镇离学校200米处4.下列关于月相的说法，正确的是_______。A.月相变化是由于月球形状在变化B.月相是我们看到的月球明亮部分的形状C.天气条件的不同产生了月相变化5.与熟鸡蛋相比，生鸡蛋的蛋黄上还有一个小白点，这个小白点是_______。A.气室B.蛋白C.胚6.下列动物中，________的繁殖方式属于卵生。A.蝙蝠B.鸵鸟C.大熊猫7.如右图，在桌子上运动的小球冲出桌面后，它的运动路线是_______。A.甲B.乙C.丙8.在比较物体运动快慢的实验中，至少测量3次运动时间是为了_______。A.保证实验数据更准确B.让更多的同学体验一下C.对比实验数据9.通过数格子的方法可以比较出陆地和海洋面积的大小。但是同一张地图，每个同学数出的海洋和陆地所占格数都不相同，其主要原因是_______。A.格子太多数错了B.格子大小不一样C.海洋和陆地占据大半格、小半格等情况时，大家计算的标准不统一10.在制作地球主题海报的过程中，首先要做的是________。A.准备好制作的纸B.确定主题色彩C.收集、选用与地球有关的图片和文字资料三、探究题：1.星期天，爸爸开车带小科去杭州乐园游玩。请根据所学的知识回答以下问题。（1）路上小科看到一辆公交车，小科说公交车在平动，而爸爸说公交车是转动的。小科和爸爸意见不一致，那是因为小科盯着______看，而爸爸盯着______看。A.公交车的轮子B.公交车的车身C.路面（2）小科最想玩的是摩天轮和过山车，这两种娱乐设施工作时的运动方式都属于________。A.直线运动B.曲线运动C.斜面运动（3）小科在坐摩天轮时发现好朋友小学也来了，当小科坐在摩天轮上转到最顶上时，小学刚好在小科的正下方坐上摩天轮。摩天轮转动方向如图所示，当摩天轮转过一圈半后，小学在小科的________。A.左边B.右边C.正上方（4）小科和小学一起坐了旋转木马。旋转木马的运动形式包括________。A.上下运动B.上下运动、旋转运动C.向前运动、旋转运动（5）小科和小学见到了图中这样的滑梯，小科和小学体重相同，要想知道到底从哪个滑梯上滑下来快，小科和小学可以________。A.两人分别从两个滑梯同时滑下，看谁先滑到底下。B.小科先从弯曲滑梯滑下，再从平直滑梯滑下，用手表分别记下从两个滑梯滑下所需的时间，比较从哪个滑梯滑下所需的时间少。C.以上两种方法都可以。（6）游玩过程中，小科在远处见到了自己的好朋友小艾，于是两人都向对方方向跑去。如图所示，在图中箭头位置相遇且两人同时停了下来。由此可知________。A.小科跑得快B.小艾跑得快C.两人跑得一样快（7）小科回家后用积木搭建了一个“过山车”，要想知道“过山车”的轨道长度，小科需要借助________。A.塑料直尺B.细绳C.软尺（8）小科把一个小球放在“过山车”上让其滚落，要让小球运动的更快，改进的措施是________。A.“过山车”的坡度更大些B.多一些曲线轨道C.多一些直线轨道2.饲养一种动物是了解一种动物的好方法。302班小丁同学准备了很多材料在探究“蚕的一生”。请你和他一起完成下列问题:蚕的生命是从蚕卵开始的。我们保存蚕卵的合理方法是_______。A.加温保存B.冷冻保存C.冷藏保存蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫______，从蚁蚕到吐丝结茧，它共需经历_____次。（3）小丁在蚕房里搭了些小架子，用纸做了些小格子（如图），是为蚕_______做准备。（4）取出一个蚕茧，轻轻剪开蚕茧，要想更清楚观察到蚕茧的样子，我们可以借助_______工具。A.放大镜B.显微镜C.望远镜（5）破茧后的蚕蛾与蚕相比，身体发生了明显的变化。下列选项中对于蚕蛾身体结构描述正确的是_____。A.身体分为头、胸、腹三部分B.头上有两对触角C.腹部有三对足（6）小丁养了一段时间的蚕，他突然发现一些蚕卧在那里动都不动，为了知道蚕是否活着，以下方法比较可行的是_______。A.用手摸蚕，它是否是冰冷的B.把蚕摔地上，听听蚕会不会发出声音C.用棉签轻轻触碰，观察蚕是否会动（7）小丁在观察蚕的一生图片时，不小心把图片的顺序打乱了。请你帮他将下列图片按照先后顺序进行排列_____________________。①②③④⑤（8）自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，为什么蚕宝宝不在秋天或冬天出生呢？请说明理由。_______________________________________________________________________________。3.月球几十亿年来一直伴随着地球，又与我们的生活息息相关。301班“月球”小组同学查阅资料、动手实验，对月球有了一个全新的认识。请你和他们一起完成下列问题：月球的年龄约45亿年，直径约3500千米，是地球的一颗_____星。天然卫星B.彗星C.人造卫星正面反面如图是月球的正面和背面，我们可以观察到：月球的正面有大面积________（正面反面根据环形山特点，科学家认为月球上的环形山是宇宙中的陨石撞击月球形成的，这是一个_______。A.科学假设B.科学幻想C.科学事实“月球”小组几位同学一起模拟制造了环形山，他们制订了实验计划，准备了以下实验材料。把细沙平铺在托盘里。用大小不同的球撞击沙盘试着撞击出大小重叠的“环形山”①在该模拟实验中，大小不同的球模拟的是_________；平铺的细沙模拟的是__________；撞击产生的坑模拟的是__________。②要想撞击大小重叠的“环形山”，那么下列操作最合适的是_______。A.用大小不同的小球完全分开下落B.用同一大小的球在不同高度下落C.用大小不同的小球在相邻位置或者同一位置下落③该小组模拟出来的环形山除了大小不同外，这些环形山的_______也不同。颜色B.形状C.深浅月球对地球的影响有很多方面，下列现象中属于月球对地球影响的是_______。火山爆发B.潮汐现象C.四季变化2021学年第二学期期末教学质量检测参考答案及评分标准三年级科学试卷整张试卷共折算成50题，对43题及以上为优秀，对30到42题者为合格，对29题及以下者为待合格。判断题：（每个空格算1题，共10题）1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√选择题:（每个空格算1题，共10题）1.B2.A2.A3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.C10.C探究题:（第1题算9题，第2题算12题，第3题算9题）（1）B、A（2）B（3）C（4）B