2016年福建省小学英语新任教师公开招聘考试真题(完美word版)

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2016年福建省中小学新任教师公开聘请考试真题试卷（三）

小学英语

满分150分，考试时刻120分钟。

第一部分挑选题

一、挑选题（本大题分为两个部分：单项挑选和阅读明白；满分55分）

（一）单项挑选（共20小题，每小题2分；满分40分）

从A、B、C、D四个选项中，选出一具能够填入空白处的最佳选项。

（）1.—Wouldyoubebacksometimeearlier,David?

—Sure.＿＿＿＿

A.Howcome?

B.What’sup?

C.Takeyourtime.

D.Itmakesnodifference.

（）2.AreportshowsthatthetotalvalueofChina’sculturalexportshasbeenmorethandouble＿＿＿＿oftheUnitedStatessince2013.

A.that

B.what

C.those

D.one

（）3.China’stransportministerwarnedtheonlinetaxi-hailingcompaniesUberandDidi＿＿＿＿theirsubsidiesleadingto“unfair”competition.

A.with

B.for

C.beyond

D.over

（）4.Somepeoplewon’tgainweight,＿＿＿＿theyhavemuchformealseveryday.

A.since

B.whether

C.eventhough

D.asif

（）5.Iwasunexpectedly＿＿＿＿atwork,soIfailedtocontactyouontime.

A.putup

B.heldup

C.turneddown

D.pulleddown

（）6.Astogoldjewelry,widely＿＿＿＿as“safeharborinuncertaintimes”,itssalestotaled$100billionovertheyear.

A.considering

B.toconsider

C.considered

D.tobeconsidered

（）7.—Darling,I’dliketobeoutforasunbath.

—Allright.Ifyou＿＿＿＿,takesuntanlotionwithyou.

A.must

B.may

C.can

D.should

（）8.Inthenearfuture,occupationsthatare＿＿＿＿relatedtotheInternetwillhaveabiggerchancetodoubleincome.

A.roughly

B.frequently

C.closely

D.similarly

（）9.MadefamiliarinthemonkeymasterinKungFuPanda,themonkeybecomesanimportant＿＿＿＿intheworldofChinesemartialarts.

A.signal

B.notice

C.mark

D.symbol

（）10.Thewriterspresenthadaheateddiscussionwiththescholarswhostudycultureandgroupbehavior,aswellasthose＿＿＿＿thepsychologyofindividuals.

A.study

B.studying

C.tostudy

D.studied

（）11.Unlikesomeotherfood-capable3Dprinters,theFoodinidevice＿＿＿＿fromthestarttobeaspecializedfood-printingmachine.

A.hasdesigned

B.hasbeendesigned

C.woulddesign

D.wouldbedesigned

（）12.Theathletewholostvisioninhisteenstookupwrestle,asport＿＿＿＿touchandfeelaremoreimportantthansight.

A.whose

B.which

C.when

D.where

（）13.Theboywalkingbackandforthatthedoor,hisanxietywas＿＿＿＿toeveryoneonthespot.

A.aggressive

B.ambiguous

C.apparent

D.absurd

（）14.＿＿＿＿price,thenewly-developedfridgehasabigadvantageoveranyother.

A.Intermsof

B.Bymeansof

C.Owingto

D.Accordingto

（）15.Hamlet,Othello,＿＿＿＿andMacbethareWilliamShakespeare’sfourgreattragedies.

A.AsYouLikeIt

B.KingLear

C.TwelfthNight

D.AMidsummerNight’sDream

（）16.In1719,＿＿＿＿publishedhisfamousnovelAdventuresofRobinsonCrusoe.

A.JonathanSwift

B.SamuelRichardson

C.AlexanderPope

D.DanielDefoe

（）17.InFebruary1972,TheUSPresident＿＿＿＿visitedChina,whichledtotheestablishmentofSino-USdiplomaticrelationsin1979.

A.DwightD.Eisenhower

B.JohnF.Kennedy

C.RichardNixon

D.BillClinton

（）18.Whichofthefollowingisacompoundword?

A.Bravery.

B.Civilization.

C.Responsibility.

D.Breakthrough.

（）19.AccordingtotheNationalEnglishCurriculumforCompulsoryEducation,inregardtolanguageknowledge,functionsfocuson＿＿＿＿.

