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文档简介

兴山小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此经常要反复检查,它的这种行为属于()。

单项选择题:

A、焦虑症

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

2:以美国学制为蓝本,始终沿用到全国解放初期的现代学制是()。

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

3:学校儿童思维进展的特点是()。

单项选择题:

A、直觉行动思维

B、详细形象思维

C、抽象规律思维

D、详细形象思维向抽象规律思维过渡

4:技能形成的基本途径是()。

单项选择题:

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

5:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()

单项选择题:

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

6:示意教学法的一个重要原则是()

单项选择题:

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际的原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

7:依据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思索问题,这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

8:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()

推断题

9:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题:

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

10:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()。

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

11:中国封建社会消失过的学校教育的类型有()。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

12:李老师关怀如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高同学的成果,这说明李老师的处于()。

单项选择题:

A、关注情境阶段

B、关注同学阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

13:老师的()是老师胜任教学工作的基础性要求。

单项选择题:

A、学科学问素养

B、文化素养

C、语言表达力量

D、组织管理力量

14:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()。

单项选择题:

A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置

B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效

C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效

D、记事本字体格式设置时,对全文有效

15:对同学产生常常而有效影响的各种非正式学习要素是()。

单项选择题:

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

16:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

17:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题:

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

18:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

单项选择题:

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

19:Word中,()。方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

单项选择题:

A、大纲视图

B、页面视图

C、一般视图

D、联机版式

20:学校儿童的社会性进展突出表现在()。

多项选择题

A、社会性认知

B、社会性情感

C、社会性行为

D、社会性交往

21:元认知策略总是和认知策略一起起作用。()

推断题

22:教育目的是()。

多项选择题

A、只在教育活动开头时发挥作用

B、教育行动的先导

C、贯穿于整个教育活动的始终

D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

23:现代认知心理学的陈述性学问相当于加涅学习结果分类体系中的()。

单项选择题:

A、才智技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

24:小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。这是在形容爱好的()。

单项选择题:

A、稳定性

B、效能性

C、倾向性

D、宽阔性.

25:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的特别宝贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟识这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。高校生要看.自然应当考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培育的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不行能像老观众那么熟识和理解,特殊是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。

单项选择题:

A、川剧有多种观众群体

B、如何培育青年观众的建议

C、川剧要在选用角色上下工夫

D、川剧在不同人群应有不同的要求

26:综合实践活动课从学校()班级开头设置,每周平均()课时。

单项选择题:

A、44

B、33

C、22

D、55

27:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

28:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

29:认知过程是个体猎取学问和运用学问的过程,是指()。

单项选择题:

A、感知、记忆和思维

B、心情、思维和意志

C、动机、需要和爱好

D、力量、气质和性格

30:信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()

单项选择题:

A、思维

B、想象

C、留意

D、复述

31:根据现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。()

多项选择题

A、储存

B、保持

C、回忆

D、提取

32:学习策略训练遵循的主要原则()

多项选择题

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际原则

33:问题解决的特点是()。

多项选择题

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

34:“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢快和发愁,怎样对待伴侣和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了老师职业道德规范中的()。

单项选择题:

A、为人师表

B、爱岗敬业

C、喜爱同学

D、教书育人

35:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。

单项选择题:

A、教育的科学属性

B、教育的生产属性

C、教育的社会属性

D、教育的艺术属性

36:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。

单项选择题:

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

37:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

38:德育过程的基本要素包括()

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育原则

D、德育方法

E、德育内容

39:对学问最好的复习方法是()。

单项选择题:

A、有意识记

B、多种感官参加

C、在实践中应用所学学问

D、画线

40:属于资源管理策略的是()

单项选择题:

A、做笔记

B、复习方式多样化

C、设计学习空间

D、列提纲

41:、作品及作品中人物不相配的一项是()。

单项选择题:

A、鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍

B、曹禺,《雷雨》,鲁大海

C、奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金

D、罗贯中,《促织》,成名

42:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题:

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

43:为了使同学对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采纳参观法。()

