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文档简介

—语文教师个人读书计划读书是我们的头等大事,书是不说话的老师,书是学问的宝库,读书的好处非常的多。下面带来的是语文老师个人读书方案,希望对你有帮忙。语文老师个人读书方案一我们老师作为“传道、授业、解惑”者,应当多读书,读好书。我校开展了“书香校内”活动,学校也因此开展了一系列读书活动。为了进一步提高我的业务素养和教育创新力量,提升教育理念、教育力量,主动协作学校开展读书活动,特制定自己的读书方案,方案如下:一、读书目标 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学力量、教育创新力量和教育科研力量。 2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的充满活力活力的中学老师。 3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。 4、多读文学书刊,增加自己的文学底蕴,提高自己的文学素养和语文教学根本功。二、读书内容及详细布置 1、每月至少阅读1本教育理论和学科专业学问等方面的书籍。文学书籍包括每年的杂志《小学语文老师》《小学语文教学》。 2、充足利用课余时间自主学习。每天读书不少于半小时,本学期必需读完5本,记读书笔记,写读后感,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。使自己把握扎实的教育教学根本技能,具有较高的教育教学水平。 3、坚持主动参与学校组织的各种读书活动和培训活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注意在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。 4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心,为同学的进展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。语文老师个人读书方案二作为一名语文老师,假如想跟上这日新月异的时期改变,感受同学的所思所想,理解他们的一言一行,从而成为他们的良师益友,我认为,读书是完成这一目标的最快捷、最有效手段了。想提高自己的教学水平吗?去读一读于永正等的佳作吧?想明白如何管理班级吗?学一学魏书生、任小艾、田丽霞老师吧,他们会告知你如何管的不累,教的轻松。当劳累时,一杯香茗,一本抒情散文,可以让你悄悄地享受生活之美妙;当你急躁时,哲学会告知你生命的真谛。无论何时何地,无论你有什么困扰,只要读书,总会有意想不到的收获,所以才会有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的名言流传,所以才有“腹有诗书气自华”的自负。一年一年,我从初涉讲台到如今,伴伴着书香与孩子们共同成长,我发现读书使我的生命变得更加精彩。一、我的读书目标: 1、通过阅读书籍,提高个人修养和语文素养,使语文课堂变得更加富有内涵,更加富有文化品位。 2、通过大量阅读教育教学理论,感受教育大家风范,学会管理班级的措施手段,理解同学心理,使自己成为同学的良师益友。 3、以读促写,在丰富自己理论学问的同时,提高自己的写作水平。 4、与孩子一起开展课外阅读活动、美文赏识活动,扩大自己的阅读量。二、主要措施: 1、每天保证不少于1小时的阅读时间,阅读来自于网络、书籍及报刊的各种信息及教育理论。 2、每周写不少于2篇的读书体会,通过博客的方式呈现出来。 3、每月一篇读书笔记、一篇教学札记,对自己的读书和教学活动进行反应。 4、主动参与学校组织的各项评比活动,在多读的根底上多写多练。 5、学期末完成优秀教学论文、教学案例、教后反思、教育教学故事和教育教学博客文章的撰写。三、读书布置: 1、教育教学类(必读书目):田丽霞《班主任工作法》、孙云晓《好习惯好方法》卢梭的《爱弥儿》斯宾塞《欢乐教育》 2、文学类(选修书目):《风景美文赏识》《鲁迅散文集》《文言文全解》《宋词三百首》《草房子》《泰戈尔诗集》 3、同步阅读:《爱的教育》《成语故事》 4、其他:每周读一本教育期刊,包括《班主任之友》《小学语文教学》《山东教育》等。千里之行,始于足下。希望新的学期,沉醉于书香中的我可以走的更远,做得更好。语文老师个人读书方案三世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远,这便是书;天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间;我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄英雄。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意;我们无需跋山涉水,便可领会到名师大家的教学风范。老师传道授业解惑者,这种特别的职业就确定了老师必需把读书作为一生中的头等大事。一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯,是全世界的养分品,在当今信息瞬息万变的时期,教育者只有把握大量的、有效的教育信息、不断进展与人的熟悉力量和进展水平相顺应的学问和技能。才能顺应教育改革

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