A.whatfeelingswewanttoshow

B.howweconstructsentences

C.whatrulesapplytowordformations

D.howsentencesfittogether

（）20.Whichofthefollowingbelongstoapost-readingactivityinEnglishteaching?

A.Scanning.

B.Predictionmaking.

C.Retelling.

D.Inductivereasoning.

（二）阅读明白（共5小题，每小题3分；满分15分）

阅读下面的短文，从每小题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出一具最佳选项。

Itiswellthatyoungmenshouldbeginatthebeginningandoccupythemostsubordinatepositions.ManyoftheleadingbusinessmenofPittsburghhadaseriousresponsibilitythrustuponthemattheverythresholdoftheircareer.Theywereintroducedtothebroom,andspentthefirsthoursoftheirbusinesslivessweepingouttheoffice.Inoticewehavejanitorsandjanitressesnowinoffices,andouryoungmenunfortunatelymissthatsalutarybranchofbusinesseducation.Butifbychancetheprofessionalsweeperisabsentanymorning,theboywhohasthegeniusofthefuturepartnerinhimwillnothesitatetotryhishandatthebroom.Itdoesnothurtthenewestcomertosweepouttheofficeifnecessary.Iwasoneofthosesweepersmyself.

Assumingthatyouhaveallobtainedemploymentandarefairlystarted,myadvicetoyouis“aimhigh”.Iwouldnotgiveafigfortheyoungmanwhodoesnotalreadyseehimselfthepartnerortheheadofanimportantfirm.Donotrestcontentforamomentinyourthoughtsasheadclerk,orforeman,orgeneralmanagerinanyconcern,nomatterhowextensive.Saytoyourself,“Myplaceisatthetop.”Bekinginyourdreams.Andhereistheprimeconditionofsuccess,thegreatsecret:concentrateyourenergy,thought,andcapitalexclusivelyuponthebusinessinwhichyouareengaged.Havingbeguninoneline,resolvetofightitoutonthatline,toleadinit,adopteveryimprovement,havethebestmachinery,andknowthemostaboutit.

（）21.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A.BusinessEducation

B.ProfessionalExperience

C.TheRoadtoSuccess

D.TheBeginningofCareer

（）22.Itcanbeinferredfromthepassagethattheauthorisprobably＿＿＿＿.

A.afirmclerk

B.aleadingbusinessman

C.acompanyjanitor

D.aprofessionalsweeper

（）23.Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“threshold”inParagraphl?

A.direction

B.destination

C.position

D.beginning

（）24.Accordingtotheauthor,toachievehisambition,ayoungmanshould＿＿＿＿.

A.havethegeniusofbeingafuturepartner

B.startatthegrassrootsandaimhigh

C.workasasweeperfirsttobeaseniormanager

D.devotehimselfentirelytohiswork

（）25.Whatdoestheunderlinedword“it”inthelastsentencereferto?

A.Thatline.

B.Thegreatsecret.

C.Thebestmachinery.

D.Everyimprovement.

第二部分非挑选题

二、填空题（本大题分为两个部分：短文填空和课程与教学论知识填空；满分30分）

（一）短文填空（共10小题，每小题2分；满分20分）

阅读下面的短文，依照以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填入一具适当的英语单词。所填单词要求意义准确、形式正确。

HappinessIsaJourney

Wealwaysconvinceourselvesthatlifewillbebetterafterwegetmarried,haveababy,(26)＿＿＿＿another.Thenwearefrustratedthatthekidsaren’toldenoughandwe’llbemore(27)c＿＿＿＿whentheyare.Afterthatwe’refrustratedthatwehaveteenagerstodeal(28)＿＿＿＿,wewillcertainlybehappywhentheyareoutofthatstage.

Wealwaystellourselvesthatourlifewillbecompletewhenourspousegetshisorheracttogether,whenwegetanicecar,andareableto(29)＿＿＿＿onanicevocation,whenweretire.Thetruthis,there’snobettertimethanrightnow.(30)＿＿＿＿notnow,when?Rememberthattime(31)＿＿＿＿fornoone.Sostopwaitinguntilyoufinishschool,untilyougobacktoschool;untilyougetmarried,untilyouget(32)＿＿＿＿（离异）;untilyouhavekids;untilyouretire;untilyougetanewcarorhome;untilspring;untilyouarebornagaintodecidethatthereisnobettertimethanrightnowtobehappy…

Thereisnowaytohappiness.Happinessistheway.So(33)t＿＿＿＿everymomentthatyouhave.Happinessisajourney,nota(34)＿＿＿＿（目的地）.So,worklikeyoudon’tneedmoney,lovelikeyou’ve(35)＿＿＿＿beenhurt,anddancelikenoone’swatching.

