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文档简介

第春游活动计划方案(10篇)春游活动计划方案篇1

一、活动时间∶

20__—4—12周五上午

二、活动地点∶

植物园

三、参加人员∶

麦兜1班老师与幼儿。

四、活动准备∶

通知家长这个活动。

五、活动目标∶

1、通过各种感官,感知春天的景色变化,并体验春游活动快乐。

2、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。

3.体验与同伴一起游戏以及分享食物的快乐心情。

六、活动准备∶

请家长为孩子准备适量的食物,湿巾、书包等。

七、活动过程:

(一)早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师讲解安全方面求并重复提醒。

(二)班级教师组织好坐大巴车时的安全,教师间配合好,保证幼儿的安全。

(三)带领幼儿安静地进入目的植物园,班主任清点人数,保证幼儿的平安,并组织幼儿到规定的位置坐下来让幼儿休息,在行走时对幼儿进行安全方面的认识,并观察周围的环境及一些明显的象征标志。

(四)休息完之后组织幼儿排队,清点人数,对公园进行观赏,提供相应地知识丰富幼儿的经验水平。

(五)组织幼儿进行游戏活动,游戏进行30分钟,并拍照留念。

托班游戏活动名称及玩法:

《拉个圆圈走走》

玩法∶幼儿手拉手未成一个圆圈,一边唱:(拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,走走走走走走走走看是谁先蹲下)说到蹲下的时候每个宝宝都要蹲下来,发现没有蹲好的让该幼儿在圆圈中间表演节目。

托班游戏活动及名称:

《兔子舞》

玩法:组织幼儿排成一排,前面是一个老师扮演兔妈妈带头,游戏中边喊口令(左左右右,前后前前前)说坐的时候伸左脚,说到右的.时候伸右脚,游戏进行3—5分钟。

《木头人》

让幼儿围成一个圆圈跟着老师一起念口令(山山木头山,山上有个木头人,不会说话不会动,动动就是小蜜蜂)同样如果说到最后一个蜂字后还有小朋友在动,那就请他上来表演节目,游戏数次后结束。

(六)组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。

(七)活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。

注意事项:

安全:

班级老师在来回的路途中要保护幼儿的安全,特别是过红绿灯的时候,到达幼儿园后也要及时地清点人数,游戏中也要注意幼儿的安全,包括幼儿在分享食物的时候也要看着孩子,并告诉幼儿一些安全方面的知识。

卫生∶班级老师一定要教育幼儿将垃圾扔入垃圾袋,保持地面干净。

春游活动计划方案篇2

为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质,同时,为了让学生走出校园,感受春季的`气候及其景物特征,体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,培养、激发起学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在活动实践中增进各班级之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。学校决定于20__年3月23日组织全校学生进行春游活动。

一、联系旅行社。

全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。

二、制订春游安全预案,应对突发事件。

三、春游计划上报__市教育局审批。

四、具体活动安排:

1、20__年3月23日(周三)初一

地点:绍兴__故居

时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从回校。

2、20__年3月23日(周三)初二

地点:

时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从回校。

3、20__年3月23日(周三)初三

地点:嘉兴乌镇

时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从回校。

五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

六、活动前安全教育

1、班主任、学校加强安全教育。

①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

8、3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。

七、在校管理安排

不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)

春游活动计划方案篇3

一、活动目的

为切实践行陶行知先生“生活即教育,社会即学校”的生活教育理念,丰富学生生活体验,拓展视野,陶冶性情,激发热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,增强集体意识,提升学生生活实践能力、自主活动能力,学校决定组织三、四年级全体学生开展“亲近自然,感受生活”春游观赏、实践活动。

二、管理人员分工:

领队:张_

三年级:蒯_等

四年级:王_等

各班管理人员名单:

三、活动地点和内容:

地点:__大港郁金香公园

四、活动时间:4月15日

第一批:三年级(9:00——2:30)。领队:冷__。

第二批:四年级(10:00——3:30)。领队:张__。

五、安全文明教育工作

(一)安全教育:

1、活动前班主任让每一位学生用小纸条记下班主任及带队行政的电话号码,外出活动班级的管理教师通讯保持畅通,做好管理服务学生工作。

2、出发前班主任要加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品等方面的安全教育。

3、教育学生活动时听从老师指挥,来回路途中听从老师管理。上下车时要有次序,不得争先恐后,车未停稳,不准上下车,以免发生意外。开车时不得大声喧哗,手与头不准伸出窗外,不要和驾驶员闲谈,以保持驾驶员集中精力安全驾驶。活动时统一行动,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。不玩水(郁金香公园内有湖和水塘),不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、各班将学生分成若干小组,确定组长,协助老师进行管理。

(二)文明教育:

1、在游玩过程中要注意卫生:学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物,注意公共卫生,离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾,投放进垃圾箱。

2、在游玩过程中要注意言行文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物。

3、教育学生参加社会实践活动时,爱护花草树木,规范实践操作,认真观察,主动体验,记录感受。

4、教育学生上车前要上上厕所,活动地点只有两个小型厕所(马路北面),班主任要适时合理安排。

六、春游注意事项:

