塔河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析六

塔河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：老师必需以自己良好的德行和习惯去影响和培育同学，使之成为品德优秀的新一代。这是老师职业道德的特征的（）

单项选择题：

A、明显的示范性

B、剧烈的时代性

C、利他性

D、高度的自觉性

2：探究—研讨法非常注意儿童不同进展阶段熟悉的不同特征，形成了突出的教学特点有（）。

多项选择题

A、从详细材料引发学习经受

B、充分利用各种艺术手段

C、通过集体沟通和研讨促进学习

D、鼓舞同学的语言表达

E、确定同学在学习中所犯错误的意义

3：制造力的萌芽最早消失于（）

单项选择题：

A、婴儿

B、幼儿

C、学校生

D、学校生

4：下列有关老师为人师表的特征表述正确的是（）

多项选择题

A、为人师表具有鲜亮的示范性

B、为人师表具有突出的严谨性

C、为人师表具有较弱的激励性

D、为人师表缺乏可操作性

5：微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法，其最主要的特点是（）

单项选择题：

A、小步骤、程序化训练

B、小步骤、仿照训练

C、小步骤、在实践中训练

D、小步骤、整体训练

6：胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。（）

推断题

对

错

7：在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。

单项选择题：

A、力量

B、气质

C、性格

D、认知方式

8：从旧阅历引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于（）。

单项选择题：

A、老师主导取向

B、同学自学取向

C、形式型策略

D、方法型策略

9：政治与教育内容的关系是（）。

单项选择题：

A、政治打算一切教育内容

B、政治打算与劳动力量有关的教育内容

C、政治与教育内容无关

D、政治打算与思想意识有关的教育内容

10：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。

单项选择题：

A、课堂导入

B、课堂讲授

C、课堂提问

D、课堂板书

11：提出普及初等教育的要求在（）。

单项选择题：

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

12：将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）

单项选择题：

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会学习模式

D、说理教育模式

13：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、统合和（）

单项选择题：

A、组织

B、评审

C、反应

D、接受

14：质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发觉：A的耗电量低于B。B的耗电量不比C高，D的耗电量不如E低．E的耗电量不如B低．其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述确定与以上事实不符的一项是()。

单项选择题：

A、B和C的耗电量相同

B、A和C的耗电量相同

C、A的耗电量低于D

D、E的耗电量不如C高

15：教育对政治经济的影响，随着现代化进程的加快，变得越来越重要了，因此，教育可以打算政治经济的变革。（）

推断题

对

错

16：我国第一部完整的药物学著作是（）。

单项选择题：

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《神农本草经》

D、《千金方》

17：耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是（）。

单项选择题：

A、低相关

B、高相关

C、不成比例

D、呈倒“U”型曲线

18：确定单元教学目标的方法是，列出每个学问点，并确定每个学问点达标的要求。（）

推断题

对

错

19：下列行为中属于品德性问题行为的有（）

多项选择题

A、不守纪律

B、欺侮同学

C、偷窃

D、考试作弊

E、说谎

20：个体对挫折的反应表现在（）

多项选择题

A、应激性反应

B、心情性反应

C、理智性反应

D、激情反应

E、人格的变化

21：老师职业的最大特点在于职业角色的（）

单项选择题：

A、多样化

B、专业化

C、单一化

D、崇高化

22：课的类型按任务一般可分为（）。

单项选择题：

A、讲授课和复习课

B、单一课和综合课

C、讲授课和试验课

D、理论课和实践课

23：依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》的规定，提高中学校老师队伍整体素养（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、以农村老师为重点

B、以城市老师为重点

C、以边区老师为重点

D、以西部老师为重点

24：为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本目的，以注意开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面进展为特征的教育是（）

