上海市星光计划第九届职业院校技能大赛

上海市“星光计划”第九届职业院校职业技能大赛“零部件测绘与CAD成图技术”项目技术描述上海市星光计划组委会竞赛办公室二〇二一年×月

目录1.项目简介 页本项目技术描述是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛当日公布的赛题为准。1.项目简介1.1项目描述零部件测绘与CAD成图技术赛项围绕“十三五”工业“强基工程”而设置，以机械制图理论知识、机械装置测量和CAD成图技术能力为竞赛内容，促进职业学校培养具有数字化与信息化制造技术素养的专业综合技能人才。赛项要求选手熟悉典型机械装置的工作原理、结构特点；掌握机械零件的几何精度及其相互配合的基本知识，并具备初步应用能力；具备抄画、机械装置测量、计算机制图等工程技术基本技能。赛项通过机械识图、工程图抄绘、零部件测绘、CAD成图设计、三维建模、机械装配、质量检测、团队协作等能力和职业素养的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。1.2竞赛目的本次大赛以“新时代、新技能、新精彩”为主题，借鉴世界技能大赛的先进理念，深化教学改革、推进校企合作，促进专业发展，展示师生风采。提高学生素养，培育工匠精神。发挥大赛社会效应，展示职业教育成果，服务上海产业转型发展，增强职业教育影响力和吸引力，迎接第46届世界技能大赛在沪举办。1.3相关文件本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外，开展本技能项目竞赛还需配合其他相关文件一同使用：附件1：上海市第9届星光计划技能大赛-零部件测绘与CAD成图技术赛项样题任务书；2.选手应具备的能力模块能力描述A机械工程识图能力评价(理论考核)个人需要知道和理解：了解基础图素认知；了解典型零件图识读（轴套类，盘盖类、支架类、箱体类）方法；了解常见机械机构装配图识读。个人应能够：能运用三视图相关标准和规范，正确识读其基本视图；能正确识读零件的结构形状；能准确识读零件中的尺寸公差、表面粗糙度、几何公差等技术要求；能正确判断零件的加工要素。B零件图抄绘个人需要知道和理解：了解技术制图与机械制图等国家标准掌握机械制图的基本方法；能熟练使用二维计算机绘图工具个人应能够：能选择正确的零件图图纸图幅，并确定其绘图比例；能正确抄绘零件的视图；能正确抄绘零件相关尺寸、技术要求等要素；能正确抄绘零件相关尺寸公差等级等技术要素；能准确填写零件的标题栏信息。C质量检测及优化机构个人需要知道和理解：了解测量工具的使用方法。了解机构工作原理，准确指出设计不合理的地方；个人应能够：能读懂千分尺、游标卡尺等各类量具的使用说明书与测量方法;正确使用量具测量线性尺寸、圆弧尺寸及角度等要素；依据工作任务要求，能合理优化机械部件设计方案；D绘制2D工程图（CAD成图）个人需要知道和理解：了解CAD软件绘图、标注与修改等相关指令；了解三视图相关标准和规范，视图表达方法。个人应能够：能选择正确的零件图图纸图幅，并确定其绘图比例；能正确绘制零件的视图；能正确绘制零件相关尺寸、技术要求等要素；能够按照出图要求，打印出图。E三维建模及装配个人需要知道和理解：了解三维建模或三维装配的文件类型；了解快捷键、模板等高效绘图方法。个人应能够：能根据零件特征，使用造型、布尔运算等指令，构建零件三维模型；能依据装配体各零件的装配关系，正确导入零件模型并组装成部件三维装配体；能将三维模型自动生成二维工程图。F职业素养个人需要知道和理解：了解工程素养的培养方法；了解良好的文化素养方法；7S的现场管理法。个人应能够：具备安全意识；具备职业责任感。3.竞赛模块及命题方式3.1竞赛模块模块编号模块名称竞赛时间min分数评价分模块分权重A理论考核3010010015%B零件图抄绘2401010060%C质量检测及优化设计15D绘制2D工程图（CAD成图）75E三维建模装配及动画10010025%F职业素养采用倒扣分制，最多扣5分总计100如选手决赛成绩出现同分情况的，按照模块“E”、模块“F”的顺序计算排名顺序。