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Module2Me,myfamilyandfriendsUnit2JobsTeaching1.能理解会读词汇fire,firestation,fireengine,firefighter,brave,dangerous2.能朗读儿歌LookthefireCallfirestation…Bringthefire…Thefirefighters…能读懂课本文字,完成相应阅读练习。Teaching1.能读懂课本文字,完成相应阅读练习。正确发音station,engine,firefighter,dangerousTeachingpreparation:PPTTeaching课前T:andgirls,Whoistodayreporter?Ss:T:swelcomeT:HowmanyarethereMagicWhothey?Whathisparentsjob?T:aboutyourparents?Hello,syourfather’job?WarmingGreetings:T:Boysgirls,youreadyourclass?Ss:StandT:morning,Ss:morning,T:ssingsong,Ss:Downbybusstop,
Downthestation,Downtheroad,…T:Thankdown,T:Follow”station”)T:saytrainstationCansay“station?S1:bus/policeT:else?Look!Fire领读遍,男生女生各读1遍T:sthefirestation?Ss:消防车T:Yes,arefireT:fireengine(领读遍)T:engine-engine-engine,fireengine(个别读,全班读T:Butworksinthestation?Teachers?Cooks?消防员workinthefireT:Yes,firefightersworkinthefireT:firefighter(领读2遍,小组读T:Look,maWhoact?T:firefighter,wecanfiremanT:letagameMagicAreready?Ss:T点击快速闪单词,学生快速认读T:firestation,engine,Soyoureadone?Ss:全班齐读遍T:HeresomepicturesaboutLethavelook!Ss观看照片T:atbig/…S1:Lookthe危险T:Yes,sT:PleasetothreedangerousWhotry?个别读dangerous,个读和小组读:at)T:Firewethebigwhatwedo?readandorderT:Whichisfirst?Ss:theT:Next,one?Ss:BringT:r-i-n-g”(ring),b-r-i-n-g”(bring),means”带来
T:Whichislast?Ss:firefighters…T:wemakeyoufinish请4位学生完成,每人一段T:Pleaseitlikethis(T上节奏示范)T:Work四人操练T:Daisy,four请几组表演)T:wefire”Sopleasetplay(说边呈现标志)T:Dontplay读2遍)T:Hello,play粗声音Hello,Dontplay(可爱声音:学生模仿着说T:twithcall祈使句”Itmeans要求某人不要做某事”T:youmakesentenceont…”says“tplay”thetext?Mrsays,perhapsFangperhapsSswatchSs看卡通T:PleasemeSs:XuT:LookWhathedo?Ss:sT:MrXulikejob?AndOpenyourturnto25,readandunderlinekeySs自读课文,划出重点Ss:Yes,BecausehelpT:canhelp________?Ss:putthefireT:whatdothinkofXu?S1:Hehelpful/good/kind…T:s(跟读brave2遍,横排读)T:isbraveourclassroom?S1:…T:hopeofarePleaseremember:Nothingbrave,nothing跟读遍letslistenSs模仿录音跟读
T:yourtoinGo!分组对话T:can请2组表演T:Afterreadingtext,youtellWhothey?arethey?aretheyS1:TheyMrMissand一一回答问题TheyatthefireTheyvisitingthefireT:cangivethetitle?Ss:VisitingfireT:Heretwovisits,guessChinesemeaning,payattentiontoit(词有多种意思)FangherarevisitingfireDoyouwantvisitthefirestation?Ss:T:Firstshouldfinishtask,yougetticketvisitthefireOK?T:Whichdochoose?Ss自由选择后一起完成任务:ReadandFillblanks回答问题的学生得到参观消防站的门票T:done!didajob!Afteryouvisitthefirest
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