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word可编辑word可编辑/word可编辑幼儿园课程与活动设计试题2022年1月题号一二三四五分数括号中)A.课程是教学科目B.课程是教育活动C.课程是学习经验2.课程的核心问题是(B.课程内容C.课程目标D.课程计划3.下列不属于幼儿园课程要素的是()。C.课程内容D.课程评价A.High/Scope课程B.瑞吉欧教育体系5.社区对幼儿园课程最主要的影响是()。A.通过家长和社区的参与可为学前儿童的发展提供更加有利的生态环境B.幼儿园课程涉及的范围扩大了，与社区的功能结合起来了C.为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持D.将家长和社区纳入到学前教育中来6.幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可以分为()。A.分离式、插入式和整合式B.分离式和整合式C.插入式和整合式D.分离式和插入式7.幼儿园所进行的各种教育活动()。A.多是纯游戏活动B.多是非游戏活动C.多是游戏活动和教学活动不同程度的结合D.多是纯教学活动8.将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料，这一取向()。A.强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构B.会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现C.关注的是教材和教师的教学，特别是学科知识和技能的传递D.强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性9.幼儿园语言教育的内容不包括()。A.词汇B.口语表达C.讲述与朗诵儿童文学作品D.书写10.相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是()。A.减少儿童活动转换的困难B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念C.使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性12.根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发式的呈现以及社会训练和实践而构成的。()动。()18.目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用，特别注重评价过程中幼儿20.综合音乐感教育是20世纪60年代产生于英国的音乐教育流派。()21.皮亚杰的知识建构理论对早期教育的贡献是什么?22.如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?23.幼儿园教育活动实施的原则有哪些?25.(字数不得少于300字)体育活动时间，3岁的滔滔在操场上玩滑梯的游戏。滔滔选择了一木质滑梯一格一格地中央广播电视大学2022学年度第一学期“开放本科”期末考试(供参考)2022年1月

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