3.2模块简述利用计算机完成机械制图理论考核。给定某机械部件或装置产品装配实物，要求：完成该产品或装置的测绘，抄绘指定零件的二维工程图，用竞赛软件绘制该部件或装置的装配图和各零件的零件图、完成各零件的造型及其三维装配。给定部件或装置中的某零件图纸及尺寸，要求：通过对给定尺寸的零件的综合检测，完成零件的质量检测报告，得出零件质量的合格性。通过观察实物，了解部件或装置的用途、性能、工作原理、装配关系和结构特点，在分析的基础上，对零件缺点进行必要的改进或优化，使该零件的结构更为合理和完善。3.2.1模块A：理论考核参赛选手利用竞赛软件完成机械制图理论考核。3.2.2模块B：零件图抄绘参赛选手根据现场提供的二维零件图，利用竞赛软件完成零件图纸的抄绘，根据要求调用相应的图幅，设置图幅样式、绘图比例，填写标题栏、明细表、附加栏、代号栏、参数栏。3.2.3模块C：质量检测及优化设计给定机械部件或装置中某一零件及其已知尺寸，要求：选手对零件进行综合检测，在质量检测报告上填写测量数据，并通过与已知尺寸比较，得出零件质量合格性及处理措施的结论。根据给定机械部件或装置的性能、用途及工作原理，结合装配关系、结构特点与外部工作环境，按照限定条件，对给定机械部件或装置进行结构优化（包括设计某一缺失零件或修改若干零件的尺寸或修改某一零部件的材料、结构工艺性等提出改善建议）。3.2.4模块D：绘制2D工程图（CAD成图）（1）利用竞赛软件，绘制标准的零件图纸和装配图，并将二维图存放于任务书指定的文件夹中。（2）根据给定实物装置的结构和工作原理，在相应零件图及装配图上标注基本尺寸、尺寸公差、几何公差、粗糙度、技术要求。（3）按任务书要求调用相应的图幅；设置图幅样式、绘图比例。（4）按任务书要求填写标题栏、明细表、附加栏、代号栏、参数栏。（5）将二维零件图和装配图打印为PDF文件并存放于任务书指定的文件夹中。3.2.5模块E：三维建模装配及动画（1）根据零件图纸和其他已知条件，对装置所有零件三维建模。（2）结合示意装配图，构建三维装配体。（3）利用构建的三维装配模型，制作装配体安装过程的爆炸动画视频。3.2.6模块F：职业素养（1）设备操作的规范性。（2）工具、量具使用的规范性。（3）现场的安全、文明生产。（4）及时整理工位。（5）废弃物的处理是否符合环保要求。3.3命题方式本项目竞赛题的命题方式：本项目为可提前公布试题的项目，由裁判长根据本《技术描述》的思路及内容命制试题，并于赛前×周公布（包括试题、素材、评判标准）。对于公布赛题后各参赛代表队普遍反映的问题或合理的意见建议，将由裁判长进行最终修正和调整，并对最终比赛试题签字确认，决赛试题于赛前裁判组培训时公布。4.评分规则评分标准根据试题中的任务要求制定。此处给出上海市第九届星光计划技能大赛-零部件测绘与CAD成图技术赛项样题评分细则做参考；（具体见附件2）；比赛结束后，裁判进行成绩评定。成绩评定过程中，选手根据裁判要求展示竞赛成果和任务完成情况。裁判严格按照评分表，依照选手实际发生的动作情况完成评定过程，确保公平公正。选手不得围观和议论其他选手评定情况。裁判不得将选手表现和评定结果泄露。工作人员根据裁判要求配合评定工作，不得擅自进入赛位影响评判过程。4.1评价分（主观）评价分（Judgement）打分方式：2名裁判为一组，各自单独评分，计算出平均权重分，除以2后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相互间分差必须小于等于1分，否则需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。4.2测量分（客观）测量分（Measurement）打分方式：按模块设置若干个评分组，每组由2名及以上裁判构成。每个组所有裁判一起商议，在对该选手在该项中的实际得分达成一致后最终只给出一个分值。若裁判数量较多，也可以另定分组模式。4.3评分流程说明裁判组实行“裁判长负责制”，设裁判长1名，全面负责赛项的裁判管理工作并处理比赛中出现的争议问题。