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文档简介
五台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
单项选择题:
A、生产力和科技进展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心进展规律和水平
2:教材是唯一的课程资源。()
推断题
对
错
3:学习困难综合症的表现包括()。
多项选择题
A、诵读困难
B、缺少某种学习技能
C、计算困难
D、绘画困难
E、交往困难
4:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
5:认为在教育过程中,老师有肯定的权威,强调发挥老师对教学过程的肯定支配作用的教育家是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、罗杰斯
C、卢梭
D、朱熹
6:个体的动作进展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,种规律现象说明心理进展具有()。
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
7:甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人,分别学习金融、法律、外语。已知:①乙是重庆人;②学外语的是北京人;③学金融的不是上海人;④甲不学金融,丙不学外语。下列推断完全正确的是()。
单项选择题:
A、甲是上海人,学法律
B、甲是北京人,学外语
C、丙是北京人,学外语
D、丙是上海人,学金融
8:良好的师生关系是教育教学活动顺当进行的()。
单项选择题:
A、前提条件
B、基本保证
C、必定要求
D、必定结果
9:喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()
推断题
对
错
10:制造性思维的核心是()
单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
11:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()
推断题
对
错
12:在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。
单项选择题:
A、班级成员融洽
B、优秀班干部
C、负责的班主任
D、良好的班风
13:学问遗忘的过程是()
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、匀速
D、无规律可循
14:教学中贯彻理论联系实际原则,不妥当的是()。
单项选择题:
A、强调个人阅历,否定理论学问的作用
B、联系教学实际
C、强调同学本身的实际
D、联系社会实际
15:课堂学习情境的支配上应考虑()。
单项选择题:
A、班级规模的掌握
B、教学时间安排
C、教学过程规划
D、课程表编制
16:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。
单项选择题:
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
17:孔子的主要教育主见包括()。
多项选择题
A、有教无类
B、不愤不启,不悱不发
C、教学相长
D、兼爱非攻
E、学而不思则罔,思而不学则殆
18:在教学活动中,老师既要重视同学的学问学习,又要注意同学的品德养成与力量进展,这说明教育具有()。
单项选择题:
A、全面性
B、阶段性
C、独立性
D、片面性
19:构成同学思想品德的因素包括()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
20:依据需要的起源,通常把人的需要分为()。
多项选择题
A、生理性需要
B、物质需要
C、社会性需要
D、精神需要
21:将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
单项选择题:
A、课程制定者
B、课程任务
C、课程目标
D、课程内容
22:《全国教育人才进展中长期规划》(2022—2022年)提出的战略目标是,到2022年,一般中学校和中等职业学校老师基本具备专科以上学历。()
推断题
对
错
23:在现代社会,老师与同学家长的社会地位应当是()。
单项选择题:
A、公平的
B、不公平的
C、对立的
D、互补的
24:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人进展的影响。
单项选择题:
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
25:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()
单项选择题:
A、简缩性
B、内潜性
C、观念性
D、整体性
26:课堂练习时,专家型老师要求同学作业时宁静,并把这看作课堂中最重要的事情。()
推断题
对
错
27:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不行得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不行得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。
单项选择题:
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
28:下列关于中等生的心理特点,说法正确的是()。
单项选择题:
A、具有剧烈的荣誉感
B、信念不足,表现欲不强
C、纪律性较差
D、具有较强的超群愿望
29:我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说(),被公认为我国第一部直译小说。
单项选择题:
A、《巴黎茶花女遗事》
B、《四日》
C、《默》
D、《毒蛇圈》
30:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()
推断题
对
错
31:教育心理学的性质()
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
32:依据材料回答{TSE}题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与进展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与进展,而受教育者的品德的形成与进展也离不开德育因素的影响。对同学来说,由于学问基础的差异和共性品质的不同,对课程也有许多不适应的地方。比如,新课程提倡的讨论性学习,就有许多同学不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课老师分析,在讨论性学习过程中只有那些主动性强的同学受益,三分之二的同学是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性非常向的同学,
多项选择题
A、老师和同学之间缺乏互动
B、忽视了同学的个体差异
C、老师思想观念跟不上时代
D、不能因材施教
33:班级授课制的实施在我国始于()。
单项选择题:
A、唐代
B、清末
C、民国初期
D、新中国成立
34:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。
单项选择题:
A、开头部分
B、结尾部分
C、中间部分
D、开头和结尾部分
35:从课程的表现形式来看,校内文化属于()。
单项选择题:
A、显性课程
B、校本课程
C、隐性课程
D、综合课程
36:教育行政复议机关做出行政复议打算的期限是()。
单项选择题:
A、15天
B、30天
C、45天
D、60天
37:下列哪种现象不属于迁移()。
单项选择题:
A、触类旁通
B、闻一知十
C、照本宣科
D、温故知新
38:中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海疆内?()
单项选择题:
A、红海
B、波斯湾
C、地中海
D、印度洋
39:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。
单项选择题:
A、是根名目
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
40:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到()的儿童。
单项选择题:
A、130
B、140
C、150
D、160
41:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
单项选择题:
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力气
D、动作速度
42:教育史上最早消失的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
43:学校德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。()
