江苏省苏州市八年级下学期语文期中考试试卷

江省州八级学语期考试姓:________一、选择题(题；共12

班:________

成:________1.（2分七·长春)下列线字注音完全正确的一项是（）A.挚zhì）痛B.祈qí）祷C.哺bǔ）育D.土（ǎng）

懊（ào）悔镐（gǎo）头亘（gèng）古屏（píng）障

澎湃（bài）嗥（háo）鸣污秽（huì）怪诞（dàn）

田垄（ǒng）斑斓（nán）默契（qì）谰（lán）语2.（2分(2016·杭模)下句子没有错别字的一项是（）A.在非猎豹平原上，一头浑身血迹斑斑的年轻狮子与一头成年雄狮激情奋战两小时，对峙场面惊心动魄、险象叠生。B.蒹中的伊人可望而不可及，正是这种距离产生美，使得全诗有一种神秘莫测的美。C.站黄河壶口瀑布边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里，如此美景真是让人留连忘返。D.一拾荒老人每周都要到图书馆两三趟，尽管浑身污,但他每次翻阅书藉前都会自觉洗手的为，毋庸置疑那是对书藉的热爱，对知识的尊重。3.（2分八·江都)下列句中加下划线的成语使用恰当的一项是（）A.大猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人孩子忍俊不禁地大笑起来。B.起的群山鳞次栉比，延到远方，消失在迷茫的夜色中。C.虽窗外风雨交加，但劳累了一天的他还是酣然入梦地睡着了。D.当社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，使不人上当受骗。4.（2分下列子中没有语的一项是（）A.围体育比赛中日益严重的商业化、明星化的趋势，对大运会产生了一定的冲击。B.罗尼亚民间乐团在北京的首次演出，受到了首都各界观众的热烈欢迎，人们对这次成功的出给予了很高的评价。C.以络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明D.周漆黑一片，车厢里伸手不见五指，一个妇女突然发出一声叫喊，打破了沉寂的环境。5.（2分）(2017七·盐都期中)把下句子组合成语序合理意贯的一段话恰的一项）①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；汉字越多，联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的第1页共17页

⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象A.③①⑤④②B.③④②⑥①C.⑥①②③⑤D.⑥①④③⑤6.（2分《阴与爱情》的者是（）A.席B.歌C.莱D.歌多尼二、综合性学(1；共)7.（4分(2018八·白城中2016年5月日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于万，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2年国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。（1结合料，为新闻拟写一个标题过15字（2至少出书法作品的三种字体名称。（3为推“书法艺术进校园”的活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术，。（4学拟邀请著名书法家陈濂先生下周四下午3到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？三、现代文阅(2；共分)8.（6分八·灌南)阅读文《跟自己比成列小题。①我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财等等，不一而足。结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦得意，甚至骄傲起来后往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我变得不平静。最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。②范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。那么，们到底该怎么做呢?在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。③桓公桓)年轻时与殷侯齐名所以常常怀有竞争之心。有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我。看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心界，即自我。第2页共17页

换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此，跟自己比，总算找对“对手”了。④女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样，那么每个人在不时期的思想、行为等就会有差别去年的你跟年的你天的你跟今天的你才的你跟现在的你……如果在们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了……⑤因此成中们能总是前进必要时常停下来想自己的以前和现在就让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地前，朝更高的制高点迈进如不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好让自己取得进步和收获。从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次，他问一位学植物学的朋友：“如果含笑香味和百合的一样，会怎样?”那位朋友告诉：“那它就会被淘汰。因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人。跟自己比，守住自，才是正道。（1本文针对什么现象引发议论有何作用？（2课文③节运用什么论证方法，有何作用？（3阅读节，说说该语段的论述思路。（4阅读面这则网上的“热帖”，联系生活实际写出你的跟帖。【热帖】楼主：从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏，不QQ，天天就知学，回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……【跟帖】1楼：每个妈妈心里都住了个“人家的孩子”。2楼：家长们总喜欢拿自己家的子和别人家的做对比，但是你知道孩子的想法?3楼：有一次，我妈说楼上的人在看书，我说楼上的说了她在看电视。我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。你的跟帖：________9.（25分阅读下面的小说，答问题。别做被剪掉的树枝朱泾喜欢弹钢琴。而且，他知道谁钢琴弹得好，就是王老师。母亲说，王老师的钢琴连妈妈也不上。朱泾不信地问：“真的？”母亲点点头。母亲告诉他，跟着王老师血钢琴，一定要认真啊。他点着头，为了能跟随王老师习，母亲专门带着他去拜访王老师，还给王老师弹奏了一曲钢琴曲《今夜月光如水那是妈妈最擅长的曲子，他小小就开始弹的。王老师眯着眼，坐在椅子上，一只手轻轻在椅子扶手上打着节拍，结束，睁开眼道：“好啊，子可教。”第3页共17页