另外还需配备若干名裁判员。（2）裁判员根据比赛需要分为检录裁判、加密裁判、竞赛现场裁判、评判裁判、数据录入裁判。检录裁判：负责对参赛选手进行点名登记、身份核对等工作。加密裁判：负责对参赛队的信息和竞赛成果等进行加密。竞赛现场裁判：按规定做好赛场记录，维护赛场纪律，操作技能竞赛后对选手职业素养进行集体评判打分。评判裁判：负责对参赛队赛卷和按评分标准进行评定。（每个评分点由2名裁判共同判定，共同做好评分点的纸质及电子得分记录。）数据录入裁判：负责将相应编号选手的竞赛成绩录入至相应表格中，录入过程须有一名竞赛监督在场时进行。（1）监督组对裁判组的工作进行全程监督，并对竞赛成绩抽检复核。（2）仲裁组负责接受由参赛队领队提出的对裁判结果的申诉，组织复议并及时反馈复议结果。4.4评分标准模块模块内容判分内容分值模块分权重理论考核工程识图能力软件自动评分10010015%零件测绘与计算机绘图根据给定的零件图纸，依据任务要求完成零件的抄绘，大赛提供的实物产品，选手使用规定的测量工具测量指定零部件,用计算机绘图软件绘制指定零件的二维视图及装配图;完成指定零件的表面检测报表视图表达视图数量、视图比例、布局、清洁度，装配图的运动机构原理表达清晰。2510060%尺寸标注零件尺寸数量完整，标注准确、简洁；能通过测量判断给定图纸的错误尺寸；能根据指定要求，在零件上正确标注尺寸精度；装配图的重要配合尺寸完整。18表面检测报表完成对给定尺寸数据的检测和复核;填写对应的表面检测报表;判断零件各尺寸段是否合格5几何公差标注根据指定要求，在零件上正确、合理、清晰地标注几何公差。16表面精度标注通过零件测量，正确判断零件表面粗糙度或根据指定要求，在零件表面正确标注表面粗糙度。6完成缺失零件的设计或指定机构优化设计方案11技术要求合理标注机械加工、热处理、加工精度等技术要求。6其他图层线型设置、零件与装配图的标题栏等填写。零件图的虚拟打印等。13计算机三维建模及装配根据二维视图，使用三维软件，对实物的所有零件建模，并装配成完整的虚拟产品模型零件模型各零件特征完整，尺寸、结构正确8010025%装配模型装配体零件完整，装配关系正确，零件约束关系正确，零件的限限位置约束准确。20职业素养选手在赛场综合素养表现综合素养测量工具使用的规范性，竞赛位的7S职业素养维护情况采用倒扣分制，最多扣5分，在总分中扣除。选手竞赛成绩=模块1×10%模块+2×65%+模块3×25%-职业素养扣5.项目特别规定5.1参赛队伍要求1.本赛项以团体赛方式进行，每支参赛队由2名选手组成。2.组队要求：每校限报X支参赛队（根据教委通知确定），不得跨校组队，每支参赛队限报2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。3.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由学校于开赛10个工作日之前出具书面说明，并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；经大赛执委会办公室核实后予以更换。4.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2021年度中等学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年），年龄计算截止2021年5月1日。五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛。5.凡在往届大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。5.2竞赛规则1．赛场统一提供参赛选手一人一台计算机，参赛选手不得携带通讯工具、摄像工具以及其他即插即用的硬件设备等进入赛场，否则取消选手竞赛资格。2．赛场提供安装了比赛软件的计算机并提供足够数量的备用计算机。3．参赛选手的竞赛机位采用抽签的方式确定。4．赛题以纸质任务书的形式发放，每支参赛队伍一份任务书，参赛选手根据任务书的要求完成比赛。