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PAGEPAGE14第五讲冠词、代词一冠词1.定冠词the的常考必备(1)特指双方都知道的或上文提到过的人或物。◆IwenttoauniversityinNewZealand.Theuniversitywasfoundedintheearlytwentiethcentury.我在新西兰的一所大学就读,这所大学建立于20世纪初。(2)用于单数可数名词或形容词前,表示一类人或物。Asweallknow,thebrainisthecentreofthought.众所周知,大脑是思维的中心。◆Asamatteroffact,thericharen’talwayshappy.事实上富人并非总是快乐的。eq\a\vs4\al()“the+adj.〞表示一类人的常用短语:therich 富人thedead 死者thepoor 穷人theold/aged 老人theliving 活着的人theyoung 年轻人theinjured/wounded 受伤的人(3)用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only,very,same等之前。◆YangLiweiisthefirstmanwhohasbeenintospaceinChina.在中国杨利伟是第一个登上太空的人。◆(全国卷Ⅰ)Now,yearslater,thisriverisoneofthemostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.在数年之后的现在,这条河成为了环境治理的最突出的范例之一。(4)用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。◆(陕西高考)ThevillagewhereIwasbornhasgrownintoatown.我出生的那个村庄已变成了一个城镇。(5)用于表示朝代、年代的名词前,或用于整十的数词复数前,表示某个年代。◆Asiswellknowntousall,theSecondWorldWarbrokeoutinthethirties.众所周知,二战爆发于30年代。(6)用于表示姓氏的复数名词前,表示一家人或夫妇俩。◆TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。(7)用于世界上独一无二的事物前。◆Nooneknowsexactlyhowthemooncameintoexistence,asithappenedsolongago.没有人确切知道月球是怎样形成的,因为这发生在很久之前。(8)用于被演奏的西洋乐器前。◆AsfarasIknow,helikesplayingthepiano.据我所知,他喜欢弹钢琴。[典例](2022·全国卷Ⅱ语法填空)Theadobedwellings(土坯房)builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven____________mostmodernofarchitectsandengineers.the解析:冠词的考点很多也很复杂。但一般最常见的是:泛指用a/an,特指用the;首次出现用a,第二次提到用the;最高级、序数词前面用the。此题的关键词是most(最高级的象征词),另外还有形容词+­est也是最高级的标志,用于单音节或者局部双音节词。2.不定冠词a、an的常考必备(1)表示泛指某个人或事物。◆ImetafriendofyourstodayasIhurriedofftowork.今天我在赶着去上班的路上遇到了你的一位朋友。(2)用在第一次提到的单数可数名词前,表示泛指。◆MyfriendJohnisahandsomeyoungman,ayoungmaneveryonelikestoworkwith.我的朋友约翰是一个英俊的年轻人,一个人人都喜欢与他共事的年轻人。(3)表示“某一个〞,相当于acertain。◆IrememberhecamehereonaSundayandleftsoon.我记得他在某个星期天来过,并且很快就离开了。(4)用在序数词前,表示“再一,又一〞。◆Hemissedthegoldmedalinthehighjump,buthewillgetasecondchanceinthelongjump.他在跳高比赛中错失了金牌,但是在跳远比赛中他还有时机。(5)用在形容词的比拟等级前,表示“一个更……的〞。◆Ifwesitnearthefrontofthebus,we’llhaveabetterview.如果我们坐在公共汽车的前部,视野就会更好些。(6)用于物质名词或抽象名词具体化时。物质名词或抽象名词仅表示概念时,是不可数名词,前面不加不定冠词。但如果表示具体的人或事,特别是前面有形容词修饰时,就变成了可数名词,前面可加不定冠词。◆Tonyisafamouspianist.I’mabsolutelycertainthathisconcertthisSundaywillbeasuccess.托尼是一位著名的钢琴家,我十分确信这个星期天他的音乐会一定成功。[典例](2022·山东师大附中一模)Today,morepeoplearecomingtoBeijing,thecapitalofChina,tomake____________betterlifeforthemselves.a解析:句意:现在更多的人来到中国首都北京为自己寻求更好的生活。设空处泛指“一种更好的生活〞,故填不定冠词a。3.零冠词的常考必备(1)表示泛指的不可数名词或复数名词前。◆Keepingadiaryisagoodhabit,bywhichyou’llmakegreatprogress.记日记是一个可以让你取得巨大进步的好习惯。◆Telephonesarestillplayinganimportantroleinpeople’slife.在人们的生活中仍然起着重要的作用。(2)表示月、季、星期、节假日、洲、三餐、球类、学科、棋类名词前。◆Ayearcanbedividedintofourseasons—spring,summer,autumnandwinter.一年可以分为四季——春、夏、秋、冬。(3)与by连用的表示交通工具、通讯工具的名词前。