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文档简介

中阳2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是()。

单项选择题:

A、指导同学

B、辅导同学

C、教育同学

D、讨论同学

2:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题:

A、杨贤江

B、徐特立

C、蔡元培

D、陶行知

3:同学中常见的焦虑反应是()。

单项选择题:

A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、考试焦虑

D、课堂焦虑

4:美同教育心理学比较重视讨论教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主见,认为老师只是一个“便利学习的人”。

单项选择题:

A、杜威

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、桑代克

5:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。

单项选择题:

A、消退

B、刺激比较

C、刺激泛化

D、刺激分化

6:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不相宜运用尝试教学法。()

推断题

7:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题:

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

8:20世纪50年月末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

单项选择题:

A、学科课程论

B、结构主义课程论

C、有用主义课程论

D、综合课程论

9:教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。()

推断题

10:课堂教学的主导语言是()。

单项选择题:

A、独白语言。

B、朗读语言

C、对话语言

D、书面语言

11:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。

多项选择题

A、身体状态的剧变

B、内心世界的进展

C、自我意识的觉醒

D、独立精神的加强

E、身心两方面逐步走向成熟

12:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。

单项选择题:

A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合

B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟

C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟

D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟

13:由于具有较高的概括水平的上位阅历与具有较低的概括水平的下位阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

14:个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

单项选择题:

A、道德

B、品德

C、人格

D、共性

15:进入6月份,不少市民发觉蚊子越来越多,简直无法掌握,灭蚊剂也杀不完,一些曾经“一用就灵”的灭蚊剂如今慢慢失效。在各大医院皮肤科被蚊虫叮咬的儿童患者挤满了病房。以下哪项不是这一现象消失的缘由?()

单项选择题:

A、6月份气温适中,雨量充足,最相宜蚊子繁殖生长

B、蚊子的抗药性特别强,被杀死的往往是“娇弱”的蚊种,适者则坚韧地生存下来

C、蚊子特殊喜爱叮咬儿童

D、不规范地使用灭蚊剂导致蚊子抗药性的产生和快速增加

16:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题:

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

17:学校生道德情感进展的转折期在()。

单项选择题:

A、二班级

B、三班级

C、五班级

D、四班级

18:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()

推断题

19:下列关于中等生的心理特点,说法正确的是()。

单项选择题:

A、具有剧烈的荣誉感

B、信念不足,表现欲不强

C、纪律性较差

D、具有较强的超群愿望

20:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。

单项选择题:

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

21:老师的根本任务是(),全面实现教育目的。

单项选择题:

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

22:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感受,在微博中描述了此事,并采纳了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法()。

单项选择题:

A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由

B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用

C、不合法,违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》

D、不合法,违反了《中华人民共和国老师法》

23:教学中,老师处于主体地位,老师的教具有指导作用。()

推断题

24:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()

单项选择题:

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

25:心理进展的一般特点有()

多项选择题

A、连续性

B、阶段性

C、个别差异性

D、挨次性

E、不均衡性

26:在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。

单项选择题:

A、左对齐,右对齐

B、右对齐,左对齐

C、中间对齐,右对齐

D、视详细状况而定

27:考试时,由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的()理论。

单项选择题:

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

28:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()

单项选择题:

A、诊断性评价

B、终结性评价

C、形成性评价

D、相对性评价

29:心理卫生教育最相宜的时期是()。

单项选择题:

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

30:小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

31:教育法律关系中两个最重要的主体是()。

单项选择题:

A、教育部门和下属学校

B、教育机构和非教育机构

C、老师和同学

D、教育领导和老师

32:反映活动的本质特征与内在联系的学问称为()。

单项选择题:

A、感性学问

B、理性学问

C、描述性学问

D、程序性学问

33:内发论认为人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。()

推断题

34:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。

单项选择题:

A、文化教育

B、科技进展

C、方案生育的实施状况

D、基础教育的状况如何

35:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了()

单项选择题:

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

36:做笔记是一种常用的()

单项选择题:

A、复述策略

B、组织策略

C、精细加工策略

D、元认知策略

37:标准化考试要求效标关联效度在()以上,考试才算有效。

单项选择题:

A、0.45

B、0.5

C、1.0

D、1.45

38:学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的()现象。

单项选择题:

A、定势

B、功能固着

C、迁移

D、酝酿效应

39:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。

多项选择题

A、强化的内驱力

B、认知的内驱力

C、奇怪   的内驱力

D、自我提高的内驱力

E、附属的内驱力

40:在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。

单项选择题:

A、阅历阶段

B、观看与分析阶段

C、重新概括阶段

D、验证阶段

41:肯定条件下,制约教育性质和进展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

推断题

42:对于多数同学而言,集中复习的效果优于分散复习。()

推断题

43:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.心情反应慢,不爆发,能自我掌握,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是()

单项选择题:

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

44:用调查法收集资料的基本方式有()

多项选择题

A、问卷调查

B、随机调查

C、重点调查

D、访问调查

E、自然调查

45:对专家与新手的对比讨论发觉,专家具有哪些特征()。

多项选择题

A、专家比新手更能有效地组织信息

B、记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

C、擅长应用直接推理的方式解决问题

D、花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

E、专家有更强的认知与自我监控力量

46:在现代社会,老师与同学家长的社会地位应当是()。

单项选择题:

