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文档简介

三年级数学上册课件(人教版)根据情境表示分数人教版数学三年级上册第八单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结探究新知1414用分数表示涂色部分。这样的2份是这4个小正方形的几分之几?3份呢?分别是几个小正方形?探究新表示,是两个小正方形。143份表示,是三个小正方形。14探究新知平均分一分、画一画,想一想可以用哪个分数表示其中的一份或几份?每份分别有几个苹果?探究新知6个苹果平均分成3份,说一说你看到了什么?1份苹果是总数的;31232份苹果是总数的。探究新知都是一份,为什么可以用不同的分数表示?探究新知你能用分数表示其中的一份吗?你发现了什么?为什么苹果的总数不同,每一份的数量也不同,但每一份都可以用

表示?基础练习用分数表示下面各图的涂色部分。141223把多个物体平均分成若干份,取其中的几份,就能用分数表示。平均分成几份,分母就是几;取其中的几份,分子就是几。基础练习

有9个,把其中的涂上红色,涂上蓝色。按照下面叙述进行涂色。1323基础练习有10根小棒,取出它的。52基础练习

3122312用分数表示下图中的涂色部分。基础练习涂色表示各图下面的分数。基础练习182612用分数表示下图中的涂色部分。基础练习涂色表示下面各图的分数。基础练习用分数表示图中各种伞的个数占伞的总数的几分之几。410510110

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