云阳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析四

云阳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：德育是培育受教育者()

单项选择题：

A、政治思想的教育

B、政治立场的教育

C、思想道德的教育

D、健康心理品质的教育

2：知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，其中基础性的要素是（）。

单项选择题：

A、知

B、情

C、意

D、行

3：下面有关著作权的说法，不正确的是（）

单项选择题：

A、只有自己独立完成的、体现了自己的抱负、情感、构思和表达方式的文学著作才受我国《著作权法》的爱护

B、著作权人对著作享有发表的权利

C、任何人未经著作权人许可不得发表其作品

D、中学校生的作文也是作品，受我国《著作权法》爱护

4：德育中的基本方法是（）

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

5：最近一段时期，有关要发生台风的传言许多。一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说明天要刮台风了。”叔叔说：“依据我的观看，明天不必定刮台风。”刚刚说：“那您的意思是明天确定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近（）。

单项选择题：

A、明天必定不刮台风

B、明天可能刮台风

C、明天可能不刮台风

D、明天不行能刮台风

6：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿；人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用，关心人战胜疾病和残缺，使身心依旧得到进展，表明个体身心进展具有（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

7：“道之所存，师之所存也。”这句话反映了老师职业角色中的（）角色。

单项选择题：

A、“传道者”

B、“示范者”

C、“授业、解惑者”

D、“讨论者”

8：教育目的可以发挥的作用是（）

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、导向、激励和评价作用

C、激励、评价和统一作用

D、宣扬、引导和激励作用

9：宽大的前额是同学聪慧的标志，这是一种（）。

单项选择题：

A、成见效应

B、新近效应

C、首次印象效应

D、定型效应

10：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

单项选择题：

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大会教育

11：CAI优点体现在（）。

多项选择题

A、交互性

B、即时反馈

C、以生动形象呈现信息

D、自定步调

E、同步教学

12：陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中，告知同学使木条熄灭的是二氧化碳，使木条连续燃烧的是空气。这种教学方法是（）。

单项选择题：

A、试验法

B、讲授法

C、演示法

D、谈话法

13：课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式，从而导致同学间发生__________。

单项选择题：

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

14：每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）

单项选择题：

A、掌握点

B、掌握源

C、自我概念

D、自我认知

15：认为“教育起源于儿童对成人的无意识仿照”，符合下列哪种观点（）

单项选择题：

A、教育的神话起源论

B、教育的生物起源论

C、教育的心理起源论

D、教育的劳动起源论

16：对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

17：老师职业的进展经受了（）

单项选择题：

A、非职业化——非特地化——特地化——专业化四个阶段

B、职业化——专业化——特地化——非特地化四个阶段

C、非职业化——职业化——特地化——专业化四个阶段

D、非特地化——职业化——专业化——特地化四个阶段

18：问题解决是指排解障碍、由初始状态达到目标状态的过程。（）

推断题

对

错

19：教育要适应人的个别差异应做到（）。

单项选择题：

A、循序渐进

B、因材施教

C、教学相长

D、防微杜渐

20：提出经典性条件作用论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、巴甫洛夫

B、桑代克

C、托尔曼

D、斯金纳

21：打算教育的领导权的是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、科学技术

22：老师依据教材特点，创设一个有关的情景，以激发同学的学习爱好和乐观性，使同学生动活泼地把握学问，进展智力的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、情境教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

23：维纳认为，同学学习成败的主要因素不包括（）

单项选择题：

A、任务难易

B、力量

C、心态

D、运气

24：培育同学干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。

多项选择题

A、严格要求

B、培育舆论

C、急躁引导

D、保持老师的肯定权威

E、留意同学集体领导机构的常常变动

25：以下哪一类不属于组织策略？（）

单项选择题：

A、群集

B、摘录

C、过度学习

D、列提纲

26：（）的摄制标志着中国电影的诞生。

单项选择题：

A、《歌女红牡丹》

B、《定军山》

C、《渔光曲》

D、《生死恨》

27：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

28：社区在进展教育中的功能包括（）

多项选择题

A、服务功能

B、教育功能

C、宣扬功能

D、经济功能

E、协调功能

29：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）

推断题

对

错

30：依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类？（）。

单项选择题：

A、学问学习、意义学习和命题学习

B、意义学习、发觉学习和机械学习

C、命题学习、接受学习和发觉学习

D、技能学习、学问学习和社会规范学习

31：在Excel中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（）

单项选择题：

A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令

B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令

C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮

D、“视图”选项卡中的“隐蔽”命令

32：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是指知觉的（）。

单项选择题：

A、选择性

B、理解性

C、整体性

D、恒常性

33：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

34：成年人有肯定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们根据自己的价值观培育儿童是正确的。（）