◆Areyougoingtherebyplaneorbyship?你是乘飞机还是乘船去那里?(4)系动词turn后的单数名词作表语时。◆Afteryearsofhardwork,TomturnedengineerwhileMarygoodmanager.多年的努力之后,汤姆成了工程师而玛丽成了一位优秀的经理。(5)表示头衔和职务的名词作表语、同位语或补足语时。◆Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,“AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge.〞这所学校的校长彼得·斯彭斯博士告诉我们说:“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑桥大学继续学习。〞1.不定冠词常用于某些固定搭配中,常见的有:haveagiftfor 有……的天赋haveaholiday 度假getalift/ride 搭便车payavisitto 参观lendsb.ahand 帮助某人asaresult 因此asarule 通常,照例inahurry 匆忙地atadistance 离一段距离awasteof ……的浪费Whatapity! 真遗憾!be/goonadiet 节食acollectionof 一批……aknowledgeof 知道haveagoodtime 玩得快乐makealiving 谋生asamatteroffact 事实上forawhile 暂时,一时haveahistoryof 有……的历史amatterof ……的问题inasense/way 在某种意义上allofasudden 突然haveapopulationof 有……人口coveranareaof 占……的面积◆(安徽高考单项填空)Youcanaskanyoneforhelp.Everyonehereiswillingtolendyouahand.你可以向任何人求助,这里的每个人都乐意帮助你。2.固定短语中的定冠词atthemoment 此刻;目前intheend 最后,最终totellthetruth 说实话ontheotherhand 另一方面bytheway 顺便说一下inthemiddleof 在……中间atthesametime 同时onthecontrary 相反onthewhole 总的来说inthedistance 在远处tothepoint 中肯;切题makethemost/bestof 充分利用gotothecinema/theater 去看电影/戏剧◆Nowthatyouhavesuchagoodchance,you’dbettermakethebestofeveryminutetoachieveyourgoal.既然你有这么好的一次时机,你最好充分利用每一分钟去实现你的目标。3.固定短语中的零冠词onpurpose 成心地bychance 碰巧catchfire 着火atdawn 在黎明facetoface 面对面outofdate 过时的makeroomfor 让位indebt 负债inshape 健康onfoot 步行indanger 在危险中sidebyside 并排fromtimetotime 不时地handinhand 手拉手dayafterday 日复一日地heartandsoul 全心全意地◆(江苏高考单项填空)Tomalwaysgoesjogginginthemorningandheusuallydoespush­upstootostayinshape.汤姆总是在早上慢跑,他通常也做俯卧撑来保持健康。[典例](2022·全国卷甲语法填空)Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor____________while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.a解析:句意:通过出去走一会儿,锻炼或做些你喜欢的事情来给你的身体和大脑放个假。forawhile表示“一会儿〞。单句语法填空/单句改错1.(2022·全国卷乙语法填空)Thenurseryteamswit­cheshimeveryfewdayswithhissistersothatwhileoneisbeingbottle­fed,____________otheriswithmum—sheneversuspects.the解析:考查固定搭配。one…theother…一个……另一个。2.(2022·浙江重点中学协作体测试)Thesquareisoneof____________largestsquaresinChina.the解析:句意:这个广场是中国最大的广场之一。形容词最高级前应用定冠词the。3.(2022·江苏大丰模拟)Thedriverwasat____________losswhenwordcamethathewasforbiddentodriveforspeeding.a解析:句意:当因超速被禁驾的消息传来时,这位司机不知所措。ataloss为固定短语,意为“困惑;不知所措〞。4.(2022·湖南长沙一模)Butwearemaking____________efforttomaintainourcommunityinsomeformsothatwedon’tloseit.an解析:句意:但是为了我们不会失去我们的社区,我们正在尽力以一定的形式维持它。makeaneffort为固定短语,意为“尽力〞。5.(2022·全国卷甲短文改错)Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.____________________world前加the解析:句意:但如果那样的话,我们会对这个世界了解甚少。world表示“世界,地球,天下〞时,其前应用定冠词。二代词代词是代替名词、短语和句子起名词作用的词。代词主要包括九类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词(只有两个:eachother和oneanother)、不定代词、疑问代词、关系代词和连接代词。关系代词和连接代词隶属于复合句局部。1.