1、各班按指定车辆有序上车,不得抢占座位。

2、到达春游地点,教师要加强学生的安全教育。学生一律不得到水塘边活动。

3、如有学生不参加实践活动,班主任一定要与家长取得联系,或由家长提出书面申请,活动当天在家休息,家长合理安排好小孩的学习和生活。

4、活动当天第一批三年级各班9:00整队到学校百家姓广场集中,9:10准时出发,第二批四年级各班10:00整队到学校百家姓广场集中,10:10准时出发,午餐学生自理。班主任自带一份班级学生名册(含联系电话),遇到问题及时和家长联系。

5、学生统一穿校服和运动鞋,可携带适量饮用水和水果(不得携带零食)。

6、活动结束时,学生统一回到学校后放学,不得在校园外擅自散队。活动后各班要组织学生交流总结春游的收获,将活动照片、学生作品等资料及时交年管中心。

春游活动计划方案篇4

活动意义:

通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间:

20__年3月25日(8:30→11:00)

活动地点:

实小→微园→文化广场。

活动准备:

一、各班呈交春游活动计划

二、温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(话筒)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、各班自备活动用具

6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人

7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动

8、通知家长:

①春游时间(8:30→11:00)

②春游地点(微园→文化广场)

③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋

④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课

⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的`地后、活动结束前

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。

6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。

注意事项:

1、提前通知家长了解春游相关要求。

2、出发前清点人数,检查各项准备工作。

3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。

4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。

5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。

6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。

活动程序:

8:00——8:30幼儿活动前准备。

8:40——准时出发。

9:30——10:40各班在规定区域组织活动

10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。

11:00——春游结束,家长接孩子回家。

活动延伸:

谈春游、画春游(谈话、画展)

春游活动16字方针:

准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

春游活动计划方案篇5

一、活动对象

__学院__级__班全体师生

二、活动目的

时值春意融融的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次春季出游活动。

一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动流程:

本次活动将分三大部分开展

1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们变凑集了足够的柴火班级

2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的`变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

6、入场费用每人_元,车费总计__元。

四、活动注意事项

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师同学互动,营造一个和谐开心的氛围。

预计费用:__元

五、活动细则

1、厨艺展示:八人为一小组,合理分工,相互协作,呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力,增强班级凝聚力

2、K歌秀:在KTV房可以自由点歌,挥洒同学们的热情。

3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

4、自由游戏:可以和老师同学一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

春游活动计划方案篇6

活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,然后培养美好的情感。

本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”__湖的变化,“说一说”__湖的故事,“拍一拍”__湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,然后对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

一、时间:

4月30日(周五上午)

二、活动地点安排:

全校师生:__湖新开辟的景区

三、20__年春游活动跟班教师安排(略)

四、活动计划:

经典活动一开展“我当小导游”研究性学习活动

活动目标:

1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,然后让师生了解__湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。

2.以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。

3.评选优秀“小导游”活动。

活动重点:

每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

活动准备:

1.让学生查找有关“__湖风景区”的故事、典故资料

2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

经典活动二:摄影比赛

1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3.回校后统一下载参加评选。

4.学校选出优秀摄影作品展评。

春游活动计划方案篇7

三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,加强幼儿对于“人与自然和谐共处”的意识。

一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿

二、活动时间:

小班:20__年3月27日

中班:20__年4月8日-4月9日

大班:20__年3月27日

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象:全园教师、幼儿及家长

四、春游活动路线:

小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园

中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝

大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝

五:活动目的:

1、让幼儿走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、加强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备:

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构:

1、领导小组:

组长:阮__

副组长:朱__

成员:洪__等

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝__

成员:王__等

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏__、马__负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩__

成员:柳__

主要职责:

(1)韩__负责整个活动的宣传工作。

(2)柳__负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长:叶__

成员:田__、各班班主任

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁__

成员:逯__、汤__

主要职责:

(1)袁__负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤__负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

八、活动过程:

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间全部行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

春游活动计划方案篇8

一、活动主题

“我和春天有个约会”

二、活动目的

1、磨砺学生意志,加强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

三、活动时间:4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

四、活动程序

周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;

周五(4月3日)上午8:00前返校;

8:00——8:20学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;

8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

11:00到达沃华庄园

11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动

13:10整理队伍

13:30集结返回

五、行进路线

学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

六、队伍出发顺序

旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

七、信息联络方式

校微信群、电话联系

八、参加人员

1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加

2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;

3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;

4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

九、注意事项:

1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;

2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

5、活动结束后清理垃圾。

6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

十、活动指挥小组:

医务安全:校医(余岳仙)

十一、准备工作

1、物质准备:

(1)各班学生穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

(3)准备校旗、团旗、班旗等;

(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于准时联系。

2、精神与组织准备:

(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与,要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,全部行动听从指挥,展示航埠镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;

(2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题,如有体力不支学生较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;

(3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

十二、总结表彰

1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

十三、应急预案

1、处理原则:预防在先,准时汇报,准时联系,妥善处理;

2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——准时处置;

3、突发疾病和事故的救援:

(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

(2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

(3)其他人员维持本班人员秩序。

4、对体力不支学生的帮助

(1)每个年级安排一辆随行车辆;

春游活动计划方案篇9

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:20-年4月10日(周五)如遇雨天顺延

三、活动地点:黄贤森林公园

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不能将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班老师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场

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