（二）课程与教学论知识填空（共5小题，每小题2分；满分10分）

依照以下内容，在每个空格内填入所缺部分。

36.学生对学习加以打算、实施、反思和评价等行动和步骤属于＿＿＿＿策略。

37.语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础，而＿＿＿＿则是得体运用语言的保障。

38.在课堂教学中学生会浮现各种别同的错误，常见的纠错形式有：教师纠错、学生之间纠错和＿＿＿＿。

39.合理开辟和积极利用＿＿＿＿如英语教材、网络信息、广电节目、报纸杂志以及人的日子记忆和情感体验是有效实施英语课程的重要保证。

40.依照《义务教育英语课程标准（2011年版）》，在语言技能方面，学生应经过大量专项和综合性＿＿＿＿活动形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。

三、翻译题（共2小题，第41题4分，第42题6分；满分10分）

41.Theidealswhichhavelightedmyway,andtimeaftertimehavegivenmenewcouragetofacelifecheerfullyhavebeenkindness,beautyandtruth.

42.Threepassions,simplebutoverwhelmingstrong,havegovernedmylife：thelongingforlove,thesearchforknowledge,andunbearablepityforthesufferingofmankind.Thesepassions,likegreatwinds,haveblownmehitherandthither,inawaywardcourse,overadeepoceanofanguish,reachingtotheveryvergeofdespair.

四、书面表达（共1小题；满分20分）

43.Writeaboutthefollowingtopic:

Somepeopleholdtheviewthatknowledgeandexperiencecount.Asateacher-to-be,whatdoyoulikeaboutit?WriteacompositioninEnglishwithin150words,butnolessthan120words.

五、案例分析与教学设计（共2小题，第44小题10分，第45小题25分；满分35分）（2013年12月）

阅读下面材料，依照要求回答第44、45小题。

语言材料：

教学案例：

教学目标：

（一）语言知识目标

1.学习词汇：right，left，turnleft，turnright，gostraight

2.学习句型：Whereis…？Gostraight.Turnright.Turnleft.

（二）语言技能目标

1.能使用所学词汇辨不方向。

2.能运用所学句型举行咨询路和指路。

（三）情感态度目标

1.知道得在日子中礼貌地咨询路。

2.培养乐于助人的高尚品德。

教具：黑板、词汇卡片、小猴图片、磁铁、PPT、教学光盘

教学过程：

Step1热身与导入

1.师生咨询好

2.导入（教师用PPT呈现自个儿家的图片）

T:Now,lookatthepicture.Thisismyhouse.It’ssobeautiful.Wouldyouliketocometomyhouse?

Ss:Yes.

T:Great.Butdoyouknowhowtogettomyhouse?

Ss:No.

T：Sotodaywe’regoingtolearnhowtoaskthewayandshowtheway.(板书并带读新课标题AskingtheWay)

教师将全部成员分成两组，讲明小组评价方式（黑板上画两个蜿蜒的阶梯，阶梯顶上画一串香蕉，阶梯下面粘贴两只小猴），先拿到香蕉者为优胜者。

Step2呈现与操练

1.教学词汇

教师出示卡片，教学新单词left和right，然后以“全部一小组一具人”模式举行操练。

教师出示卡片，教学新短语turnleft,turnright,gostraight，以同样方式举行操练。

2.BombGames

教师用PPT依次呈现所学词汇和表示方向的图标，学生要快速讲出相应词汇，若遇到炸弹，学生只能拍手别能讲出该词汇。做错的学生会遭到身边同学的轰炸，以此检测学生对词汇的熟悉程度和反应能力。