人称代词形式句法功能主格I,we,you,he,she,it,they主要用作主语,有时用作表语宾格me,us,you,him,her,it,them作动词或介词的宾语;口语中常用宾格作表语◆Shewasbeautifulandcouldrunfasterthanothers.她(那时)很美并且比其他人跑得快。◆Givemeachallenge,andIwillmeetitwithjoy.给我一个挑战,我会欣然接受。2.物主代词形式句法功能形容词性物主代词my,our,your,his,her,its,their作定语名词性物主代词mine,ours,yours,his,hers,its,theirs作主语、宾语或表语◆Heinvitedsomefriendsofhistohisparty.他邀请了他的一些朋友参加他的宴会。3.反身代词形式句法功能myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves作宾语、表语或同位语◆Thechildlookedathimselfinthemirrorwithinterest.那个孩子饶有兴趣地看着镜子里的自己。eq\a\vs4\al()含有反身代词的习惯用语byoneself 单独地foroneself 亲自cometooneself 苏醒;恢复知觉dressoneself 给自己穿衣behaveyourself 举止规矩有礼devoteoneselfto 致力于applyoneselfto 专心致志于helponeselfto 随便吃/用enjoyoneself 玩得开心seatoneself 就座,入席makeyourselfathome 别客气teachoneself 自学adapt/adjustoneselfto 适应于4.指示代词指示代词用法this/these指在时间或空间上较近的人或事物;this可指下文将要谈到的人或物that/those指在时间或空间上较远的人或事物;that可指上文提到过的人或物such指代前面所表达的人或事物。作主语时,谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数so代替一个句子或短语所表达的事情,意思是“如此,这样〞。在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等词后用so代替前文提出的观点◆(浙江高考)StudyingWendy’smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.研究了温迪的菜单,我发现其中很多品种和麦当劳的相似。◆Sucharemyfriendswhowillneverfailtohelpmewhenneeded.我的朋友们就是这样:永远会在我需要他们时伸出援手。◆—IsJamescomingtonight?——詹姆斯今晚会来吗?—Ithinkso,butI’mnotsure.——我想会的,但我不能肯定。5.不定代词(1)不定代词的根本用法不定代词用法each/both/alleach指“(两者或两者以上物或人中的)每个〞;both表示“两者都〞;all指“(三者或三者以上物或人中的)所有,全部〞either/neithereither表示“(两者中的)任何一个〞;neither表示“两者都不〞none/nothingnone表示“(三者或三者以上)全无,没有一点〞;nothing表示“没有任何东西,没有事〞anotheranother泛指“(三者或三者以上中的)另一,又一〞other/othersother泛指“其余的,另外的〞,只作定语。other+可数名词复数=otherstheother/theotherstheother特指“(两者之中的)另一个〞。theother+可数名词复数=theothers◆Asthetwodictionariesareuseful,I’lltakebothandeitherofthemisveryimportanttome.因为这两本字典有用,我会把两本字典都带上,每一本对我而言都很重要。◆—WouldyouliketogoshoppingwithmeonSaturdayorSunday?——星期六或星期天陪我去购物好吗?—I’msorry.Neitherwillsuitme.I’llbeawayonbusinessduringthatperiod.——对不起。那两天都不行。我那段时间将正在出差。◆Youareateamstar!Workingwithothersisreallyyourcupoftea.你是队里的明星!与别人一起工作确实是你的所爱。◆Neithersideispreparedtotalktotheotherunlesswecansmooththingsoverbetweenthem.除非我们能够消除他们之间的矛盾,否那么他们双方都不打算与对方讲话。(2)复合不定代词的用法某……任何……每个……;所有……没有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodyonone/nobody物somethinganythingeverythingnothing◆Thereissomethinginhiswords.Weshouldhaveatry.他说的话不无道理,我们应该试一试。◆(安徽高考)Thisprojectrequirescloseteamwork.Nothingwillbeachievedunlessweworkwelltogether.这个工程需要密切的团队合作,除非我们通力合作,否那么将一事无成。[典例](2022·全国卷Ⅰ语法填空)I’dbeenathomeinHongKong,with____________(it)chokingsmog.its解析:句意:我居住的香港有令人窒息的烟雾。根据句意,这里指香港本地带有的烟雾令人窒息,故应该使用形容词性物主代词its作定语。1.it作人称代词的用法(1)it用作人称代词,用来指代事物或上文提到过的内容。◆TheSmithsboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.史密斯一家买了一套新房子,但是在入住之前有大量的工作要做。(2)it指时间、距离、天气等。◆It’sabout112milesfromLondontoBirmingham.