六年级语文下册小升初综合知识整理复习必考题

六年级文册小升综知识整复习必题班级：_____________

姓名：_____________拼基1.看音写语jùluòmòtishjíkùnwnyànqǎnkòng2.看音写语hunzhuìǎyyǎ

fúɡul

ssu

zhènf

xunchuánqí3.读音词。pndɡ

shoēijɡpénpàizɡāoyáēnyín1/

4.看音词。làáozhxì

nìn

xiàāi

ɡkuàizihèsèrnɡān

znshu

jihuo形字5.辨组。侯（______）候（______）

鸦（）鸭（）

稠（______）熬（______）绸（______）傲（______）

饺（）交（）6.比比再词初（______）纫（______）

腊（）蜡（）

塞（______）栗（______）赛（______）粟（______）

烟（）咽（）7.用给字词再择当词填括里栏（_________）拦（_________）

稍（_________）梢（_________）

橡（_________）像（_________）

培（_________）赔（_________）8.辨组。啼（_________）谛（_________）期（_________）旗（_________）

郭（_________）廓（_________）裁（_________）栽（_________）

酒（_________）洒（_________）浇（_________）绕（_________）

瞻（_________）檐（_________）畦（_________）蛙（_________）补词2/

．．．．9.把列语充整并择中点词写句。闻所（__）闻（__）重其事

不可思（__）（__）合之众

头晕目（）（__）精会神（__）经风霜垂头（__）气

春风（__）面

图（）匕见造句：_______________________________10.先下词补完，后择恰的语空全神（____）注

斩钉（）铁

居高（____）下

排山（____）海别出心（____）

技高一（）

忘（____）所以暴露无（____1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________观赏美景了。2．这个人工智能机器人的外观设计__________十分引人注目。11.将列语充整并词空（__）七（__）八（__）水（__）山四（__）（__）方（__）徐上（__）

居高（__）下大江南（__）

张灯（__）彩热血沸（）1.过年了！过年了！大街上（____），热闹非凡。2.我们（____），把敌人的行踪看得一清二楚。12.先下词补完，选恰的语空技高一（____）居高（____）下

斩钉（____）铁别出心（____）

全神（____）注汹涌澎（____）

排山（____）海粉身（____）骨1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。句强13.按求句。1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。（改成反问句）______________________________________2.车厢里一片寂静，静得可怕。（运用夸张手法描写寂静的程度）3/

．．．．．．______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（仿写句子）______________________________________4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）______________________________________14.按求句。1．老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。（缩写句子到最短）____________________________________2．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）____________________________________3．玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）____________________________________4．疫情期间，大家都待在家里。（改为双重否定句或反问句）____________________________________________5．今天我非常高兴。（“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子）____________________________________________15.按求句。1.多得些知识，一定不是坏事。（改为反问句）________________________2.我把黑板擦得干干净净。（改为“被”字句）_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。（缩句）_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。没有枯萎：_____________________4/

没有变质：______________________16.按求写子1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）_________________________________2.我看到了他的脸。（至少扩两处）_________________________________3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病句）_________________________________4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这报名。”（改为转述句）_________________________________5.小鸟在树上叫。（改为拟人句）_________________________________课填17.根课内填。1．走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的______；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______；有______的老支书。虽然他们的事迹不同，但他们都具有_______的精神品质。2．走进小说：小说的结局往往出人意料。《桥》一文的结尾令读者意外的是_______；《穷人》的结尾______让人意外；《在柏林》中让人意外的是__________。3．走近诗文：“_______，________”表现了深厚的友情；“_________，_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；________”再现了百花齐放的美丽春景；“__________，___________满怀着词人对丰收的喜悦之情。5/

