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文档简介
乐东2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:陈述性记忆处理陈述性学问,如()。
多项选择题
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
2:中学校老师职业道德建设中老师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题:
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、乐观进取
3:据可查证的资料,人类最早的学校消失在【】
单项选择题:
A、公元前l000年左右
B、公元前l500年左右
C、公元前2000年左右
D、公元前2500年左右
4:下列不属于德育过程的构成要素的是()
单项选择题:
A、教育者
B、受教育者
C、德育观念
D、德育内容
5:共青团诞生于()
单项选择题:
A、1920年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
6:抑郁症的表现是()。
多项选择题
A、心情消极
B、消极的熟悉倾向
C、动机缺失、被动
D、躯体上疲惫、失眠
E、生活的压力
7:教育在个体进展中的主导作用突出表现为促进()。
多项选择题
A、社会政治稳定
B、个体社会化
C、个体共性化
D、社会经济增长
8:关键期的提出体现了心理进展的()
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、差异性
9:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题:
A、自然学科
B、一般心理学
C、应专心理学
D、理论心理学
10:在形成动作技能的练习过程中,假如练习成果的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
单项选择题:
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
11:新课程改革中对老师角色提出的新要求是成为()
多项选择题
A、同学学习的促进者
B、课程的开发者
C、课程的讨论者
D、课程的管理者
E、同学进展的全面引导者
12:依据法律的规定.我国义务教育学校的内部管理体制为老师负责制。()
推断题
对
错
13:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
14:特殊重视强化作用的教学理论流派有()
单项选择题:
A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B、行为主义教学理论和认知教学理论
C、认知教学理论和情感教学理论
D、情感教学理论和哲学取向的教学理论
15:选择和运用教学方法的基本依据是()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、同学特点和老师自身的特点
D、教学条件
16:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()
推断题
对
错
17:个体对胜利的实施达成特定目标所需行为过程的力量的预期、感知、信念或信念,叫做()。
单项选择题:
A、成就动机
B、内部动机
C、自我效能感
D、自我价值需要
18:把文章的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是思维过程的()。
单项选择题:
A、分析
B、综合
C、比较
D、抽象
19:教育目的制定的客观依据有()。
多项选择题
A、生产力和科技进展水平
B、肯定社会的政治经济制度
C、制定者的哲学理念、抱负人格
D、社会历史进展进程
E、儿童身心进展的规律
20:依据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()。
单项选择题:
A、在同学学习较简单的任务时,应尽量使同学紧急一些
B、在同学学习较简单的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C、在同学遇到困难或消失问题时,尽量心平气和地渐渐引导
D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
21:书面言语的消失比口头言语要晚得多,其特点包括()
多项选择题
A、随便性
B、详细性
C、开展性
D、方案性
E、抽象性
22:在学校低班级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、理解-掌握策略
C、精加工策略
D、组织策略
23:教学的首要任务是培育同学的道德品质和审美情趣。()
推断题
对
错
24:课程实施过程中,老师要充分讨论同学的学习特点,同学的学习特点表现在()。
单项选择题:
A、独特性、稳定性、进展性、敏捷性
B、独特性、科学性、稳定性、进展性
C、制造性、独特性、进展性、敏捷性
D、原则性、敏捷性、科学性,思想性
25:根据维果斯基的文化历史进展理论,不属于人的高级心理机能的力量是()。
单项选择题:
A、记忆力量
B、语言力量
C、思维力量
D、行走力量
26:下列哪一项属于“问题解决”。()
单项选择题:
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
27:中学校老师培训的要求是()。
多项选择题
A、因地制宜
B、分类指导
C、按需施教
D、市场导向
E、学用结合
28:我国德育的基本方法中劝说法包括()。
多项选择题
A、讲解
B、谈话
C、报告
D、争论
E、参观
29:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必需做到“两个全面”,即()。
