中学生零用钱消费情况的调查报告

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每天放学时，各个中学校校门口的一些杂货店、小吃摊就喧闹起来了，店门摊前挤满了各个班级的同学。他们这些同学对正确消费观的理解有多深。我们从从最小的最贴近同学生活的“零用钱”着手，对我校初高中同学进行了问卷调查，调查结果如下。

一、中同学零用钱拥有状况

调查数据显示：有零用钱的同学占了被调查总数的98.6%没有的仅占1.4%。

如今的同学都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是一应俱全，谁不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来支配，所以也不用什么零用钱了。

二、月零用钱数额

调查数据显示：在学校生中，每月零花钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用钱均占21.7%。

相对来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于学校生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不迟疑，与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱，也随之“水涨船高”。

三、中同学零用钱主要来源

调查数据显示：同学们的零用钱绝大多数来自父母，占了94.4%;来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他亲戚给的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析发觉，高中生相对于学校生，通过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。

没有经济来源的同学，生活开销一般都是依靠于父母，少部分同学与祖辈或其他亲属同住，也会收到他们给的零用钱。因此，绝大部分零用钱来自于父母。

四、中同学零用钱的主要用处

结果显示：零用钱用于购置书籍的同学人数占总数的47.7%;进行储蓄和买零食的均占46.5%;这三类用处的中选率明显高于其他用处。而玩嬉戏(包括一些家庭用电脑嬉戏)的占25.4%;体育花费占14.7%;用自己零用钱买衣服的占5.0%。

中同学零用钱的三大“流向”：购书、储蓄、买零食。

1.书籍是同学成长的养分如今的文化市场比较繁华，课外的，课内的;消遣性的，电脑学问类的;趣味爱好类的，文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到，家长对于孩子购书也持赞成看法，总盼望孩子多长学问，所以书籍消费成了同学零用钱的一大消费方向。

2.有46.5%的中同学会把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的同学储蓄是有明确消费目的的，是一种积攒行为。这个结果说明，勤俭节省的中华美德在我们身上也得到了继承和发扬。

3.很多同学喜爱吃零食，因此，在零食上的开销也占有较大比例。

中同学中的这些现象简单导致消费观上的偏差，因此，就需要学校进行较为全面的经济学问教育和消费教育，以及家长的协作。在教育过程中，要通过各种形式，大力宣扬中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神。同时，学校要通过各种渠道与家长沟通，取得家长的支持和协作。由于，消费在很大程度上属于家庭行为，家庭的经济状况及家庭的消费方式对同学的消费行为起着极大作用。

中同学零用钱消费状况的调查报告2

[课题正文]

消费，顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的进展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中同学的消费也越来越大。高消费意识在同学中广泛流传。然而，学校及社会尚未对消费这一活动进行讨论，也未对中同学的广泛流传的猎奇心理加以改正。同学在消费中还有很多有待规范。

为此，我们通过调查了50位同学，来探讨中同学消费观念。中同学每个月都会有零用钱，每天都会用钱，

中国自实行打算生育以来，我们如今的每个中同学几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成中同学心中的满意感和剧烈的欲望。中同学避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解中同学消费的内容，这儿我们列举了一个表格，即中同学消费的内容。

我们也还调查了中同学的'零用钱是否足够。按理说，中同学的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。

父母给子女零用钱。理所当然，也应过问子女的消费状况，但事实正好相反。请看下面的数据。

由图表可知，父母关怀子女的消费状况只占20%，而父母很少问子女的消费状况要占70%，不过问子女消费状况的也要占10%。这就说明：导致同学的猎奇心理有一半是父母的原因，父母对子女消费状况的不闻不问，导致了中同学的高消费理念的扩散，使中同学拥有剧烈的满意感，觉得钱是很简单得来的，以至中同学的学习目标不明确，活在临时的满意感中，这是不正确的，我们应当订正它，不能让它扩散。

我们调查同学是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自己管理的。我觉得这是造成同学的满意感的因素之一，促使他们追求高消费。

通过分析以上的状况，我们向广阔同学，家长及校方，提出以下几点：

加强宣扬的力度，利用学校和班级的墙报大力宣扬要合理利用零用钱，使中同学熟悉到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。