推断题

44:合作学习在设计与实施上必需具备的特征有()。

多项选择题

A、分工合作

B、亲密协作

C、各自尽力

D、社会互动

E、团体历程

45:下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》

B、波尔是世界上第一个用试验的方法精确     测出大气压强数值的科学家

C、其次次工业革命以机器的广泛应用为显著特点

D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系

46:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

单项选择题:

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

47:从完整的问题解决过程来看,()是首要环节。

单项选择题:

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

48:现代教育与传统教育的根本区分是()。

单项选择题:

A、重视创新力量的培育

B、促进新旧学问联系

C、促进新学问长期保存

D、促进短时记忆

49:中学校老师采纳的“小红花”“红花榜”是一种代币嘉奖法。()

推断题

50:知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。

单项选择题:

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

51:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有关心的这种方法称为()

单项选择题:

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

52:以下不属于老师教学力量的是()

单项选择题:

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

53:学校教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()

单项选择题:

A、普及性基础性进展性

B、普及性基础性强制性

C、普及性基础性实践性

D、普及性基础性综合性

54:反复消失自己不能掌握的动作,表现的神经病属于()。

单项选择题:

A、恐惊症

B、焦虑症

C、抑郁症

D、强迫症

55:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()

单项选择题:

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

56:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在()

单项选择题:

A、1932年

B、1924年

C、1919年

D、1903年

57:“学校教育是向儿童实施德、智、体、美等全面进展的教育”指的是学校教育的()。

单项选择题:

A、义务性

B、全面性

C、法制性

D、全民性

58:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。()

推断题

59:为老师的期盼而学习的动机是()。

单项选择题:

A、高级动机

B、低级动机

C、有利动机

D、不利动机

60:学问学习是增长阅历、形成技能、进展制造力的重要前提。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析强迫行为是心情障碍的表现,主要是{来自,}指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑担心,甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选B。

2:答案D

解析1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国学校教育进展史上的一个里程碑,它的影响始终持续到1949年。故选D。

3:答案D

解析学校儿童的思维开头从详细形象思维为主要形式过渡到抽象规律思维为主要形式,但这时的抽象规律思维仍须以详细形象为支柱。

4:答案D

解析练习是技能形成的基本途径。

5:答案C

解析略。

6:答案A

解析:

7:答案C

解析:

8:答案正确

解析:

9:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

10:答案D

解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。

11:答案A,B,D

解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。

12:答案A

解析关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性,有些新老师可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段;在关注同学阶段,老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注情境阶段的特征。

13:答案A

解析:

14:答案C

解析Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。

15:答案D

解析:

16:答案A,D

解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

17:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最终是促进社会主义精神文明建设。

18:答案B

解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和老师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。

19:答案B

解析Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

20:答案A,D

解析学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。

21:答案正确

解析略。

22:答案B,C,E

解析教育目的是教育行动的先导,贯穿于整个教育活动的始终,是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。

23:答案C

解析:

24:答案D

解析爱好的宽阔性,是指爱好的范围大小,即爱好是否广泛,本题中对小红的描述属于爱好的宽阔性的描述。故选D.

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。

26:答案B

解析综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自学校3班级开头设置,每周平均3课时。

27:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。

28:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

29:答案A

解析认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。共性心理倾向性包括爱好与爱好、需要与动机、信念与抱负、世界观等。共性心理特征包括力量、气质和性格。

30:答案D

解析:

31:答案A,D

解析:

32:答案A,B,C,D

解析:

33:答案A,B,C

解析问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。

34:答案A

解析这句话强调老师在日常生活中的言行举止都会对同学产生影响和教育作用,因此,老师要注意自身修养,为人师表。

35:答案C

解析生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会性,故选C。

36:答案A

解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标,围绕肯定的教育内容或学习阅历,在肯定时空环境中,通过肯定的媒介,老师与同学之间相互作用的方式、结构与程序。

37:答案A

解析略。

38:答案A,B,D,E

解析:

39:答案C

解析在实践中应用所学学问是复习学问的最好方法。

40:答案C

解析:

41:答案D

解析《促织》是清代作家蒲松龄的作品,出自《聊斋志异》。

42:答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

43:答案错误

解析:

44:答案A,B,C,D,E

解析

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