18.根课内填。1.经过前半学期的学习，我们认识了__________桑娜夫妇，_______的老支书，__________的狼牙山五壮士，__________郝副营长；我们随着作者的如花妙笔，参观了__________的草原，观看了的开国大典，见到了__________的丁香花……2.《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是：__________，__________。3.__________，三军过后尽开颜。4.《丁香结》一文从颜色、__________、__________个方面描写了丁香花，表达了作者的生活______态度。19.根课外累空1．伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“________伯牙鼓琴志在流水，锺子期又说：“______”2．皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，_________。忽然，_______，__________3．本学期我们认识了鲁迅，积累了一些他的名言：鲁迅先生在《学界的三魂》中说，惟有民魂是值得宝贵的，______。在《中国人失掉自信力了吗》中说，我们从古以来，就有____________的人，有的人，有_______的人，有_______的人……这就是_______。同时，他对待反动派和对待人民，有截然不同的态度：________，___________《自嘲》。4．古人对花有自己不同的认识，丁香代表着解不开的愁怨，陆龟蒙这样说：________，_________。周敦颐又是这样评价莲花的：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，_______，______，_______，_____，可远观而不可亵玩焉。20.填题1．《腊八粥》课文主要写了______和______部分内容，_______这一部分写得详细，_______这一部分写得简略。6/

2．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”这两句诗点明了诗人描写的季节是_______，描写的地点是_______。诗人透过“飞”字，重点抓住______、______两种景物来凸显季节特征。3．把古诗补充完整。日暮汉宫传蜡烛，_______________。中庭地白树栖鸦，_______________。终日不成章，____________。河汉清且浅，。4．《长歌行》中珍惜时间的名句是___________，_____________。我积累的有关珍惜时间的名句是______________，_____________。阅理21.阅下内，答题引路人雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道撒。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾7/

满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。1．照样子，写词语。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定________。3．当发现水泥板被拿开后，“我”和“他”的做法分别是什么？_______________________________________________4．题目“引路人”一是指________，二是指_______。5．文中的“他”给你留下什么印象？_______________________________________________22.课阅。推铁圈儿①推铁圈儿是我童年经常玩的游戏，尤其是上小学一二年级的时候，身上除了书包，肯定还有套在脖子上的铁圈儿。②记忆中，最好的铁圈儿，是木桶上的铁箍，扁平，宽窄有食指粗细，推起来平稳跑得快。那时的木桶已经很少了，铁箍圈儿也不是每个孩子都有。我就没有。爷爷屋里倒是摆着两只木桶，一只装玉米面，另一只装的是白面。一天里，我至少溜进去三次，查看木桶是不是很快就会坏掉，那样的话，我就会拥有最好的铁箍圈儿了。木桶始终没有坏掉，慢慢地，我便死了那份心。③推铁圈儿的铁钩比较简单，大多是用粗一点儿的铁丝完成。钩头有方的，有圆的，圆的只能推钢筋做的铁圈儿。我没有铁箍圈儿，却坚持用方形的铁钩，可见铁箍圈儿在我心中的位置。④从二年级开始，放了学，我们都到村东头的小树林里，玩绕树推铁圈8/

儿。直线向前推，太简单，是一年级那些小孩子玩的，我们很是不屑。绕树推铁圈儿，手感要好，铁钩的把握不能有丝毫的偏差，还要有速度，加上地面凹凸不平，能经常保持领先，不是一件容易事。我做到了，把推着铁箍圈儿的小强他们远远甩在了后面。小强他们垂头丧气，和我商量别参加，当他们的裁判。最后，他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿，我才答应了。⑤一个星期天，我们附近几个村的孩子，大概有一百多个，聚到中学的操场比赛推铁圈儿。项目是事先商量好的，有接力赛、四百米跑、绕砖跑等。之所以有这个比赛，主要是平时互相到村头挑战，哪个也不服输，才想起以这种形式定胜负。结果，我们村和陈堡村打了个平手。⑥这可不是我们想要的结果，我要求比最后一场：双手同时推两只铁圈儿，而且铁圈儿还不能一样，一只钢筋圈儿，一只铁箍圈儿。这是我的撒手锏，我们全村只有我会。陈堡村商量了半天，还是决定迎战了……⑦后来，渐渐大了，这种游戏没有再玩过。现在，别说城市，即便是在农村，也看不到这种游戏了。1．“撒手锏”在文中具体指什么？用“”画出来。2．为什么说“记忆中，最好的铁圈儿，是木桶的铁箍”？_____________________________3．下面哪些句子能表现“我”渴望拥有一只铁箍圈儿的心情？（_________（多选）A．我没有铁箍圈儿，却坚持用方形的铁钩，可见铁箍圈儿在我心中的位置。B．最后，他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿，我才答应了。C．双手同时推两只铁圈儿，而且铁圈儿还不能一样，一只钢筋圈儿，一只铁箍圈儿。D．一天里，我至少溜进去三次，查看木桶是不是很快就会坏掉，那样的话，我就会拥有最好的铁箍圈儿。4．全文表达了作者什么样的思想感情？___________________________________________23.阅短，答题9/