单项选择题：

A、素养教育

B、开心教育

C、生本教育

D、生存教育

25：课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式，从而导致同学问发生（）。

单项选择题：

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

26：美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、特殊重视同学力量的培育

B、提倡发觉学习

C、他主见，无论选教什么学科，务必使同学理解学科的基本结构

D、他发觉学习理论对培育同学的接受力量、主见儿童提早学习科学的基本原理，是简单推行的

27：做笔记是一种组织策略常用的学习方式。（）

推断题

对

错

28：智力是指人们的熟悉力量，其核心是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

29：老师要以身作则，教书育人，这是老师职业道德区分于其它职业道德的明显标志。（）

推断题

对

错

30：以长久的心境低落为特征的神经症称为（）

单项选择题：

A、强迫症

B、焦虑症

C、恐惊症

D、抑郁症

31：老师即同学学习的促进者，是老师角色特征中的核心特征。（）

推断题

对

错

32：下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）

单项选择题：

A、教学方案

B、教学设讨

C、教学大纲

D、教材

33：最早提出终身教育概念的人是法国的教育家（）。

单项选择题：

A、柏拉图

B、孔子

C、耶利克利

D、保罗.朗格朗

34：阅读、心算技能属于（）力量。

单项选择题：

A、动作技能

B、智力技能

C、阅读技能

D、思维技能

35：人们在具有道德熟悉与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

单项选择题：

A、道德信念

B、道德动机

C、道德意志

D、道德学问

36：教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（）

单项选择题：

A、孔子

B、乐正克

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

37：小山今年14岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）

单项选择题：

A、小山的监护人

B、当地教育部门

C、儿童福利院

D、当地人民政府

38：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神¤♀

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

39：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的进展的影响（）

单项选择题：

A、环境

B、遗传

C、成熟

D、个体实践活动

40：素养教育的三大要义是（）

单项选择题：

A、面对全体、全面进展、自主进展

B、面对全体、全面进展、主动进展

C、面对全体、全面进展、被动进展

D、面对全体、主动进展、自主进展

41：在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有特别明显的促进作用。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、练习

D、活动

42：某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的同学的照片贴在“明星墙”上以示嘉奖，这样的方法是()。

单项选择题：

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、品德评价法

43：同学的学习以把握间接阅历为主。【】

推断题

对

错

44：现代教学论认为，从某种意义上说，老师的教，就是为了不教。（）

推断题

对

错

45：为了临时记住伴侣的电话号码以便拨号，最相宜的记忆策略是（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、生成技术

46：奥苏伯尔依据学习材料与学习者原有学问结构的关系，将学习分为（）

多项选择题

A、意义学习

B、机械学习

C、接受学习

D、发觉学习

E、学问学习

47：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的阶段是（）。

单项选择题：

A、依从

B、认同

C、内化

D、坚决

48：“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”处在态度形成的（）阶段

单项选择题：

A、从众

B、听从

C、认同

D、内化

49：遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。

单项选择题：

A、正加速型

B、零加速型

C、负加速型

D、倒“U”型

50：我国中学校教学的帮助形式有（）

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

51：各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）

推断题

对

错

52：素养教育的主渠道和教育改革的原点是（）。

单项选择题：

A、家庭教育

B、老师培训

C、课外活动

D、课堂教学

53：老师的教育工作力量包括（）。

多项选择题

A、与同学的交往力量

B、语言表达力量

C、运用现代教育技术手段的力量

D、组织管理力量

E、教育科研力量

54：教育评价的主要功能是（）

单项选择题：

A、鉴定功能

B、管理功能

C、讨论功能

D、改进提高功能

55：以下做法属于外部分组的有（）。

多项选择题

A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B、爱好分组

C、力量分组

D、学科力量分组

E、班内分组

56：电视剧《埋伏》里有这样一个场景，保密局天津站吴站长很沉痛地告知余则成等特务：锦州沦陷了。“锦州沦陷”和下列哪场战役有关（）

单项选择题：

A、辽沈战役

B、淮海战役

C、平津战役

D、渡江战役

57：在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中，听从与惩处定向阶段属于（）。

单项选择题：

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

58：教学评价的目的是对课程、+来自,+教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

59：美育最高层次的任务是培育同学（）。

单项选择题：

A、健康的审美观

B、鉴赏美的力量

C、感受美的力量

D、制造美的力量

60：实质教育论的提倡者是（）

单项选择题：

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫尔巴特

D、裴斯泰洛齐

查看答案

1：答案A

解析德行和习惯去影响和培育同学这种影响是一种示范的影响，所以选择A

2：答案A,C,D,E

解析美国教育家兰本达教授提出探究—研讨法，其特点为：①从详细材料引发学习经受；②通过集体沟通和研讨促进学习；③鼓舞同学的语言表达；④确定同学在学习活动中所犯错误的意义。