5．参赛选手须按照任务书要求保存并提交竞赛结果，所有电子文件均不可做与竞赛内容无关的标记，一经发现整场比赛作零分处理。6．比赛一旦计时开始不能无故终止比赛或延长比赛时间。饮水、上洗手间等均计在比赛时间之内。上洗手间等离开工位的需举手向裁判示意，经裁判允许后方可离开工位，否则扣职业素养分。7．为防止因计算机故障产生的数据丢失，请参赛选手及时保存竞赛结果文件。8．比赛过程中，如选手想换机位的，须报裁判长批准。擅自更换机位的扣职业素养分。9．比赛结束前10分钟，裁判长提醒比赛即将结束。10．比赛结束前，参赛选手须将文件汇总在一台计算机。如分别存放的，评分裁判只评一台计算机里的文件。11．参赛选手上交的电子文件须按任务书的要求命名，并存放在任务书指定的目录里。文件不按要求命名或放在其它目录的按无文件处理。12．按任务书规定的后缀上交文件，否则按无效文件处理。13．比赛过程中，如出现意外情况，由裁判长裁决。5.3奖项设定1.名次排序方法（1）名次的排序根据选手竞赛总分评定结果从高到低依次排定（保留小数点后2位）；（2）选手竞赛总分相同者，按第二模块得分高者优先；（3）选手竞赛总分和第二模块得分均相同者，取并列名次。2.奖项设定（1）本赛项奖项设团队奖。（2）竞赛奖项的比例以赛项实际参赛队总数（包括中途退赛的队）为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%。5.4其他技术规范本赛项依据相关国家职业技能规范和标准或ISO标准，注重考核基本技能，体现标准程序，结合生产实际，考核职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。赛项涉及的技术规范如表-1表-1零件测量技术规范类别内容要求测量技术长度尺寸测量能使用游标卡尺、外径千分尺、深度千分尺、中心距游标卡尺等量具测量零件的长度、宽度、深度、中心距等尺寸。轴径测量能使用游标卡尺、外径千分尺等量具测量零件的轴径尺寸孔径测量能使用游标卡尺、内径千分尺等量具测量零件的孔径尺寸圆弧测量能使用R规，采用透光法测量圆弧尺寸。偏心测量能使用游标卡尺或采用打表法测量轴、盘套类零件偏心距。锥度、角度测量能使用万能角度尺测量角度或锥度。螺纹测量能使用公法线千分尺、螺纹样板测量三角螺纹、梯形螺纹、管螺纹等。圆柱齿轮测量能使用公法线千分尺、齿距仪等量具测量齿轮专业基础机械制图知识图纸幅面与格式、标题栏、比例、字体和图线及尺寸标注；零件图、标准件、装配图的表达方法；尺寸公差与配合、几何公差、测绘技术等。机械加工知识轴、套、盘、箱体等零件的常用机械加工工艺、零件工艺结构与技术要求。机械基础知识各类机械零件的材料、结构，各类机械机构的运动原理、结构特点等。软件操作二维软件操作技术常用绘图与编辑命令、视图操作与图层控制、文字输入、表格绘制、尺寸与尺寸公差以及几何公差标注、图块与外部参照、图纸的打印输出及外部的交互等。能根据国家标准与赛题要求设置工程图式，熟练掌握工程图标注工具，视图表达方法，包括基础视图、投影视图、剖视图、局部视图、各类断面图等各类视图表达方法和尺寸、明细栏、引出序号等标注工具。三维软件操作技术能熟练操作软件的基本建模工具，如拉伸、旋转、扫掠、放样、加强筋、拔模、曲面、方程式曲线等。能熟练将零部件组合，装配成组合体，并能对零部件进行约束、联接等操作。同时，本赛项涉及以下技术标准、规范及参考工具书：1.《机械制图员》国家职业标准2.《轴用弹性挡圈》GB894.1-19863.《内六角圆柱头螺钉》GB/T70.1-20084.《圆锥销》GB/T117-20005.《圆柱销不淬硬钢和奥氏体不锈钢》GB/T119.1-20006.《产品几何技术规范(GPS)技术产品文件中表面结构的表示法》GB/T131-20067.《普通螺纹直径与螺距系列》GB/T193-20038.《产品几何技术规范(GPS)表面结构轮廓法表面粗糙度参数及其数值》GB/T1031-20099.《平键键槽的剖面尺寸》GB/T1095-200310.《普通型平键》GB/T1096-200311.