单项选择题:
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面进展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面进展,面对全体
30:师表美的精神内涵和内在方面应当是道德美。()
推断题
对
错
31:教学评价是指()
单项选择题:
A、等同于教学价值
B、评价主体依据肯定的标准对老师的教与同学的学相统一的教学活动整体或局部进行价值推断的过程
C、对老师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程
D、老师对同学学习活动进行的评价过程并登记入册
32:一个人的对人、对已、对事、对物的态度是()。
单项选择题:
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践熬炼的结果
D、通过学习而形成的
33:技能形成过程中,练习的成果时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。
单项选择题:
A、不平衡现象
B、不协调现象
C、停顿现象
D、起伏现象
34:教育目的的评价作用不包括()。
单项选择题:
A、评价学校的办学方向
B、指明受教育者的进展方向
C、检查同学的学习质量
D、评价老师的教学质量
35:闻名的“耶克斯一多德森定律”告知我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。
单项选择题:
A、也是中等
B、不利
C、关系不大
D、最有利
36:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题:
A、有所不同
B、相类似
C、有肯定联系
D、没有必定联系
37:教学工作的中心环节是上课。()
推断题
对
错
38:在教学中,老师提出能激发同学思索的问题,同学为了了解问题的答案,便会对老师的讲解加以留意。老师的这种做法目的是()
单项选择题:
A、激发同学的求知欲
B、供应教材内容
C、变化教学情境
D、赐予同学反馈
39:对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
推断题
对
错
40:老师遵守公德的意义是()
多项选择题
A、有利于树立良好的老师职业形象
B、有利于树立老师威信
C、有利于取得良好的教育效果
D、有利于建立和谐的师生关系
41:依据练习时间安排不同,练习方式分为()。
单项选择题:
A、集中练习与分散练习
B、整体练习与部分练习
C、模拟练习与实际练习
D、实际练习与心理练习
42:我国教育心理学家认为,同学的学习分为()。
多项选择题
A、归属学习
B、符号学习
C、并列结合学习
D、概念学习
E、命题学习
43:赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必需经受的四个阶段是()
单项选择题:
A、留意、期盼、要求、行动
B、明白、联合、系统、方法
C、留意、期盼、相关、集中
D、明白、联合、提示、巩固
44:罗森塔尔把老师期望的预言效应称为()
单项选择题:
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、皮格马列翁效应
45:下列剧种与其代表作对应正确的是()。
单项选择题:
A、昆曲《天仙配》
B、黄梅戏《梁山伯与祝英台》
C、京剧《霸王别姬》
D、豫剧《空城计》
46:学校精神文化分解为四种基本成分()。
多项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、价值成分
D、抱负成分
E、理性成分
47:把人分成三个等级的是亚里士多德。()
推断题
对
错
48:二十世纪六十年月我国一些农村吹哨上工。农夫听到“头遍哨子不买帐,二遍峭子伸头望,三遍哨子渐渐晃。”请问这反映的是()
单项选择题:
A、人民公社
B、“大炼钢铁”运动
C、文化大革命
D、农村实行家庭联产承包责任制
49:持续性的心情低落可以推断为()
单项选择题:
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惊症
50:刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的力量叫做()
单项选择题:
A、肯定感觉阈限
B、肯定感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
51:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。()
推断题
对
错
52:元认知是指对()
单项选择题:
A、单元的认知
B、认知的认知
C、本质的认知
D、规律的认知
53:教育教学活动是老师职业的最基本活动。()
推断题
对
错
54:从狭义上讲,老师职业道德范畴主要包括()
多项选择题
A、老师的意识
B、老师的义务
C、老师的行为
D、老师的良心
E、老师的公正
55:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的熟悉活动。()
推断题
对
错
56:依法执教的内容包括()
多项选择题
A、依法执教是依法治国的必定要求
B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策
C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规
D、要依法维护学校、老师的合法权益
57:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
58:课堂观看的客体是同学的学习行为。()
推断题
对
错
59:在课堂上运用讲授法就是注入式教学。()
