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第描写景作文600字集合五篇描写景作文600字篇1
不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。
但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。
描写景作文600字篇2
1.修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5.选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
6.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
7.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
8.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
9.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
10.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
11.平淡无奇。
12.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于
13.分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
14.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法
16.运用还不够娴熟。
17.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
19.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
20.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
描写景作文600字篇3
在开州,有一座人尽皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的历史文化闻名。让它在众多开州文化中脱颖而出,成为开州的一大亮点。今天,我终于有幸去文峰塔看看了,我怀着激动的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公园大门前,凝望着大门上高高挂起的金字招牌,“文峰耸秀”四个金色大字萦绕心间。因为我听妈妈讲过它代表了开州文化的高峰。
走进大门,来到古道,左边的特色商品体验馆吸引了我。进进出出的人真多啊!我迫不及待地踏进体验馆:哇!琳琅满目的食品让人应接不暇。看着这些让人垂涎欲滴的“进口”食品,我不禁想起我们开州的特产:冰薄月饼、龙珠茶、脐橙……
走过古道,我还见到了一座白桥。桥两边刻画的龙千姿百态,栩栩如生。桥下湖水清澈见底,可以清晰地看到五颜六色的观赏鱼呢!
过了桥,我走上了宽阔的坪坝。向前看,你会看到四个醒目的大字——万世师表。我想:为什么不印刻其他的成语呢?我带着疑问进入了坪坝大门,发现了这个秘密。它原来是在为下面的景观做铺垫啊!我看到了公车上书六举子又让我们的文峰塔公园增添了几分历史文化气息。
再往下走,只见一条平静的小溪缓缓流淌,好似一面镜子照着溪岸边景物梳妆打扮。溪水在阳光的照耀下波光粼粼。溪边的柳树像士兵一样挺拔着身姿,捍卫着小溪,守卫着对面不远处的高塔——文峰塔。站在塔前,放眼望去,假山、古亭、小路、汉丰湖......美景尽收眼底。
顺着古塔望向远处的山石,我忍不住惊讶它的奇特。石头群造型奇特,千奇百怪:有的像一位缓缓慢步的老者;有的像蹒跚学步的小小孩;有的像一只正在寻食的小白兔;还有的像一只正准备展翅翱翔的雄鹰……
漫游文峰塔公园,欣赏多姿多彩的美景,吮吸古色古香的文化。我不禁感叹:开州大好河山的.壮丽景观,真是一幅美丽的画卷!
描写景作文600字篇4
四月,校园里樱花开得正盛,春风吹拂,樱花便纷纷扬扬的落下,者景致无比美妙,不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。
那时也正值春天,本该是春光明媚,令人心情无比舒畅的季节,而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利,自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵,让我难过不已。
回到家后,妈妈读懂了我的情绪,她没有责怪我,这让我更加难过起来,到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样,我越是感觉愧疚……
好不容易熬到了周末,本想借此机会放纵一下,舒缓舒缓一周以来的不良情绪,哪曾想妈妈突发异想,说要带我去一个地方,态度坚决,不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈,心情灰暗,一路无语。很快到了目的地——一个很大的公园,妈妈莫名其妙的让我闭上双眼,美其名曰给我一个惊喜。
恭敬不如从命,无条件服从,跟着妈妈木木地走着,只听着妈妈停下了脚步,对我说:“到了,看吧!”我被眼前的影响惊呆了,满眼的樱花树,满眼的樱花,怎一个盛字了得。我细细查看,每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞,美不胜收。
一阵风吹过,吹拂着我的面庞,也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬,像是精灵在跳舞,占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我陶醉其中,猛然发问,“美,太美了!”我连连称赞。“孩子,妈妈带你来这,就是要告诉你,学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么,只要过程够美丽就足够了,正如眼前的樱花,最终要凋谢变成花泥,可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力,在妈妈心中你就永远是最棒的。记住,牢牢地记住孩子。”
我顿悟,是啊,做到尽力我何必伤心呢?应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈,妈妈在樱花从中微笑,我也笑了,画面定格,那一幕是我心中最美的风景,我将一是珍藏。
描写景作文600字篇5
为了亲眼见证黑夜变成白昼的奇妙景观,我经常半夜赤着双脚等候在窗边。
海上的日出是我的最爱。刚开始,漆黑的夜空慢慢变了颜色,一种清澈自然的浅蓝色。渐渐地,天边映出一抹金红色,那亮眼的金红色蚕食着天和海原本的色彩,等那金红色侵占了整个世界,那太阳才探出头来,它踮着脚,踩着“云梯”爬上了半空。太阳突然平稳地停住了,坐在了椰子树上,沙滩上的游人多了起来,聚集在海边目不转睛地欣赏着这触动人心的奇妙景观。等游人欣赏够了,太阳才开心地像跳高运动员那样窜了上去,毫不偏心地把阳光撒向沙滩大海,撒进人们的心房。
相比海上日出,城市的日出更有特点。它没有固定的日出时间,像个不守时的孩子,为了见证它的过程,我早早地站在了窗边,点着小灯,看起了书。过了一会,天际泛起了淡淡的鱼肚白,又一会儿,天边出现了一星半点的红霞。我知道,太阳一会儿就会从那儿出来,随着时间的推移,那红霞迅速地扩大,太阳悄悄地露出了它的脸蛋,初升的太阳并不刺眼,十分暗淡,呈现出深紫红色,好似一个憋足了气才不情不愿出来的孩子。
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