推断题

对

错

35：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的特地活动。（）

推断题

对

错

36：影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。

多项选择题

A、概念间的联系

B、外延

C、原形

D、内涵

37：一般说来，假如一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。

单项选择题：

A、超常

B、弱智

C、中下

D、中等

38：在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的学校和高校，总称为（）。

单项选择题：

A、都学

B、乡学

C、国学

D、官学

39：老师公正的内容包括（）

多项选择题

A、敬重同学的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

40：下列哪一项未列入学校体育的功能（）。

单项选择题：

A、教育功能

B、消遣功能

C、健体功能

D、个体享用功能

41：老师采纳摸底考试了解同学已有的学问和力量的做法属于()。

单项选择题：

A、形成性评价

B、相对性评价

C、总结性评价

D、诊断性评价

42：自我意识是个体以及对自己与四周事物的关系的意识。（）

推断题

对

错

43：班主任工作是从__________开头的。（）

单项选择题：

A、建设良好班集体

B、了解同学

C、协调班级任课老师

D、与同学家长沟通

44：我国制定教育政策的机关不包括（）

单项选择题：

A、学校

B、国家权力机关

C、国家行政机关

D、党的机关

45：学校物质文化是校内文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。

单项选择题：

A、组织

B、制度

C、精神

D、观念

46：操作性条件作用的基本规律有（）。

多项选择题

A、强化

B、躲避条件作用与回避条件作用

C、消退

D、惩处

E、分化与泛化

47：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

48：教育对人类地位的提升表现在（）。

多项选择题

A、关心人发觉自身价值

B、熟悉并进展自身潜能

C、形成并进展人的共性

D、进展人的精神力气

E、使人的身心得到和谐、全面的进展

49：教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。（）

推断题

对

错

50：《林哈德与葛笃德》的是（）

单项选择题：

A、卢梭

B、裴斯泰洛奇

C、克伯屈

D、鲍尔斯

51：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

52：元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。（）

推断题

对

错

53：中国最早采纳班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）

推断题

对

错

54：教育目的为受教育者指明白（）。

多项选择题

A、进展方向

B、进展原则

C、进展结果

D、进展速度

E、进展阶段

55：道德认知的教育干预方法包括（）

多项选择题

A、短期训练法

B、课堂争论法

C、人格进展法

D、学业课程法

E、价值观辨析法

56：老师在工作中具备的角色有【】

多项选择题

A、学习的指导者和促进者

B、行为规范的示范者

C、心理辅导员

D、班集体活动的领导者

E、教育科研人员

57：在老师指导下，同学巩固学问、形成技能技巧的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、演示法

C、练习法

D、争论法

58：提出“把握学习”理论的教育心理学家是（）

单项选择题：

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、加涅

D、奥苏贝尔

59：下列不属于书法“宋四家”的是（）。

单项选择题：

A、苏轼

B、米芾

C、黄庭坚

D、赵孟频

60：隐性课程在实际教学中实施时应留意的事项包括（）

多项选择题

A、克服隐性课程中的消极因素

B、发挥老师的作用

C、培育同学的参加意识

D、刨造良好的社会环境

E、明确隐性课程的目标

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案A

解析“知”是基础，“行”是关键。

3：答案A

解析依据我国《著作权法》和《著作权法实施条例》有关规定，只要是自己独立完成的、体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品，构成作品并不需要达到肯定的文学、艺术或科技水准。著作权人对其作品享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。中学校生的作文也是作品，是受我国《著作权法》爱护的文字作品。

4：答案A

解析劝说法由于在实际的德育过程中使用便利、有效、可以使用的范围广泛而成为德育中的最基本的方法。(本解析由张恩凯供应)

5：答案C

解析依据模态命题对当关系，不必定P等价于可能非P，故C项正确。

6：答案D

解析：

7：答案A

解析“道之所存，师之所存。”意思是说：无论(地位)凹凸贵贱，无论(年纪)大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方，反映了老师职业“传道者”角色。

8：答案B

解析教育目的作用主要有导向作用、激励作用和评价作用。

9：答案D

解析定型效应是指在人们头脑中存在的、关于某一类人的固定形象。因此，认为宽大的前额是聪慧的标志是一种定型效应。

10：答案B

解析“金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。

11：答案A,B,C,D

解析CAl优于传统教学，可以人机对话，即时反馈、生动形象、自定步调。

12：答案C

解析演示法指老师通过展现各种实物、直观道具或者进行示范性的试验，让同学通过实际观看获得感性学问的教学方法。材料中陈老师通过边说边做试验的方法让同学们清楚把握了二氧化碳不支持燃烧的性质，采纳的教学方法属于演示法。

13：答案A

解析：

14：答案A

解析：

15：答案C

解析：

16：答案错误

解析：

17：答案C

解析略。

18：答案正确

解析：

19：答案B

解析由于个体之间存在个别差异，所以针对不同的同学要采纳因材施教。此题可以考规律分析解题。(本解析由张恩凯供应)

20：答案A

解析【解析】巴甫洛夫提出了经典性条件作用论；桑代克提出了尝试—错误说；托尔曼提出了有关学习的认知地图理论；斯金纳提出了操作性条件作用论。

21：答案B

解析：

22：答案B

解析：

23：答案C

解析：

24：答案A,C,E

解析BD两项与培育班干部无关。

25：答案C

解析：

26：答案B

解析中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄，由谭鑫培主演的京剧《定军山》片断，1905年摄制，标志着中国电影的诞生。

27：答案B

解析依据“探究性研讨”这一关键词可以推断出选择研讨性说课。(本解析由张恩凯供应)

28：答案A,B,C,D,E

解析：

29：答案正确

解析：

30：答案D

解析【解析】依据学习的内容，可将学习分成：①学问学习；②技能学习；③社会规范的学习。

31：答案A

解析略。

32：答案D

解析在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。

33：答案B

解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。

34：答案错误

解析：

35：答案错误

解析：

36：答案A,C

解析：

37：答案D

解析在一个代表性广泛的人群中，有接近一半的人智商在90到110之间，而智力进展水平特别优秀者和智力落后者在人口中只占很小的比例。

38：答案C

解析：

39：答案B,C,D

解析：

40：答案D

解析：

41：答案D

解析诊断性评价是在学期开头或一个单元教学开头时，为了了解同学的学习预备状况及影响学习的因素而进行的评价。老师采纳摸底考试了解同学已有的学问和力量的做法属于诊断性评价。

42：答案正确

解析略。

43：答案B

解析：

44：答案A

解析：

45：答案C

解析：

46：答案A,B,C,D

解析操作性条件作用的基本规律有强化、躲避条件作用与回避条件作用、消退、惩处等四个。

47：答案