妈妈听了，一脸的惊喜，忙让他喊老师，给老师鞠躬。就这样，他成了王老师的弟子。他想，跟着这样的名师，一定能学出高超的技巧。两个月后，市少年宫就要举行的琴比赛了，希望，到时自己能一举夺冠。每天，他都跟着王老师学两个小时的钢琴。王老师教钢琴很认真，首先要洗净手，也让朱泾洗净手诉朱泾，弹钢琴时聚会神，要想别的事，一门心事放在手指上。朱泾听了，连连点点头。这些，母亲都说过的，他懂。王老师满意地点着头，让他将《今夜月光如水》再弹一遍。他坐在钢琴前，手指翻飞，如蝴蝶样，一缕琴音飒飒而出，飘荡满室。弹罢，他望着王老师，心想，王老师一定会夸奖他的。可是，王老师并没有，而是告诉他，他穿指时，手指还有些不够自然。他想，怎么会啊，自己刚才的曲子很流畅的，和母亲的几乎不相上下了：母可是全市有名的钢琴家。王老师坐下，屏声静气，三指一点，一滴音符滴落，如一滴圆润的露珠，划着五彩光线落下，佛就落在朱泾的面前。接着，五指翻飞，来去如风，却又丝毫不乱，一颗颗音符跳跃而出，如一声声鸟鸣滴树叶上，如一粒粒冰珠落在玉盘中。其中，没有凝滞，没有艰涩，有的是轻云流水，风行水面。最后，王老师双手高高抬起，一切都静止了。朱泾站在那儿，他有些怀疑，这是自己弹的那支曲子吗？他想，一定是王老师改编了的，加入自己的指法和领悟。王老师笑笑，告诉他，他将来指法娴熟，领悟渐深，也会弹出这样效果的。王老师说，就用《今夜月光如水》做为训练指法的曲子，什么时候练得和自己的一样了，再练的曲子。他急了，他来是学习王老师的经典钢琴曲《芭蕉雨声》的，他想到时候凭借此曲，夺取冠军的王老师摇头，告诉他，按照自己要求训练。无奈，他每天训练着那支《今夜月光如水，花儿凋谢，芭蕉叶已经展开，映绿室内，可他直没有学到那支《芭蕉雨声那天，他求王老师，教自己《芭蕉雨声》吧。王老师不说话，正面对着一棵金桔树。金桔树不大，也就酒杯粗，绿色的叶子如碧玉雕琢，甚叶脉都沁入绿色。叶面上，散发着淡淡的香味。金桔树的一根树枝，直直标上去，肥嫩粗壮，已经远远超过它树枝。王老师叹息一声，拿把剪刀，咔嚓一声，剪掉了这根树枝。他大惊，询问原因，王老师告诉他这样的树枝，使劲地长，养分都被树枝吸跑，只会长高，不会结果。他站在那儿，一言不发。王老师拿了那根枝条看看，摇摇头：“做任何事情，别追求速度。”第4页共17页

他轻轻点点头。那次市里的竞赛，他没参加，他觉得自己不够格。他坐在窗下，面对窗外芭蕉，一天天连着琴春雨飘飞，秋阳朗照，从未间断。十五岁那年，市里再次举行钢琴赛。他去了，他一曲《芭蕉雨声全。评委们一直认为，他弹奏此曲技巧、指法，已经不亚于自己的老师。只有他知道，自己能有今天，是王老师一句话润泽的结果。他还知道，母亲也是王老师学生，鉴于他求快心理，母亲无奈，将他托付给自己的老师指导。老师于是弄了棵金桔，想出这么个方法。（1根据章内容，把下列故事情节补充完整。开端：朱泾随母亲拜访王老师，并弹奏了一曲《今夜月光如水王师称赞，从而成为王老师的学生。发展：________高潮：________结局：十五岁那年，朱泾参加市里举行的钢琴比赛，以一曲《芭蕉雨声全场，并明白成绩的取得是王老师一句话润泽的结果。（2母亲全市有名的钢琴家，可为什么直到文末才交代母亲也是王老师的学生呢？（3品味列句中划线的词语，分析其表达效果。①妈妈听了，一脸的惊喜，忙让他喊老师，给老师鞠躬。②全橘树的一根树枝，直直翘上去，肥嫩粗壮，已经远远超过其他树枝。（4小说《别做被剪掉的树枝》为题有何深刻含义？四、文言文阅(1；共分)10.分）(2018七上郎期)阅读文言文，回答问题。①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而心所欲，不逾矩。”政④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”政⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也”⑥子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”⑦子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”⑧子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”⑨子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（1解释列句子中划线的词。①不亦说乎________第5页共17页

②人不知而不愠_______③不逾矩_______④人不堪其忧________⑤不舍昼夜_______（2文中很多词句已成为成语，请你写出其中的两个。（3用现汉语翻译下列句子。①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②不义而富且贵，于我如浮云。（4曾的“吾日三省吾身”提到的“为人谋”“与朋友交”“传不习乎”的内容，在今天有意义吗？谈谈你的感想。五、诗歌鉴赏(共1题；共分)11.（6分八·惠安考读诗歌，回答问题过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1下列语解释不正确的一项是（）A.干：代指战争B.惶：惊恐不安C.零：是指孤苦的样子D.汗：汗水（2对诗分析不正确的一项是（）A.这诗选择《文山先生全集者天祥，体裁是七绝。B.“河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”运用比喻、对偶的修辞。C.“飘絮”比喻山河破碎，民不聊生，就像是被狂风吹散的飞絮一样，散乱不堪。“雨打”比喻作者的一生也像暴雨扑打的水上浮草一样，动荡不安。D.表作者为国捐躯，视死如归的崇高心愿的诗句是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”六、句子默写(共1题；共分)12.（8分(2014·赤)根提示默写。①杜甫《望岳》中抒发雄心壮志的句子是________，________。②王安石《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”，有异曲同工之妙的两句诗是________，________。③王湾《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗________第6页共17页

________。④《岳阳楼记》中，简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化的语句是________，________。七、名著阅读(共1题；共分)13.（1分七·杭州中根据下面的描述，推测人物。（人物一）他是一位觉醒的知识分子，为人孤傲，正直倔强，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一，最终与这个社会妥协，也无法像n先生一样却，所以他的内心痛苦、悲凉，最后落得个悲惨的结局。他是________（人物二）她唆使幼童偷母亲的首饰变卖，鼓励他们吃冰，但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，却要打。她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人，深受封建迷信思想的毒害。她是________八、字词书写(共1题；共分)14.（5分七·长沙学)用正楷字书写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求观。书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。九、命题作文(共1