《产品几何技术规范(GPS)几何公差形状、方向、位置和跳动公差标注》GB/T1182-200812.《形状和位置公差未注公差值》GB/T1184-199613.《通用机械和重型机构用圆柱齿轮模数》GB/T1357-200814.《产品几何技术规范(GPS)极限与配合第1部分公差、偏差和配合的基础》GB/T1800.1-200915.《产品几何技术规范(GPS)极限与配合第2部分标准公差等级和孔、轴极限偏差表》GB/T1800.2-200916.《产品几何技术规范(GPS)极限与配合公差带和配合的选择》GB/T1801-200917.《一般公差未注公差的线性和角度尺寸的公差》GB/T1804-200018.《技术制图图样画法指引线和基准线的基本规》GB/T4457.2-200319.《机械制图图样画法图线》GB/T4457.4-200220.《机械制图剖面区域的表示法》GB/T4457.5-201321.《机械制图图样画法视图》GB/T4458.1-200222.《机械制图装配图中零、部件序号及其编排方法》GB/T4458.2-200323.《机械制图尺寸注法》GB/T4458.4-200324.《机械制图尺寸公差与配合注法》GB/T4458.5-200325.《机械制图图样画法剖视图和断面图》GB/T4458.6-200226.《技术制图标题栏》GB/T10609.1-200827.《密封元件为弹性体材料的旋转轴唇密封圈第1部分：基本尺寸和公差》GB/T13871.1-20076.竞赛相关设施设备6.1场地设备工具：（1）竞赛软件：中望3D2021教育版中望机械CAD教育版2021中望机械工程识图能力评价软件中望CAD图纸评分软件机械版（2）计算机配置：处理器i5-6400，内存≥4G，硬盘≥100G，独立显卡，17寸及以上显示器，备用机配置与竞赛机配置完全相同。（3）场地要求符合竞赛要求的计算机机房或实训场地,每支参赛队拥有双人工位。可参考下图设计赛场：6.2决赛选手须自备的设备和工具：测量工具（自带）：游标卡尺、深度游标卡尺、千分尺、半径规、螺纹样板、表面粗糙度比对样块、直尺等，详见赛前选手准备设备清单表-2：表-2设备清单表序号量具名称规格与精度等级参考图片1游标卡尺（普通或数显）0-150或0-200mm0.01mm2偏置中心线卡尺（普通或数显）0-150或0-200mm0.01mm3直尺0-300mm4外径千分尺（普通或数显）0-25mm、25-50mm5公法线千分尺（普通或数显）0-25mm6万能角度尺（普通或数显）0°-320°外角及40°-130°内角7半径规1-6.5（1副）7-14.5（1副）8公制螺纹样板0.5-7.0mm9英制螺纹样板4-4810深度游标卡尺（普通或数显）0-150mm0.01mm11表面粗糙度比较样块除以上列表的材料、工具以外的材料、工具需报备专家组长同意后才能带入赛场使用。7.健康和安全赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。7.1比赛环境1．执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。2．赛场周围要设立警戒线，要求所有参赛人员必须凭执委会印发的有效证件进入场地，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3．承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4．严格控制与参赛无关的易燃易爆以及各类危险品进入比赛场地，不许随便携带书包进入赛场。5．配备先进的仪器，防止有人利用电磁波干扰比赛秩序。大赛现场需对赛场进行网络安全控制，以免场内外信息交互，充分体现大赛的严肃、公平和公正性。6．执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。7．大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增