．．．．．．一面（节选）“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱跳，我向四周望了望，可没有蹦出来。他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶（）黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全变给了我们的民族，一位越老越顽强）的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差（）不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励（）似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐特，我咬繁了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说““鲁迅先生是同我们一起的！”1．给短文中的加点字注音。2．用“”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。（一句即可）3．短文中画曲线的句子说明鲁迅（）A．热爱劳动人民和关怀进步青年B．对旧社会充满憎恨4．“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么？用文中的句子回答。____________________24.阅理。没有一种给予是理所当然的①有一位老人是菲律宾华侨，在海外奋斗了半生，积攒了一笔财富。几经10/

沉浮，衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每位校长提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。②名单很快就回到了老人的手里。老人让家人买了许多书，准备逐一寄给名单上的孩子。家人面面相觑，心想：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞，只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生，落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人虽然疑惑不解，但是谁也不愿违背老人的意愿，只好替他寄出了那些书。③从黄叶飘零到瑞雪纷飞，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。谁也猜不透老人的心事。④新年前，老人收到一张很普通的贺卡，上面写着：“感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您。祝您新年快乐！”没想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我终于找到了一个可以资助的孩子！”⑤家人这时才恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因：原来他寄出的书是块“试金石”，只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。⑥老人意味深长地说：“‘土地失去水分滋养会变成沙漠’，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，即使给他阳光，日后他也不会给别人温暖。”⑦其实，没有一种给予是理所当然的；没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一片叶会为一束阳光绿意盎然；一湖水也会因一片落叶荡漾清波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。1．联系上下文写出下面词语的意思。荒芜：______________________________无动于衷：_________________________________2．下面四个选项中，能概括短文主要内容的一项是第（）个。①我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。②有一位华侨老人想资助家乡的孩子，给每个需要资助的孩子寄去了书。11/

③接到老人寄的书后，只有一个孩子给老人回了信，老人决定资助他。④有一位华侨老人想资助家乡的孩子，按校长提供的名单给每个需要资助的孩子寄去了书，在老人的等待中，只有一个孩子在新年前给老人寄来贺卡表示感谢，老人说只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。3．结合短文内容，说说你如何理解文章题目“没有一种给予是理所当然的”。_____________________________________4．文章最后一个自然段中画横线的句子有什么作用？_____________________________________作25.习。题目：我最佩服的__________提示：可以写爸爸、妈妈或老师，也可以写同学或朋友。在写作过程中要通过人物神态、言行表现人物特点或品质。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.习展。一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。请你选择一件经历过的事情，把它写下来。要求：内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感及从中得到的感悟。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13/

_____________________________27.习。我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人，以“我最

的人”为题写一篇记叙文。有自己的真实情感，字数不少于字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答14/