3：答案B

解析从幼儿期开头消失制造力的萌芽，最初是以再造想象为主，后来其制造性想象的成分渐渐增多。(本解析由张恩凯供应)

4：答案A,D

解析：

5：答案A

解析：

6：答案正确

解析胜利教学法的基本要素：乐观的期望、胜利的机会、鼓舞性评价。胜利教学法主见对同学实施鼓舞性评价。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

7：答案C

解析性格不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中渐渐形成的，是人的最核心的人格差异。

8：答案A

解析从旧阅历引导新学习，系统讲解教材内容准时练习与反馈校正，是一种老师占主导的教学形式，老师在其中扮演着主要的角色，引导同学进行系统的学习和回顾，把握学问体系。

9：答案D

解析：

10：答案B

解析：

11：答案A

解析从世界教育进展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；其次次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

12：答案B

解析体谅模式是将道德情感的培育置于中心地位。

13：答案B

解析依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、统合和评审。

14：答案B

解析题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的凹凸，可进行排序。在排序时需要留意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。依据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下：AB≤C，B≤E≤D。因此，AC，B项错误。A项，B与C的耗电量有可能相同；依据公式可得AB≤E≤D，即C项正确；无法推断C与E的耗电量凹凸，D项不肯定为假。故答案选B。

15：答案错误

解析无论教育对政治经济制度有多么巨大的影响，它都不能凌驾于政治经济制度之上去发挥作用。

16：答案C

解析东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。

17：答案D

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案B,C,D,E

解析品德性问题行为：主要由自私、遇事只顾自己，不顾他人和集体的利益，怕苦，追求享受，学习上生活上怕苦、怕累，追求吃、爱玩、爱说谎、厌学，不想学习，躲避学习，以至逃学退缩，胆小怕事，孤独，不参与集体活动。（本解析由安宝蓝供应）

20：答案B,C,E

解析：

21：答案A

解析此题可以参考排解法来进行。专业化是很多职业都具有的特点；老师职业并没有单一化的特点；崇高化也不能算是老师的特点。老师职业的职业角色是多样的，他的角色一般包括：传道者，授业、解惑者，示范者，管理者，伴侣和讨论者。(本解析由张恩凯供应)

22：答案B

解析：

23：答案A

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》第五十三条规定：以农村老师为重点，提高中学校老师队伍整体素养。创新农村老师补充机制，完善制度政策，吸引更多优秀人才从教。

24：答案A

解析题干描述的是原国家教委提出的素养教育的内涵。

25：答案A

解析：

26：答案D

解析：

27：答案错误

解析做笔记是一种精细加工策略的学习方法。

28：答案C

解析智力的核心成分是能够对客观事物进行分析、概括、推断和推理的抽象思维力量。

29：答案错误

解析：

30：答案D

解析系统暂无解析

31：答案正确

解析略。

32：答案A

解析教学方案体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据。

33：答案D

解析识记性试题。最早提出终身教育概念的人是法国的教育家是保罗.朗格朗。(本解析由张恩凯供应)

34：答案B

解析阅读技能、心算技能应当属于心智技能，心智技能也可称为智力技能。（本解析由yuanyuan供应）

35：答案C

解析：

36：答案C

解析：

37：答案D

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十八条规定，各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并实行措施保障家庭经济困难的、残疾的和流淌人口中的未成年人等接受义务教育。

38：答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才，素养教育就是以培育创新精神为重点。

39：答案A

解析“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了环境因素对人的进展的影响。

40：答案B

解析素养教育有三大要义：第一是面对全体同学；其次是要全面进展；第三是让同学主动进展。

41：答案C

解析：

42：答案D

解析品德评价法是教育者对同学的品德进行确定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。

43：答案正确

解析同学的学习是人类学习中的一种特别形式。它是在老师指导下有目的、有方案、有组织、有系统地学习前人所积累的文化科学学问，是以把握间接阅历为主。(本解析由张恩凯供应)

44：答案正确

解析：

45：答案A

解析复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或