从伦敦到伯明翰大约有112英里。2.用于某些句型It’stimeforsth.该做某事了。It’stimetodosth.到该做某事的时候了。It’stimeforsb.todosth.某人该做某事了。It’s(about/high)time+that­从句某人(早)该做某事了。(从句谓语用过去时,有时也用“should+动词原形〞)It’sthe…time+that­从句这是某人第几次做某事。(从句谓语用现在完成时)It’s+时间段+since­从句自从……有多长时间了。It’s+时间段+before­从句过了多长时间才……◆AsfarasIknow,itis8yearssincehisfatherpassedaway.据我所知,自从他父亲去世已经八年了。3.it作形式主语(宾语)的用法it常作形式主语(宾语),替代动词不定式、动名词或者名词性从句。(1)it作形式主语的句型①It+be+adj.+(forsb.)todosth.常用于此句型的形容词有:easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible等。◆AsfarasI’mconcerned,it’snecessarytohaveagoodcommandofEnglish.就我个人看来,掌握英语是必要的。②It+be+adj.+ofsb.todosth.此句型中的形容词描述的是人的品德、特征。能用于该句型的形容词有:kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish,clever等。◆Howsillyitwasofyoutogiveupsuchagoodchance!放弃这么好的一次时机你真傻。③It+be+n.(+forsb./sth.)+todosth.用于此句型的名词(短语)有:pity,shame,pleasure,fun,joy,goodmanners,badmanners等。◆Itisbadmannersfortheyoungtotakeuptheseatsfortheold.年轻人占据老年人座位没有礼貌。④It+be+adj./n.+doingsth.用于此句型的形容词和名词(短语)常见的有:no/littleuse,no/muchgood,useless,fun等。◆Itisnogoodlivingalonewithoutkeepingintouchwithothers.独居而不和他人来往没有好处。(it作形式主语,动名词短语livingalonewithout…为真正的主语)⑤It+be+n./adj.+主语从句。在“Itisnatural/necessary/important/strange+that从句〞中,从句的谓语动词常用“should+动词原形〞,且should可以省略。◆It’snecessaryandimportantthatweshouldmastertheskillsofoperatingcomputers.我们应该掌握电脑操作技术,这有必要而且非常重要。⑥Ittakessb….todosth.某人做某事花了……◆Ittakesagreatcouragetotellthetruth.说实话需要勇气。(2)it作形式宾语的情况①主语+believe/find/feel/think/guess/suppose/make+it+adj./n.+不定式/动名词/从句。◆Nomatterwhereheis,hemakesitaruletogoforawalkbeforebreakfast.不管在哪里,他养成了早餐前散步的习惯。②某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it,然后接从句,有此用法的动词(短语):like,dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。◆Iwouldappreciateitifyoutakemysuggestionintoconsideration.如果你考虑我的建议我将感谢不尽。[典例](广东高考)Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____________wasawonderfulholidaydestination.it解析:句意:去年我和弟弟去迈阿密度假。我的一些之前去过那里的朋友说那是个度假的好去处。设空处指代迈阿密并在句中作主语,故填it。单句语法填空/单句改错1.(全国卷Ⅱ)Thenthedriverstoodupandasked,“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop?〞Awomanonthebusshouted,“Ohdear!It’s____________(I).〞me/mine解析:由前面问句里的anyone一词得知答复用me或者mine。表示是我,或者是我的(箱子)。2.(2022·昆明七校模拟)Andwecanrelax____________(we)whilereadingherblog.ourselves解析:考查代词。由句子主语we可知,此处应用反身代词,表示“自我放松〞。3.(2022·新疆第一次检测)Asuccessfullearnerisanindependentone,whohas____________adeterminedwillandamazingpatience.both解析:考查不定代词。句意:成功的学习者既有坚决的意志,又有惊人的耐心。both…and…既……又……。4.(2022·全国卷甲短文改错)Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.____________________your→our解析:根据句意:“如果我们出国旅游,我们就能拓展我们的视野并学到从书本上根本所学不到的知识〞。our应与前面的we保持一致。5.(2022·全国卷Ⅰ短文改错)Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we’lllivetoregretit.____________________your→our/the解析:句意:我们必须找到方法来保护(我们的)环境……6.