3.我讲你做

教师发出turnleft,turnright,gostraight的指令，全体学生依照指令用手势做出相应的动作。

4.师生对话（教师PPT呈现Tom家的位置）

T：Lookatthescreen.WhereisTom’shouse?（请个不学生回答，此刻板书句子：Whereis＿＿＿＿？＿＿＿＿.Then＿＿＿＿.You’llseeit.（横线下分不贴上turnleft,turnright,gostraight的短语卡片）

5.教学课文

(1)用教学光盘呈现完整文章；

(2)跟踪课文；

(3)同桌练习；

(4)上台表演。

Step3巩固与拓展

教师用PPT呈现动物园各种动物，复习差不多学过的动物类单词，继续教师咨询学生：“Howmanymonkeyscanyousee?”然后教师用“Whereis…？”提咨询，请学生用所学习的句型回答。

Step4总结与作业

1.总结所学内容

2.作业布置

(1)誊写单词短语三遍；

(2)朗读并背诵对话；

(3)邀请一位同学去你家做客，运用所学句型与词汇与他做咨询路与指路的对话。

44.案例分析（满分10分）

(1)本教学案例中，教师用了哪些教学办法（至少三种）?

(2)请分不对本教学案例中的呈现与操练、巩固与拓展两个环节存在的咨询题举行分析。

45.教学设计（满分25分）

请依照以上教学案例的教学目标以及你对案例分析的结果，重新至少设计三个教学活动，并讲明设计意图。

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2016年福建省中小学新任教师公开聘请考试真题试卷（三）

第一部分挑选题

一、挑选题

（一）单项挑选

1.B【解析】howcome“为啥（如何会如此）”；what’sup“如何了，啥事，发生啥事了”；takeyourtime“不急，渐渐来”；itmakesnodifference“没妨碍，都一样”。由语境知，选B。

2.A【解析】比较结构中，比较的事物应该属于同一范畴。分析句子结构可知，空格处内容应为thetotalvalue，为了幸免重复，用that代替别可数名词，选A。句意：一份报告显示，自2013年以来，中国文化产品出口总值比美国高出一倍多。

3.D【解析】句意：中国交通运输部部长针对在线打车公司优步和滴滴滥用“补贴”手段造成别正当的竞争发出警告。分析句子前后意思，应挑选表示因果关系的介词。选项A、B、D都能够表示缘故，但其区不是：with常用来表示躯体或情感产生变化的缘故；for侧重于行为或情感产生的依据，或带来的结果；over常用于带有感情色彩的动词之后，叙述所发生情况的缘故。warn为带有感情色彩的动词，且空格后说述的一件事，故选D。

4.C【解析】句意：尽管有点人每天吃饭吃得非常多，但他们的体重没有增加。前后是让步关系，空格处应填eventhough“尽管，虽然”引导让步状语从句，选C。

5.B【解析】putup“建筑，举起”；holdup“举起，耽误，提出”；turndown“关小，拒绝”；pulldown“毁坏，拆毁”。句意：我在上班的时候没有想到被耽误了，因此没有按时联系你。

6.C【解析】分析句子结构可知，空格所在的分句是插入语，其逻辑主语“goldjewelry”与动词consider之间是动宾关系，因此用过去分词表示被动。主句的时态是过去时，故选C。

7.A【解析】must“必须，一定”；may“也许”；can“许可”；should“应该”。答语表示“假如你一定要去外头日光浴的话，随身带上防晒霜”，must后面省略了beoutforasunbath。故选A。

8.C【解析】roughly“粗略地，大体上”；frequently“频繁地”；closely“密切地”；similarly“相似地”。becloselyrelatedto意为“与……密切相关”。句意：在没多久的未来，与互联网密切相关的职业将会有更大的机遇使工资翻倍。

9.D【解析】signal“信号，暗号，迹象”；notice“通知，布告”；mark“记号，标记”；symbol“象征，标志”。句意：猴子大师在电影《功夫熊猫》里为人所熟知，猴子成为中国武术世界中的一具重要象征。

10.B【解析】分析句子成分可知，空格前的those与thescholars由连词词组aswellas连接，它们共同作with的宾语；those指代scholars，同时其后的结构为其定语修饰语。由于those与study之间是逻辑上的主谓关系，所以填study的如今分词结构，选B。

11.B【解析】句子的主语theFoodinidevice与design为逻辑上的动宾关系，所以用被动语态。依照表示时刻的短语“fromthest