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文档简介
之青柳念文创作六年级语文第一学期期末测试及答案题号一二三总分得分卷首语:亲爱的同学们,一个学期立时就要竣事了.你必定特别想懂得自.请记着:测试是主动求知的过己的学习状况,下边就出几道题考考你程,考场是展现自我的舞台.请你充满自信,轻轻松松做题吧!一、与日俱增(50分)(一)按拼音写字词(8分)离家已有三年,总在ménglóng()的睡梦中,如yīngjuànlianyíng()儿般想起令人()的故土;清早,晶()的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qínmiǎn()的父亲初步了一天的劳顿.他身体欠好,常常késòu(),本来kuíwú()的身材也变得瘦弱了,但他仍是从早忙到晚,chú()房里,母亲正在烙bǐng(),那扑鼻的香味儿飘到很远.(5(二)给加点的字选择正确的读音分)冬风怒号(háohào),翠湖的水面上形成了一个个旋(xuánxuàn)涡,昆明的冬季寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rènrùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nìní),他像佣(yōngyòng)人一侍奉着它们,像亲人同样关爱着它们..(5(三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一同去成语王国里逛逛吧分)1、填入相个到为反义的字,赔偿完好下边的成语(3分)推()出()()生()死舍()求()2、写出带动物的成语:______________________(1分)3、写出带数字的成语:______________________(1分)(四)选词填空(4分)希望盼愿希望盼望梦想凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如”他________爷爷接到信后,立刻带他分开这儿.他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了.但这全部只不过是凡卡的夸姣________而已.(五)请你写出下边动物的叫声的词(4分)虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟()(六)按要求达成诗句.(8分)
1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________2、当你哀痛的时候想到的诗句:____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________4、表达人物志向或精力的诗句:____________________________________________(七)、按要求写句子.(6分)1、扩句:______________________电脑成为______________________工具.2、缩句:这类爱的力气是灵感和创作的源泉.3、改为反问句:人类不克不及盼望在损坏了地球此后再移居到别的星球上去.4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我大白了,全部都大白了!”5、改正病句:桑娜不论自己受累,都要收养西蒙的两个孩子.6、建业队战胜了八一队获取冠军.(请为这句话加上一个标点,使它变为意思相反的两句话.)(八)依据阅读累积填空(10分)1)“伯父就是这样一个人,__________,__________.”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句.这伯父就是以笔为武器,战斗了一世,被誉为“__________”的鲁迅先生.课文《少年闰土》选自他的小说《__________》.他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________.”就是他一世的真切写照.2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感觉了唐朝诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,赏识了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美好,领会了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的分歧,还有写景诗、抒怀诗、少儿诗与诗同行,真是魅力无量.第二部分:阅读累积与运用(20分).(8分)一、阅读《最后一头战象》选段,回答下边的问题____________________毕竟).嘎羧走了整整我和波农丁静静地跟在嘎羧后边,想看个(竟然一夜,天亮时,分开打洛江畔.它站在江滩的卵石上,久久凝睇着清波涟漪的江面.而后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂开端来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出响彻云霄的(吼叫喊叫).这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神瞋目圆睁),吼声激越(壮丽悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬登岸的.”波农丁说.本来嘎羧是要回到当年曾浴血搏杀的战场!划去文中括号里不适合的词语.(1分)2.给这个片段加一个小题目(1分)站在卵石上,“久久凝睇”,嘎羧忧如看到了______________________________“亲了又亲”礁石,它可以想起了____________________________________(3分)这个片段对嘎羧_________、_________的描述仔细入微,让我深深感觉到嘎羧______________________________的情怀.