版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【名师】4.2平面向量及运算的坐标表示练习一、单选题1.设向量,,若,则(????)A.-3 B.0 C.3 D.3或-32.已知向量,,若,则(????)A. B. C. D.3.已知,,且,则锐角等于(????)A.45° B.30° C.60° D.30°或60°4.在的等腰直角中,为的中点,为的中点,,则(????)A. B. C. D.5.已知向量,,则下列结论错误的是(????)A. B.与可以作为一组基底C. D.与方向相反6.在平行四边形中,为一条对角线.若,,则(????)A. B. C. D.7.若、,则向量的坐标是(????)A. B. C. D.8.正三角形OAB的边长为1,动点C满足,且,则点C的轨迹是(????)A.线段 B.直线 C.射线 D.圆9.如果用分别表示轴和轴正方向上的单位向量,且,则可以表示为(????)A. B. C. D.10.在中,,,,D是内一点,且设,则(????)A. B. C. D.11.已知平面直角坐标系内一点,向量,向量,那么中点坐标为(????)A. B. C. D.12.已知向量,,,若A,C,D三点共线,则(????)A. B. C. D.13.已知向量,,则(????)A. B.2 C. D.514.下列各组向量中,可以作为基底的一组是()A.,B.,C.,D.,15.下列各组向量共线的是(????)A. B.C. D.16.下列各组向量中,可以作为平面向量基底的是(????)A., B.,C. D.,17.已知,,则(????)A. B.C. D.18.已知,若,则实数的值为(????)A. B. C. D.
参考答案与试题解析1.D【分析】根据向量平行的坐标表示可得求解即可.【详解】由题设,有,可得.故选:D2.A【分析】根据向量平行的坐标表示直接求解即可.【详解】因为,,,所以,解得.故选:A3.A【分析】根据向量平行的坐标表示,结合三角函数,即可求得锐角.【详解】因为,所以,得,即,因为为锐角,所以,即.故选:A4.A【分析】以为原点建立直角坐标系,设直角边长为2,写出各点坐标,计算可得的值.【详解】以为原点建立直角坐标系,设,,则,,则,,所以,所以.故选:A5.B【分析】由条件可得,然后逐一判断即可.【详解】因为,,所以;所以,,A、C正确;与不可以作为一组基底,B错误;,所以与方向相反,D正确;故选:B6.B【分析】在平行四边形中,由,,利用减法得到,然后利用加法求.【详解】在平行四边形中,,,所以,所以.故选:B7.B【分析】利用平面向量的坐标求法求解.【详解】、,,,,,,故选:B.8.D【分析】可以利用平面向量数量积的运算性质得,即,来确定动点C的轨迹;或者可以利用三角形的特点合理建系,结合向量的坐标运算,设动点C的坐标,利用已知条件计算轨迹方程,来确定C的轨迹.【详解】解:方法一:由题可知:,又所以,即所以点C的轨迹是圆.方法二:由题可知:,如图,以O为原点OB为x轴,过O点与OB垂直的直线为y轴建立平面直角坐标系,所以设,又所以整理得:所以点C的轨迹是圆.故选:D.9.A【分析】由已知点坐标写出的坐标,根据平面向量的基本定理,可写出表示的代数形式.【详解】由题意知:,∴.故选:A.10.B【分析】根据Rt△ABC构建平面直角坐标系,可知B、C的坐标分别为(1,0)、(0,2),应用含参数的坐标表示向量,由平面向量基本定理,坐标运算求得参数λ、μ的关系即可求判断选项.【详解】如图,以A为原点,AB所在直线为x轴,AC所在直线为y轴建立平面直角坐标系则B点的坐标为(1,0),C点的坐标为(0,2)∵∠DAB=45°,所以设D点的坐标为(m,m)(m≠0)则λ=m,且μ=m,∴,即故选:B11.A【分析】根据向量坐标运算求出的坐标后得其中点坐标.【详解】由题意点坐标为,点坐标为,所以中点坐标为.故选:A.12.D【分析】根据三点共线的向量表示即可求解.【详解】,因为A,C,D三点共线,所以与共线,所以,解得.故选:D.13.A【分析】利用平面向量的坐标运算求得,进而求模.【详解】,故选:A.14.D【分析】判断所给的两个向量是否共线,若不共线,则可以作为一组基底【详解】选项A:因为,所以向量,共线,故A错误,选项B:因为,所以向量,共线,故B错误,选项C:因为,所以向量,共线,故C错误,选项D:因为,所以向量,不共线,故D正确,故选:D.15.C【分析】利用向量共线的坐标表示,逐一验证各选项即可判断作答.【详解】对于A,因,则,即与不共线;对于B,因,则,即与不共线;对于C,因,则,即与共线;对于D,因,则,即与不共线.故选:C16.C【分析】对于A,由于基底是非零向量进行判断,对于BCD,判断两向量是否共线,若共线,则不能作为基底【详解】解:对于A,因为,所以,不能作为基底,所以A不符合题意,对于B,因为,所以共线,所以不能作为基底,所以B不符合题意,对于C,若共线,则存在实数,使,所以,方程无解,所以不共线,所以可以作为基底,所以C符合题意,对于D,因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第七章 合同、信息、档案资料管理的方法与措施
- 农业害虫防治管理制度
- 软件项目开发合同及管理规定
- 智能语音搜索系统合同
- 舞蹈行业产品包装设计合同
- 钢铁产品销售合同书
- 桂武高速公路第12合同段施工组织设计
- 2024年中小学实验室管理制度(2篇)
- 2024年考勤补贴发放管理制度(2篇)
- 2024年会议接待工作总结(2篇)
- 税收超额负担分析 6000字
- GA 573-2009警服材料精梳棉涤混纺染色斜纹布
- 钢筋工程施工技术交底课件
- 气相色谱检测器FID-培训讲解课件
- 《HSK标准教程1》-HSK1-L8课件
- 幼儿园小班绘本:《藏在哪里了》 课件
- 上册外研社六年级英语复习教案
- 替班换班登记表
- 社会保险法 课件
- 阿利的红斗篷 完整版课件PPT
- 供应商质量问题处理流程范文
评论
0/150
提交评论