A、公平的

B、不公平的

C、对立的

D、互补的

47:狭义的教育制度是指()。

单项选择题:

A、国民教育制度

B、社会教育制度

C、高等教育制度

D、学校教育制度

48:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

49:学校阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。

单项选择题:

A、实践性

B、可行性

C、连接性

D、进展性

50:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。

单项选择题:

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、功能性

51:属于自编测验的类型的是()。

单项选择题:

A、工作日记

B、客观题

C、等级评价量表

D、行为检查单

52:面对国际国内形势的深刻变化,学校德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()

推断题

53:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题:

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

54:目前,中国电视剧产业正处于进展的重要时期。电视剧市场经过近几年的高速进展富强,渐次消失整体低迷、同质化严峻等种种现象是必定的。这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场,造成电视剧市场虚假富强有关。演员片酬飙升,名导演名编剧费用疯长,导致留给电视剧本体的费用少之又少。市场过热,又导致从业人员的职业素养不尽如人意。这段文字主要介绍的是()。

单项选择题:

A、当前巾国电视剧产业整体低迷的现象

B、中国电视剧产业消失低迷现象的缘由

C、政府的宏观调控与电视剧产业的无序竞争的关系

D、如何提高中国电视剧产业的竞争力

55:教育过程中应嘉奖一些详细的道德行为,而不是嘉奖一些概括性的行为。()

推断题

56:()是着眼于受教育者及社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。

单项选择题:

A、创新教育

B、义务教育

C、素养教育

D、全面教育

57:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。

单项选择题:

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

58:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。

多项选择题

A、信息传递的单向性

B、学问传授的系统性

C、老师主体的权威性

D、时间运用的高效性

E、同学主体的权威性

59:被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()。

单项选择题:

A、李白

B、王维

C、杜甫

D、李贺

60:人的身心进展的一般规律包括()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

查看答案

1:答案D

解析了解和讨论同学是班主任做好班级工作的前提和基础。故选D。

2:答案C

解析毛泽东称蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”。

3:答案C

解析考试焦虑是同学中常见的焦虑反应。

4:答案B

解析人本主义心理学家罗杰斯在教学法方面提倡“以同学为中心”的教学法,又叫非指导性教学法;老师的作用是按自由学习的原则去促进学习。

5:答案C

解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。

6:答案正确

解析:

7:答案C

解析:

8:答案B

解析布鲁纳提出的是结构主义课程论,强调学科的结构,故选B。

9:答案正确

解析:

10:答案A

解析:

11:答案A,B,C,D

解析身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

12:答案B

解析:

13:答案D

解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的阅历之间的相互影响。

14:答案B

解析品德是指个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。

15:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】C项不足以解释题干现象。由于题干仅表明被蚊子叮咬而住院的患者中儿童多,并未断定被蚊子叮咬的人中儿童多。而其他三项均可以解释题干中的现象消失的缘由。

16:答案A

解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

17:答案B

解析学校三班级是道德情感进展的转折期。

18:答案错误

解析阐述规章时,新老师往往是模糊其辞的。

19:答案B

解析中等生,又叫“一般同学”或“中间生”,是指那些在班级中各方面都表现平平的同学。中等生有两个共同点:一是信念不足;二是表现欲不强。

20:答案A

解析:

21:答案B

解析老师的根本任务是教书育人。

22:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国未成年入爱护法》第五十八条规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住宅、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。结合题干,本题选C。

23:答案错误

解析教学中,同学处于主体地位,而非老师。

24:答案B

解析:

25:答案A,B,C,D,E

解析:

26:答案A

解析在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。

27:答案C

解析:

28:答案D

解析:

29:答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

30:答案C

解析下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。

31:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】老师和同学是教育法律关系中两个最重要的主体。

32:答案B

解析:

33:答案错误

解析:

34:答案D

解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。

35:答案A

解析:

36:答案C

解析精细加工策略包括:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景学问,联系实际。(本解析由张恩凯供应)

37:答案A

解析所谓效标关联效度就是以某一种测验分数与其效标分数之间的相关来表示的效度,又称为统计效度。具相关系数就是效标关联效度系数。标准化考试要求效标关联效度在0.45以上,考试才算有效。

38:答案C

解析:

39:答案B,D,E

解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。

40:答案B

解析本题考查教学反思的过程。其中,观看与分析阶段是在详细阅历的基础上,以批判的眼光反观自身,看驱动自己的教学活动的各种思想观点是什么,与自己所提倡的理论是否全都.自己的行为与预期结果是否全都等,从而明确问题的根源所在。因此,在教学反思过程中,反思最集中体现在该阶段.故选B。

41:答案正确

解析政治经济制度对教育有制约作用:(1)政治经济制度打算教育的领导权;(2)政治经济制度打算着受教育的权利;(3)政治经济制度打算着教育目的;(4)政治经济制度打算教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用,直接打算了教育性质和进展方向,但教育性质和进展方向间接和最终打算因素是生产力进展水平。

42:答案错误

解析对于大多数同学而言,分散复习的效果优于集中复习。

43:答案C

解析:

44:答案A,D

解析:

45:答案A,B,C,D,E

解析略。

46:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】在现代社会中,老师与同学家长的社会地位是公平的。老师是教学的主导,同学是学习的主体。

47:答案D

解析狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学

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