推断题
对
错
60:讨论表明,要使记忆的效果最好,学习的娴熟程度应达到()。
单项选择题:
A、10%
B、150%
C、200%
D、300%
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析陈述性记忆处理陈述性学问,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、大事、概念和观念。怎样骑车属于程序性学问。
2:答案A
解析:
3:答案D
解析:
4:答案C
解析略
5:答案C
解析:
6:答案A,B,C,D
解析E项与抑郁症没有必定的联系。
7:答案B,C
解析:
8:答案B
解析:
9:答案C
解析:
10:答案B
解析:
11:答案A,B,C,E
解析:
12:答案错误
解析:
13:答案D
解析班级是学校为实现肯定的教育目的,将年龄和学问程度相近的同学编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。
14:答案B
解析行为主义教学理论和认知教学理论是两个特殊重视强化作用的教学理论流派。因此,本题选择B选项。
15:答案A,B,C,D
解析选择和运用教学方法的基本依据有:教学目的和任务、教学内容的性质和特点、每节课的重点、难点、同学的身心进展特点、老师自身的素养、教学时间和效率的要求、学校的教学环境、教学设备条件等。(资料来源《教学方法导论》)(本解析由张恩凯供应)
16:答案正确
解析略
17:答案C
解析:
18:答案B
解析综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体,把段落综合起来进行理解是思维的综合过程。
19:答案A,B,D,E
解析制定者的哲学理论、抱负人格是教育目的制定的主观依据。
20:答案D
解析动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系,而是呈倒U形曲线关系。也就是说,学习动机的强度有一个最佳水平。过高或过低的动机水平对于顺当完成任务都是不利的。应当依据任务难度设定恰当的动机水平。依据耶基斯一多德森定律,不同的任务其最佳的动机水平不同,完成简单的任务时,应尽量使同学紧急一些,完成困难的任务时,应尽量创设轻松自由的气氛。
21:答案A,C,D
解析:
22:答案D
解析:
23:答案错误
解析教学的首要任务是传授基础学问和基本技能。(本解析由张恩凯供应)
24:答案A
解析:
25:答案D
解析人的高级心理机能的力量包括记忆力量、语言力量、思维力量。
26:答案C
解析问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。
27:答案A,B,C,E
解析市场导向与题意不符,排解。
28:答案A,B,C,D,E
解析:
29:答案C
解析“两个全面”是指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
30:答案正确
解析:
31:答案B
解析:
32:答案D
解析通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学习而形成的。
33:答案D
解析:
34:答案B
解析教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益.检查教育教学工作的质量,评价老师的教学质量和工作效果,检查同学的学习质量和进展程度.都必需以教育目的为根本标准和依据。
35:答案D
解析“耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分剧烈都会影响学习效率。动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较简单的任务中,学习效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有渐渐下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。动机水平与学习效率呈倒U型曲线。
36:答案B
解析略。
37:答案正确
解析:
38:答案A
解析:
39:答案错误
解析:
40:答案A,B,C
解析新形势下老师遵守公德的意义:(1)有利于树立良好的老师职业形象;(2)有助于树立老师威信;(3)有助于取得良好的教育效果。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)
41:答案A
解析:
42:答案A,C
解析AC【解析】本题考查学问学习的分类。我国教育心理学家认为,同学的学习分为归属学习和并列结合学习。符号学习、概念学习、命题学习是奥苏贝尔依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度对学问学习的分类。
43:答案B
解析:
44:答案D
解析:
45:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作,《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作,《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。
46:答案A,B,C,D
解析有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、抱负成分四种基本成分。
47:答案错误
解析柏拉图将人分为三个等级。
48:答案A
解析材料中的顺口溜反映的是农夫劳动乐观性不高的问题。人民公社化在生产和安排中大搞平均主义,严峻挫伤了农夫的生产乐观性。故选A项。
49:答案B
解析抑郁症是指持续性心情心境低落、心
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