有关以课堂话题的作文集锦八篇

第页有关以课堂话题的作文集锦八篇以课堂话题的作文篇1

生活中的每一个地方，都是我们的课堂；其中每一种东西、发生的每一件事情，都是我们学习的资料。我们从生活这个大课堂里能够学到许多许多的学问与做人的道理。让我们一齐走进这个大课堂，体会它无穷的魅力吧！

那年我八岁，看到四周的人骑自行车的那股兴奋劲儿，就特性想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后，爸爸就说：“眼睛要看前方，不要看脚，要用力蹬。“我细致地听着，过了一会儿，我觉得差不多了，就说：“爸爸，我起先练习了。”爸爸提示我：“那你留意点。”我刚打算骑，支撑着地的两只脚一离地就立即向一边倒下去，于是我只好用一只脚撑着地。好不简单才骑了起来。可是那辆自行车却并不听我的话，一会儿东倒，一会儿西歪，我就不停地蹬自行车，好不简单驾驭好平衡，我刚打算向爸爸炫耀，“啪”的一声，我从车上摔了下来，摔得非常疼。我都已经不想学了，爸爸看我这样就激励我说：“不要怕，失败乃胜利之母！“我心想：《旬子》上有：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”在爸爸的激励下，我不服输的劲头上来了，心里暗暗发誓：我必需要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我其次次起先骑的时候发觉车子不东倒西歪了，回头一看，原先是爸爸在后面扶着我。这下我放心了，越骑越快，爸爸跟不上了，也顺势放开了我，可是我的车依旧骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿，不明白怎样回事，一车又摇摆起来，一不留意车又倒了。爸爸劝慰我说：“不管做什么事都要多练，熟能生巧，你多练练也就娴熟了。”我心想也是，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”

在数次学骑车后，我吸取了前面的教训：眼睛向前看，不要看脚，用力蹬。经过多次练习，我已经驾轻就熟了，稳稳当当地骑了起来。

让我们在生活的大课堂上能学到不少学问与道理。在这个课堂里我学会了：坚持就是成功，只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有折服不了的东西。

以课堂话题的作文篇2

今日是周五，课堂上，大家都在仔细的听讲，老师在仔细的讲课。

就在这时候，当老师回过头在黑板上写板书的时候。一只手伸了过来，东碰碰，西撞撞，把我的留意力分散了。那只手撞到我腿上，似乎是一个失了控的机器人，手摇来摇去。等手稳了下来，前边的同学说:“口香糖，吃啊!”我才发觉，手上还有口香糖，我接了过来，想:这家伙够挚友。这时老师咳嗽了一声，像打雷一样，吓得我把口香糖落到了地上。这真是“千里送糖礼到，吃不到”

怎么去捡呢?老师正扫视着我们，我急中生智，把橡皮弄落到了地上，弯下腰去捡，老师的目光恒久是最亮的，她问:“程锐你干吗?”我抬起头说:“找橡皮。”老师信任了我。最终可以吃了。

我当心地把纸一层一层打开。老师讲题，我似懂非懂的点点头。老师没有发觉我，我又把口香糖放到了嘴里，然后又匆忙坐好，“仔细”听老师讲课，真是一“吃”三折啊!“程锐回答。”传来了老师的声音，我有糖咬着不好回答……

我一下子就尴尬了，后来我下课找老师道了歉，我不应当在课堂上吃东西，老师也宽恕我了。

以课堂话题的作文篇3

今日的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的走了上去。我心想：假如我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

起先讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是特别的惊慌，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我望见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，似乎在对我说：“不要惊慌，你肯定能把这个故事讲完的，加油!”慢慢地我的心安静了很多，但是我还是有点胆怯 ，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要讪笑我的，我的心情非常焦急。这时不知道从哪里涌起一股奇妙的力气钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流畅地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞!在同学们的加油下和那股奇妙的力气的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我最终可以松口气了，幸亏有同学的激励，不然我就功亏一篑了。

下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也特别焦急，像热锅上的蚂蚁团团转。

今日的这节语文课中让我知道了只要你有信念，就肯定会胜利。

以课堂话题的作文篇4

接过孩子手中的家长开放日邀请函，甚是激烈，最终有机会走进孩子们的课堂，和他们一同“享受书香”的滋养!期盼、期盼、期望12月2日，最终迎来了草堂小学二年级六班(诗之友分校—乐天分社)的第一个家长开放日!

首先走上讲台的是身着中山服，帅气的刘老师，今日讲解的内容为“轴对称图形”。刘老师并没有机械地读出：“轴对称图形就是沿着一条线，对折之后”刘老师打开了细心打算的PPT，呈现在大家眼前的是一幅幅五彩缤纷的轴对称图片。刘老师询问：“同学们，它们有什么相同之处吗?”由此，引出了其图片均为“轴对称图形”。使同学们更直观更深化地理解其图形，随后，刘老师让大家拿起剪刀，制作属于自己的轴对称图形“爱心”!课上，小挚友们纷纷踊跃地高举小手，尖叫声四起，一堂枯燥乏味的数学课，竟被幽默的刘老师演绎得如此活泼生动!

其次节课家长们观摩了班主任孙老师的语文课，孙老师对“比本事”一课仔细细致地讲解，并引导学生对课文中的形容词“没精打采、得意忘形”进行表演。学生们表演得惟妙惟肖，令全班同学捧腹大笑，家长们也不谋而合响起雷鸣般的掌声。此课，嬉戏热身，寓教于乐，让在场每一位家长也随之心潮澎湃。台下的家长们皆公认此课犯难得的优质课!