1、惧怕落寞聊天书籍乏晚宴凄惨控制2、恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜3、攀稍微旗帜沮丧澎湃糟糕悬崖呻吟4、腊月熬粥细腻咽下塞灌筷子褐色染缸脏水搅和5、诸侯乌鸦粘稠熬粥饺子时候鸭子绸带骄傲上交6、初冬腊月瓶塞战栗烟火缝纫蜡烛赛道粟米咽喉7、栏目稍息橡皮培养拦住树梢好像赔偿8、啼叫城郭白酒瞻望谛听轮廓洒水屋檐日期剪裁浇水菜畦红旗栽树围绕青蛙9、未郑议乌眩聚饱丧拂穷看着爷爷饱经风霜的脸，我们感动极了。10贯截临倒裁筹乎遗居高临下别出心裁11横竖万千临结面八徐升北腾张灯结彩居高临下12筹截贯倒临裁湃碎全神贯注居高临下技高一筹13、1.孩子们都还健康，难道还有什么可抱怨的吗？2.车厢里一片寂静，静得好像都能听见一根针掉在地上。3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。4.那朵盛开的花朵，红艳艳的，像一束燃烧的火焰。14、1.办公桌摆放着作业本。2.死的东西不会自己走动，不能自动地发出和谐的声音。3.玛琪说，托米，她讨厌学校！4.疫情期间，没有人不待在家里。5.今天我高兴得一蹦三尺高。15、1.多得些知识，怎么会是坏事呢？2.黑板被我擦得干干净净。3.余晖变幻着颜色。4.窗台上的几株兰花依然那么新鲜。这是刚摘下来的新鲜的水果。16、1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。2.猛然间，我看到了他那苍白的脸。3.看到这些，我不禁又回忆起往事。4.老汉冷冷的地说，可以退党，到他那报名。5.小鸟在树上叽叽喳喳的，唱着悦耳的歌曲。15/

17、狼牙山五壮士郝副营长临危不乱、组织群众过河英勇无畏、舍己为人老汉与小伙子是父子俩渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了，现在她的丈夫也要上前线待到重阳日还来就菊花红军不怕远征难万水千山只等闲等闲识得东风面万紫千红总是春稻花香里说丰年听取蛙声一片18乐于助人舍己救人视死如归为国捐躯景色秀丽隆重庄严茂盛洁白黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船更喜岷山千里雪样子气味积极乐观19、善哉乎鼓琴巍巍乎若太山汤汤乎若流水霎时间洒满了银光穿过一缕一缕轻纱似的微云海面上刮起了大风卷起了巨浪惟有他发扬起来中国才有真进步埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法中国的脊梁横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛殷勤解却丁香结纵放繁枝散诞春中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植、等粥喝粥等粥喝粥春天京城落花柳絮轻烟散入五侯家冷露无声湿桂花泣涕零如雨相去复几许少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟21、1．文质彬彬

得意扬扬

仪表堂堂2．身旁的一个行人

扶他回去3．“我”不满地嚷着，并提醒大伯走一边|”:把水泥板盖到了下水道上。4．“我”是他回家路上的引路人

他是“我”学习做人的人生道路上的引路人5．文中的“他”给我留下的印象是热心、为他人着想。22、1．双手同时推两只铁圈儿，而且铁圈儿还不能一样一只钢筋圈儿,一只铁箍圈儿。2．木桶上的铁箍扁平，宽窄有食指粗细，推起来平稳跑得快。3．ABD4．表达了作者对儿时游戏的怀念之情。23、1．wùqiángchàlì2．他的手多瘦啊！3．A4．鲁迅先生是同我们一起的！24、16/

1．本义是（田地）因无人管理而长满野草，文中指人心没有感激滋养会变得冷漠。

本义是心里一点不受感动；一点也不动心。文中指没有一种接受是可以心里一点不受感动的。2．④3．“没有一种给予是理所当然的”指的是不要把别人的给予当成是理所当然的事情，提醒我们要学会感恩，对别人的帮助、给予、关爱要心存感激。4．总结全文，点明主旨。25、我最佩服的爸爸爸爸是我最亲密的人，他在我眼中还是一名“全能超人”哦！为什么呢？工作：我的爸爸是一名警察，昨天，有一名女子跳楼，爸爸接到警情后，踦上警用摩托车，“飞”到现场，“飞”奔上楼，结果发现门打不开，爸爸灵机一动，和八楼的人翻窗拉住那人——这是多么危险啊！一旦那人拉不住，爸爸百分之一百离开我们，但爸