多项选择题
A、德育目标
B、德育任务
C、德育内容
D、德育方法
44:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
45:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。
单项选择题:
A、课堂规范
B、课堂气氛
C、课堂管理
D、课堂纪律
46:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
47:已有讨论指出,口头言语进展的关键期是()
单项选择题:
A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁
48:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题:
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
49:世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是()。
单项选择题:
A、毕达哥拉斯
B、亚里士多德
C、牛顿
D、祖冲之
50:变式就是不同形式的或说明事物的本质属性。
多项选择题
A、直观材料
B、丰富资料
C、事例
D、事物原貌
E、客观过程
51:操作性条件作用的基本规律有()。
多项选择题
A、强化
B、躲避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩处
E、分化与泛化
52:1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。
单项选择题:
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
53:班杜拉证明,社会学习是通过而完成的。
单项选择题:
A、阅读和练习
B、观看和仿照
C、听讲和试验
D、嘉奖和惩处
54:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明白古代学校既有正课学习,又有课外活动。()
推断题
对
错
55:我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。()
推断题
对
错
56:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题:
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
57:道德熟悉是个体品德的核心部分。()
推断题
对
错
58:美育最高层次的任务是()。
单项选择题:
A、提高同学感觉美的力量
B、培育同学鉴赏美的力量
C、形成同学制造美的力量
D、培育同学审美观
59:形成道德品质的关键在于培育()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德信念
60:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间,努力学习。这种行为属于意志品质的()。
单项选择题:
A、自觉性
B、坚决性
C、坚持性
D、自制性
查看答案
1:答案C
解析略。
2:答案错误
解析教材始终是我国主要的课程资源,但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。
3:答案A,B,C,D,E
解析【解析】此题考查的学问点是儿童学习困难综合症的五个主要表现,即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘画困难、交往困难
4:答案B
解析苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的才智与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。
5:答案A
解析题干描述的是老师中心论的观点,其代表人物有赫尔巴特。
6:答案B
解析略。
7:答案B
解析题干中有三种元素,可考虑画图表示,如:8:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】良好的师生关系是促进同学身心健康进展、促进教育教学活动顺当进行的基本保证。
9:答案错误
解析喜爱同学是老师道德的核心,也是老师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯供应)
10:答案B
解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究,才可能发觉新颖独特的内容,因此,发散思维是制造性的核心。
11:答案错误
解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发觉问题。
12:答案D
解析良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。
13:答案A
解析:
14:答案A
解析理论联系实际原则是指老师在教学中,应使同学从理论与实际的结合中来理解和把握学问,并引导他们运用新获得的学问去解决各种实际问题,培育他们分析问题和解决问题的力量。
15:答案A
解析:
16:答案A
解析《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻循序渐进原则。
17:答案A,B,E
解析“教学相长”是《学记》中的观点,“兼爱非攻”是墨家的主见。
18:答案A
解析题干中老师既要教书又要育人,说明教育的全面性。
19:答案A,B,C,D
解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。
20:答案A,C
解析:
21:答案A
解析:
22:答案错误
解析:
23:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】在现代社会中,老师与同学家长的社会地位是公平的。老师是教学的主导,同学是学习的主体。
24:答案C
解析“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人进展的影响。
25:答案A
解析:
26:答案错误
解析题干所指是新老师在课堂练习中的详细做法。
27:答案A
解析双趋冲突是指同时并存两种能满意需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突.鱼和熊掌具有同等吸引力.二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。故选A。
28:答案B
解析中等生,又叫“一般同学”或“中间生”,是指那些在班级中各方面都表现平平的同学。中等生有两个共同点:一是信念不足;二是表现欲不强。
29:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】最早用白话介绍外国小说,并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的《毒蛇圈》,但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。鲁迅与周作人的《域外小说集》标志着我国直译小说的开头。
30:答案正确
解析略。
31:答案A,B
解析:
32:答案A,B,D
解析:
33:答案B
解析班级授课制是将同学按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的同学和课程,由老师根据固定的教学时间表对全班同学进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。
34:答案D
解析:
35:答案C
解析:
36:答案D
解析:
37:答案C
解析:
38:答案D
解析红海由埃及苏伊士向东南延长到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。
39:答案C
解析在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。
40:答案B
解析:
41:答案B
解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。
42:答案A
解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应,因而最早消失。
43:答案C,D
解析:
44:答案B
解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
45:答案B
解析课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。
46:答案C
解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。
47:答案A
解析:
48:答案D
解析读、写、算,是作为公民
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