教师年度工作计划

—教师年度工作计划个人方案，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人活路上走得更好的工具。个人方案可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思索自己的将来。以下是给大家整理的20XX老师年度工作方案5篇，希望对大家有所帮忙!20XX老师年度工作方案1一、指导思想1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充足发挥同学的主动性和学习潜能，提高同学的体育学习力量。4、充足关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。二、工作目标1、仔细完成八班级和九班级体育教学任务，使同学把握体育根底学问，根本技能，根本技术。培育同学的爱好。2、仔细完成上级领导布置的各种时令性工作和任务。（1）带着训练队参与县级运动会。（2）协作领导组织开展第一届校运动会。3、每天带着同学晨练工作，同时每天早操催促同学仔细做早操。4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锤炼与体育竞赛工程。如：同学篮球赛，实习生排球赛5、好实习班主人工作。（1）、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生。（2）、了解他们的学习成果，身体状况，性格特点及爱好爱好等。（3）、管理好两操，强化同学的身体锤炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康。三、措施仔细主动参与学校组织的各项学习和活动，仔细记学习笔记，写学习心得，提高自己思想熟悉。听从领导，听从分配，团结同志，关怀爱惜同学。在工作中时时到处以老师职业道德标准严格要求自己，忠于职守，为人师表。1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平。学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学非常宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行稳固，又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动工程。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。作为一位实习体育老师，我有信念，也有力量把这40天的工作做好，为学校争光。20XX老师年度工作方案2下学期，我决心透过不断地强化学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自我的力量。以下是我的个人方案一、思想政治方面专心拥护校领导的正确领导，专心参与政治学习，做好笔记。关怀国家大事。遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热心帮忙同志；对工作仔细负责，不计酬劳，关怀同学，爱惜同学，为人师表，领先垂范，乐于奉献。二、师德方面师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。所以，老师务必“美其德，慎其行”，不能显现一点疏漏。但凡要求同学做到的事情，自我务必做到。在工作中，时辰留意自我的形象，穿戴干净、简朴、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，专心参与各项活动，为同学树立良好的学习典范，同时，也用自我的实际行动树立起自我在同学中的威信及良好的老师形象。三、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，阅读专业杂志，阅读小学语文网页，随时登记可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天布置必需的时间扎实提高根本功，努力使自我成为能随时供应同学一杯水的自来水。四、教学工作方面仔细学习新课程理念，仔细学习教学大纲，努力钻研业务，课余时间不断学习，努力提高自我的业务素养，结合学科的资料和本班的同学实际，改善自我的教学方法。仔细上好每一节课，不打无准备的仗，课堂注意精讲，不单教会同学学问，更重要的是交给他们学习的方法，使他们由学会向会学、乐学转变。仔细批改同学的各项作业和训练，多做面批，强化学困生的辅导，不让一名同学落伍。仔细做好教学反应，实行应对措施。培育同学习作爱好，争取让同学的习作能够在报纸杂志上刊登。五、教研工作我将专心参与教学研讨工作，不断对教法进行探究和研讨。虚心谨慎、尊重同志，互相学习、互相帮忙，维护其他老师在同学中的威信，关怀群众，维护学校荣誉，共创礼貌校风对于素养教育的理论，进行更加深化的学习。六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟到、不早退，以一名优秀老师的标准来严格要求自我，使自我在原有的根底上能再上一个新台阶。20XX老师年度工作方案3为了增加校内教科研气氛，苏院小学教导处主动搭建了“师徒结对”这一平台——以“传、帮、带”为主要手段，开展了师徒结对活动。活动伊始师徒双方签订了《师徒结对协议书》，明确了双方的职责和义务。我依据数学学科特点，以及陈阳老师的实际情况，特制定指导方案如下：一、陈阳老师情况概述：陈阳，女，本科学历，担任二班级班主任及数学教学工作。素养高，团结同事，工作热忱，富有爱心，深得家长及同学们的宠爱。二、陈阳老师培育目标：力争早日将其培育成苏小数学学科骨干老师。三、培育措施：A听课指导：常常听其上课，课前帮其钻研教材，共同备好课，课后提出建议，相互探讨沟通，促使其不断提高教学水平。B开课研讨：常常开示范课，邀其听课，带其参与数学学科教研活动或外出听课学习，课后评议，相互取长补短。C催促理论学习：推举一些教育教学类书籍杂志，尤其是有关数学学科方面的，催促其常读多读，并写好心得笔记，以供平常教学参考。D撰写论文指导：催促其按时总结教学得失与经验，仔细撰写教育教学论文，共同探讨修改，以求完善。20XX老师年度工作方案4伴着高职教育改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高，我明白作为一名高职老师身上所肩负的任务，那就是要不断学习、提高素养，迎接时期的挑战。为此，特制定本学期个人方案如下：一、师德方面（一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习，学习他们永不满意的钻研看法；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；仔细踏实的完成自我分内的工作。标准教育行为尊重同学、爱惜同学。用自我的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，构成自我独特化的标准和要求。长期坚持，力求做一名同学喜爱的老师。（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争经过德育目标的优化，德育资料的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力同学。1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自我的言传身教引导同学去喜爱信息技术，热爱信息技术。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。研讨教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。其次是课堂上的情景，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的留意力，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。三、教研方面1、进取实施学院教学改革，实行模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔细设计每一节课，来激发同学的学习爱好，提高同学的各种实际操作本领，并按时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。2、进取参与教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比方，课题确实定、论证，研讨的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学工程相关的实际问题，制定既有前瞻性和研讨水准，又有详细措施的问题解决方案，并仔细实施研讨方案，以提高自我的科研水平，同时更有利于自我专业课教学。同时结合自我教育教学工作，确立课题，作好笔记，按时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，按时把自我的文章感悟上传博客。四、努力争取尽早完成研讨生学习学业，使自我在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。五、主要措施1、充足利用业余时间，不断丰富自我，加強自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，构成自我的教学风格。20XX老师年度工作方案5伴着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、常规教育方面刚踏入一班级的小同学，对于学校的日常生活和学习还不太顺应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：1、充足利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级建立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比方：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充足发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。我从以下几点入手：课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。站队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，按时监督，按时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，