(2022·四川高考单项填空)Nikiisalwaysfullofideas,butneitherisusefultomyknowledge.____________________neither→none解析:句意:Niki总是很有想法,但据我所知没一个是有用的。想法的数量不止两个,neither是两者全否认,none是三者或三者以上的全部否认。eq\a\vs4\al(Ⅰ)单句语法填空1.(2022·河北唐山模拟)TheyareheadingforFloridafor____________(they)honeymoonandplantoframethetreasuredpictureassoonastheygetback.their解析:设空处作定语,修饰名词honeymoon,根据主语they可知应填形容词性物主代词their。2.(2022·广东模拟)Shedidnothesitateforlong:althoughherfathersmokedapipeonlyonceinawhile,sheknewthatthiswasapresentwhichwasboundtoplease____________(he).him解析:句意:她没有犹豫太久——虽然她父亲只是偶尔抽一烟斗烟,但是她知道这是一份肯定能让他快乐的礼物。pleasesb.意为“使某人快乐〞,设空处作宾语,指代从句中的father,故用宾格形式him。3.(2022·天津高考单项填空)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan____________insomelargerschools.that解析:句意:这所小学校的教育质量比一些大点的学校(的质量)更好。根据句意可知,设空处指代上文提到的不可数名词短语thequalityofeducation,故填that。4.(广东高考)SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomon____________topfloor.the解析:这里是特指顶层,所用定冠词。thetopfloor顶层。5.(2022·江西师大附中等重点中学联考)Ifyoukeeponwriting,youwillhave____brighterfuture,likelytobecomeaJ.K.Rowling.a解析:句意:如果你坚持写作,你会有一个更加光明的未来,有可能成为一个J.K.罗琳式的人。此处泛指“一个更加光明的未来〞,故填不定冠词a。6.(2022·吉林省实验中学模拟)Thestudentsreturnedtoschoolwith____________senseofachievement,afeelingthattheyhelpedpeopleinneed.a解析:句意:学生们带着一种成就感回到学校,一种他们帮助了需要帮助的人的感觉。设空处泛指“一种……的感觉〞,设空处修饰的名词以辅音音素开头,故用不定冠词a。7.(全国卷Ⅱ)Fourand____________halfhoursofdiscussiontookusuptomidnight,andabreakforcheese,chocolateandteawithsugar.a解析:句意:我们讨论了四个半小时直到午夜,休息时我们吃了些奶酪、巧克力,还喝了些加糖的茶。表示“四个半小时〞,应用fourandahalfhours。8.(2022·重庆三峡名校联盟)Ihate____________whensomeonemakesamessofmylearningmaterialsonmydesk.it解析:句意:我讨厌有人把我桌子上的学习材料弄得乱七八糟的。it常常与某些动词连用构成固定句式,例如:hate/dislikeitwhen…;appreciateitif…等。9.(2022·湖南怀化一模)Weusedtomistakethatheavyobjectsfellfasterthanlight____________.ones解析:句意:我们过去错误地认为重的物体比轻的物体下落得更快。设空处指代objects,泛指“轻的物体〞,为可数名词复数,故用ones替代。10.(全国卷Ⅰ)Theriverwassopollutedthat____________actuallycaughtfireandburned.it解析:句意:这条河被污染得如此严重以至于都能起火并燃烧起来。根据句子结构可知从句中缺少主语,且根据句意可知,设空处指代上文中提到的Theriver。故填it。11.(2022·济宁检测)Theproblemshouldbehandledverycarefullytobalancetheneedsofpeoplewith____________ofnature.those解析:句意:这个问题应该谨慎处理,以便平衡人的需要和大自然的需要。此处指的是前面的“theneeds〞,表特指,所以要用those来代替。12.(2022·河南郑州模拟)Hesaid____________wasnotnicetoeatmeatwithone’sfingersbecausetheywerenotalwaysclean.it解析:句意:他说用手指抓肉吃不好,因为手指并不总是干净的。分析句子结构可知,said后为宾语从句,不定式toeatmeatwithone’sfingers是从句真正的主语,故设空处用it作形式主语。eq\a\vs4\al(Ⅱ)单句改错1.(2022·云南昆明质检)Ithinkitgoodhabitthatinoursparetimewereadmorebooksofgreatuse.____________________good前加a解析:habit意为“习惯〞,是可数名词,此处为泛指,故用不定冠词a修饰。2.(2022·甘肃武威一模)ThreeyearsagoIfailedanimportantexaminmylifeandbecameastudentinaordinaryschool.____________________第二个a→an解析:ordinary是以元音音素开头的形容词,故其前应用不定冠词an。3.(2022·辽宁葫芦岛一模)LastSundayIsaw

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