(3分)二、课外阅读懂得与累积(12分)生之愉悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤浑身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修初步迎接来自己体分歧部位的苦楚的侵袭——病痛老是清晨莅临.在快要一个小时的摧残中,马修不克不及翻身,不克不及擦汗,甚至不克不及哭泣,他的泪腺(xiàn)因为药物的副作用而萎缩.年迈的女护士为马修所承受的难过以手掩面,不敢正视.马修说:“钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它——苦楚让我感觉我还活着.”.在马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒坦感也没有苦楚感医生的精心治疗下,有一部分神经已经重生,每日清晨向中枢(shū)神经发出“痛”的信号..但置身马修的处境,在苦楚中发现愉悦,这在一般人看来几乎是荒诞就知道这类特定的苦楚不只给他带来了愉悦,并且带来了希望.自然一个重要前提在于,马修是一个意志坚毅的人..假如说,苦楚感是一处过去马修简历过无数没有任何知觉的昼夜断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的荒漠.苦楚感使马修体验到了“存在”.从某种意义上说,这甚至是一种价值表现——医疗价值与痊愈价值的表现.自然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把苦楚作为契(qì)机,从而痊愈,享遇到正凡人享有的全部感觉.谁也不克不及担保不幸的马修能获取这天,但他和医生一同朝这个方向全力,因而他盼愿苦楚会在次日清晨按期到来.1、接洽上下文解说词语意思.(2分)以手掩面——契机——2、破折号的主要用法有①表说明,②表语意变换,③表声音延伸或中止.请判定下边句子中破折号的用法,选择序号填在句子后边的
()中.(1分)a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修初步迎接来自己体分歧部位苦楚的侵袭——病痛老是清晨莅临.()b.钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它——苦楚让我感觉我还活着.()3、你对“生之愉悦”这个题目标懂得:________________________(1分)4、在短文中找出表示马修所承受的难过的句子,选两句摘抄下来.(2分)a._____________________________________________________________b._____________________________________________________________5、马修为何要感谢使他钻心难忍的苦楚?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________6、读了短文后,你有什么感觉?请用简短流畅的语言写下来.(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作商场(30分)请在以下两个话题中任选一个,按要求作文1、同学们,赏识对你来讲是什么呢?你的生活中,有没有被别人赏识的事情呢?欣赐给你带来什么,怎样帮忙你走向成功?你有什么感觉?请写自拟题目,以赏识为主题,写一写.2、题目:_______________的感觉真好.要求语句通要求:①将题目赔偿完好;②写自己亲自简历的所见所闻顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,有真情实感.答案一、与日俱增(50分)(一)昏黄、婴儿、迷恋、晶莹、勤恳、咳嗽、魁伟、厨房、烙饼(二)háo、xuán、rùn、nì、yōng
(三)革故鼎新、南征北战、舍本逐末、后边的略(四)盼望、希望、希望、梦想(五)虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼)马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫)(六)1、莫愁前路无知音、天下谁人不识君、鹤发三千丈,缘愁似个长.3、谁言寸草心、报得三春晖、就义赴国难,视死忽如归.(七)1、略2、力气是源泉.3、人类怎能盼望在损坏了地球此后再移居到别的星球上去呢?4、父亲忍住眼泪说,他大白了,全部都大白了.5、桑娜宁愿自己受累,也要收养西蒙的两个孩子.6、建业队战胜了,八一队获取冠军.建业队战胜了八一队,获取冠军.(八)1、为自己想得少,为别人想得多.“名族魂”.《故土》.俯首甘为孺子牛.2、《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花.第二部分:阅读累积与运用一、1、划掉竟然、喊叫、瞋目圆睁、壮丽2、凭吊战场3、“久久凝睇”忧如看到了曾和战友们浴血搏杀的场景,“亲了又3、中心突出,内容要有新意.(10分)亲”或许嘎羧曾是战友洒鲜血的一处悲伤之地4、动作和神态描述、和善、忠诚的崇高情怀二1)以手掩面——用手遮着脸.契机——时机.(2)A.①.B.①.(3)马修为他还活着而感觉愉悦.(4)A.在快要一个小时的摧残中,马修不克不及翻身,不克不及擦汗,甚至不克不及哭泣,他的泪腺因为药物的副作用而萎缩.B.年迈的女护士为马修所承受的难过以手掩面,不敢正视.马修说:“钻心的刺痛难忍,但我仍是感谢它——苦楚让我感觉我还活着.”(5)因为他把苦楚作为契机,从而痊愈,享遇到正凡人享有的全部感觉.固然
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