铃声响起，英语老师Alice激情的全英文教学让每一位学生徜徉于英文的海洋，课堂中以“Cathy”和“Ann”为个体，让孩子们对“familytree”进行梳理，让孩子们更真实地认知每个家庭成员的读法。对于课堂形式的呈现，Alice制作了丰富的图片和动画，以互动的形式将课堂推向高潮，同学们争先恐后地举手主动抢答，感染了在场的每一位家长。

最终一堂课，家道文化的淘沙女士给我们带来了精彩绝伦的生命课程——“珍爱生命”的主题讲座。沙沙老师在课上提出“让家长们建立‘情感词汇库’，让孩子们有华蜜感、存在感以及如何释放生气、熬炼自我生存、抗挫实力等平常作为家长不太在意的细微环节。沙沙老师精炼而睿智的课堂教学让家长们受益匪浅，那看似随意却不露痕迹的导入，让家长们对生命课程学问的吸吮意犹未尽。

开放日，不仅仅只是深化到学生的课堂中，知道自己的珍宝儿在做什么，学什么，更是“家校合一”的枢纽。孩子的成长离不开学校这片沃土，更离不开园丁的辛勤培育。感恩各位老师，你们严谨的治学看法和敬业精神深深的打动了每一位到场的家长。在此，向各位老师致以最真挚的谢意!

以课堂话题的作文篇5

网络是一个缤纷的课堂。在网上，我们能够学到很多课外学问，看新闻、读书、闲聊、玩嬉戏等。网上还有很多学校，支付学费以后就能够上课了，感觉像坐在教室里上课，还能够下载各科试卷进行测试。

网上有很多网站讲的是电脑学问，我常常去学习，学会了许多技术。电脑老师让我们把做完的电脑作业透过电子邮件干脆发到他的信箱，节约了不少时间。在网上还能够查询一些我们日常生活须要的信息，比如某个城市的地图、天气、消遣餐饮场所。此刻人们常常在网上购物，货到付款，既平安又快捷。透过网络，我明白了地震是怎样构成的，明白了遇到地震就应实行怎样的自救措施。可是有些人利用网络来进行诈骗，还制作病毒、木马等来攻击别人的电脑，给他人造成巨大的损失，这些人的行为是可耻的。

网络是一把双刃剑，有利也有害。假如我们应用得当，就会得到很多好处，所以我们要努力学习，增长学问，千万不能误入歧途。

网络是一个大课堂，里面有学不完的学问，我们以后要不断地挖掘。

以课堂话题的作文篇6

在星期二的数学课上，教室上充溢了欢歌笑语，很欢快，很自然!

涂俊楠“率兵出征”，首先举手发言。他飞速地写完了一道计算题，写完之后，他回头发觉自己的错误，于是惭愧的下了讲台。娄老师说：“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来，没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑，还真是极其的乐观啊!

曾家荣又上台了，只见他轻描淡写了起来，还没写完，杨振斌就站起说：“曾家荣出错了，他的小数点打错了!”曾家荣转过头来，用他细小的`眼睛盯了一下黑板，发觉真的出了错，唉声叹气似的皱起眉头，似乎在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。

只见“元帅”杨振斌上场了，不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完，就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180，真是个马虎的马大哈啊!元帅也败下阵来，他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。

娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上，让我收获了学问、快乐。娄老师平常像珍宝一样捧的四大高手今日丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎，慢功出细活，细微环节确定一切。

以课堂话题的作文篇7

六年级了，课堂倒变得无聊起来，课堂上老师的问题一出，同学们好像提不起精神，没有几个人想让老师叫他回答。

同学们，这篇文章该如何归纳中心思想语文老师向同学们提问。问题看起来好像非常简洁，但是，同学们的一些细碎的声音停了下来，把自己的头深深地埋下去。老师在教室里走了一圈，看没有同学回答，就点平常学习最好的小明回答，小明支支吾吾地说：是！是。其他同学更是无关紧要、麻木不仁。算了吧，这篇文章的中心思想是。语文老师丢失了信念，说话也起先有气无力。唉，好无聊的课堂。

间或，我会想起一、二、三年级那上课时的情景。同学们，这个拼音怎么读？老师上课时那充溢童趣的声音，至今使我难以忘怀，大家一听到问题就嗖地一声把小手举得老高，嘴里还不停地喊道：我来！我来！还有的从椅子上跳起来。你来回答！老师笑眯眯地摸了一下淘气同学的脑袋。，每一节课都充溢了欢快地笑声。到了四、五、六年级，老师上课那副古板的面孔，平淡的语调，使大家都昏昏欲睡。

啊！我们少年儿童应当敢于流露真情发，体现出我们活泼的本色；不应当像植物人一样呆呆板板，那像什么祖国的花朵，新时代的希望。

以课堂话题的作文篇8

小时候，我明白有桌有椅就是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而今日，我明白了生活中也有课堂。

花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那劳碌的身影，让我明白了：要想有华蜜、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创建。

在一个景点内的山洞里，有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞，这小洞是怎么形成的呢？原来，石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是，水滴虽小，可是日复一日，年复一年的力气却是特别强大的。它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地方，才造就了今日这个奇观。滴落的水滴在告知我：做什么事都肯定要持之以恒，决不放弃，就会取得最终的成功。

像这样的课堂还有许多.当时冬来临时，细致视察土地。就会发觉总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力气却是无比强大的。在我充溢敬重目光下“淋浴”的小蚂蚁们，最终靠着它