分析句子的表达效果

关于分析句子的表达效果第1页，共25页，2023年，2月20日，星期三句子的表达效果

句子的表达效果,其实指的是句子在文中的优点、特色、作用等。理解分析能力,思维和语言表达能力。第2页，共25页，2023年，2月20日，星期三1.（2010年）《最美的善举》20题对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回来五六个绛紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。2.（2011年）结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。（4分）

（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人河北省中考题第3页，共25页，2023年，2月20日，星期三3.（2012年）古诗词鉴赏《茅屋为秋风所破歌》第9题。

请对这段文字中画线的句子进行简要赏析（2分）

雨脚如麻未断绝。4.（2013年）第21题。结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。（3分）雪花像无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转5（2014年）《五猖会》

21题结合具体语境，对选文中加波浪线句子作简要赏析。（3分）自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。第4页，共25页，2023年，2月20日，星期三

问题：①对句子进行简要赏析？②分析句子的表达效果？③这个句子在表达上有什么好处？第5页，共25页，2023年，2月20日，星期三答题技巧

答好这种题目的关键就在于细读文本，不要忽视相关的情节，要准确地把握文章主旨。在这基础上，再找准答题的切入点与落脚点。第6页，共25页，2023年，2月20日，星期三修辞比喻拟人排比夸张设问反问对偶反复用词动词、叠词、形容词描写人物描写景物描写赏析角度第7页，共25页，2023年，2月20日，星期三

答题切入点一：修辞第8页，共25页，2023年，2月20日，星期三比喻：把A比作B，生动形象的写出了某某事物的

特征，表达了作者……的感情。拟人：把……人格化，赋予……以人的情态，生动形象的写出了人或事物的……特征，表达了作者……的思想感情。夸张：突出某某事物XX的特征，加强了……感情。排比：增强了文章的气势，强调突出人或事物的……特点，更加突出要表达的感情。反复：加强节奏感，强调突出……感情。对偶：对仗工整，句式整齐，音韵和谐，读起来朗朗上口。设问：设悬念，引起读者的思考和注意反问：加强语气，增强文章表达效果。增加文章

情感的表达。第9页，共25页，2023年，2月20日，星期三

例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

赏析：

这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。第10页，共25页，2023年，2月20日，星期三例句：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）

赏析方法：

第一步：判断用了什么修辞？（拟人）

第二步：思考这种修辞的作用？

（使事物人格化，使表现对象变得生动）

第三步：分析句子描写什么对象什么特点？

（生动形象写出动物叫声的动听）

第四步：表达什么情感或写出什么内容？（写出百草园充满生机，有无限的乐趣）第11页，共25页，2023年，2月20日，星期三

答题切入点二：用词第12页，共25页，2023年，2月20日，星期三2、精妙词语的运用

很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。

第13页，共25页，2023年，2月20日，星期三例句1:

扫开一块雪,露出地面,用一只短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟巢下来啄食,走到筛下时,将绳一拉,便罩住了。(鲁迅《从百草园到三味书屋》）

运用这些动词，准确描写了雪地捕鸟的过程，突出百草园给孩子们带来的乐趣。第14页，共25页，2023年，2月20日，星期三例句2

海日生残夜，江春入旧年。

“生”“入”两个动词，运用拟人修辞。生动形象的写出了残夜未尽，红日已升，江上春早，旧年未过，新春已来的情景，体现了新事物孕育于旧事物的哲理。第15页，共25页，2023年，2月20日，星期三答题切入点三：描写人物描写、景物描写（自然环境、社会环境）第16页，共25页，2023年，2月20日，星期三描写角度

3.人物描写描写手法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。答题格式：描写角度+生动传神、形象、细腻地写出了内容+表现了情感（性格、心情、形象、品质）第17页，共25页，2023年，2月20日，星期三例句1:

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。

动作描写，神态描写。具体形象地写出了母亲对我的担心和牵挂，生动地表现了母亲对我的慈爱、包容和细心的关照，同时也表现了我对母亲的愧疚、悔恨和怀念。答题格式：描写角度+内容+情感（性格、心情、形象、品质）第18页，共25页，2023年，2月20日，星期三4.景物描写角度自然景物描写“四步分析法：人物刻画、气氛渲染、主题思想第19页，共25页，2023年，2月20日，星期三

1.概括，先概括描写的内容（交代了时间、地点、天气等）；

2.气氛，渲染了……气氛，烘托人物……的心情。3.内容：推动情节发展，衬托人物性格，突出文章主题。

4.结构，和上文……相照应，为下文……作铺垫。第20页，共25页，2023年，2月20日，星期三例句：

杨花落尽子规啼

点明暮春时令，包含飘零之感，离别之恨；渲染了凄凉哀伤的氛围；衬托了离别的愁绪；奠定全诗伤感的基调。

第21页，共25页，2023年，2月20日，星期三落脚点：从内容情感上

每个句子本身都可提炼出一定的内容，饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。第22页，共25页，2023年，2月20日，星期三总结一、语言表达二、写作方法三、内容情感2、特殊句式1、修辞3、精妙词语的运用1、表达方式（描写）2、表现手法——文章的主题，思想与情感第2