2022-2023学年上海市金山区名校数学八年级第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若某个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数为()A.4 B.6 C.8 D.102.已知点P(m﹣3,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.3.若二次根式有意义,则实数x的取值范围是A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x<34.用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”,应先假设A.三角形的三个外角都是锐角B.三角形的三个外角中至少有两个锐角C.三角形的三个外角中没有锐角D.三角形的三个外角中至少有一个锐角5.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是A. B. C. D.6.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是()A. B.C. D.7.小宸同学的身高为,测得他站立在阳光下的影长为,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为,那么小宸举起的手臂超出头顶的高度为()A. B. C. D.8.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,0),B(2,1),当因变量y>0时,自变量x的取值范围是()A.x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<19.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的角平分线AF与AB的垂直平分线DF交于点F,连接CF,BF,则∠BCF的度数为()A.30° B.40° C.50° D.45°10.某企业1~5月份利润的变化情况图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是()A.1~3月份利润的平均数是120万元B.1~5月份利润的众数是130万元C.1~5月份利润的中位数为120万元D.1~2月份利润的增长快于2~3月份利润的增长11.在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则关于的不等式的解为().A. B. C. D.无法确定12.已知△ABC的三边长分别是a,b,c,且关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则可推断△ABC一定是().A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.“对顶角相等”的逆命题是________命题(填真或假)14.如图,是的角平分线,交于,交于.且交于,则________度.15.如图,平行四边形ABCD的周长为20,对角线AC、BD交于点O,E为CD的中点,BD=6,则△DOE的周长为_________.16.已知一次函数的图象经过点,则不等式的解是__________.17.新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为.18.甲、乙两人各进行10次射击比赛,平均成绩均为9环,方差分别是:,则射击成绩较稳定的是________(选填“甲”或“乙”).三、解答题(共78分)19.(8分)A粮仓和B粮仓分别库存粮食12吨和6吨,现决定支援给C市10吨和D市8吨.已知从A粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为400元和800元;从B粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为300元和500元.(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,求总运费W(元)关于x的函数关系式.(写出自变量的取值范围)(2)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?20.(8分)已知:是一元二次方程的两实数根.(1)求的值;(2)求x1x2的值.21.(8分)一个工程队修一条3000米的公路,由于开始施工时增加了人员,实际每天修路比原来多50%,结果提前2天完成,求实际每天修路多少米?22.(10分)如图,图1、图2是两张大小完全相同的6×6方格纸,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点的多边形叫做格点多边形.网格中有一个边长为2的格点正方形,按下列要求画出拼图后的格点平行四边形(用阴影表示)(1)把图1中的格点正方形分割成两部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图1中画出这个格点平行四边形;(2)把图2中的格点正方形分割成三部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图2中画出这个格点平行四边形.23.(10分)某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:成绩(分)60708090100人数(人)15xy2(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82分,求x、y的值;(2)在(1)的条件下,设20名学生测试成绩的众数是a,中位数是b,求的值.24.(10分)如图是一块地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积.25.(12分)已知函数y=和y=,A(1,n)、B(m,4)两点均在函数y=的图像上,设两函数y=和y=的图像交于一点P.(1)求实数m,n的值;(2)求P,A,B三点构成的三角形PAB的面积.26.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AB=16,BC=12,CD=1.动点M从点C出发,沿射线CD方向以每秒2个单位长的速度运动;动点N从B出发,在线段BA上,以每秒1个单位长的速度向点A运动,点M、N分别从C、B同时出发,当点N运动到点A时,点M随之停止运动.设运动时间为t(秒).(1)设△AMN的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并确定t的取值范围;(2)当t为何值时,以A、M、N三点为顶点的三角形是等腰三角形?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

先根据多边形的外角和是360度求出多边形的内角和的度数,再依据多边形的内角和公式即可求解.【详解】解:多边形的内角和是:3×360=1010°.

设多边形的边数是n,则(n-2)•110=1010,

解得:n=1.

即这个多边形的边数是1.

故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理,注意多边形的外角和不随边数的变化而变化.2、D【解析】

先根据题意列出不等式组,求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.【详解】解:∵点P(m﹣3,m﹣1)在第二象限,∴,解得:1<m<3,故选:D.【点睛】本题考查不等式组的解法,在数轴上表示不等式组的解集等知识,解题的关键是熟练掌握不等式组的解法,属于中考常考题型.3、A【解析】

被开方数x-3必须是非负数,即x-3≥0,由此可确定被开方数中x的取值范围.【详解】根据题意,得:x-3≥0,解得,x≥3;故选A.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.4、B【解析】

反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.【详解】解:用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”,应先假设三角形的三个外角中至少有两个锐角,故选B.【点睛】考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.5、D【解析】

根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.【详解】根据折叠的图形分析可得在正方形的每个边上有三个圆点.共有12个点.观察选项即可的D选项符合条件.故选D.【点睛】本题主要考查正方形的折叠问题,关键在于确定数量.6、C【解析】

根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案.【详解】解:分四种情况:①当a>0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;②当a>0,b<0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,C选项符合;③当a<0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,C选项符合;④当a<0,b<0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合.故选C.【点睛】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.7、C【解析】

根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出手臂竖直举起时总高度x,即可列方程解出x的值,再减去身高即可得出小刚举起的手臂超出头顶的高度.【详解】解:设手臂竖直举起时总高度xm,列方程得:,解得:x=2.4,2.4-1.8=0.6m,∴小宸举起的手臂超出头顶的高度为0.6m.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解答此题的关键是明确在同一时刻物体的高度和影长成正比.8、C【解析】

由一次函数图象与x轴的交点坐标结合函数图象,即可得出:当x>1时,y>1,此题得解.【详解】解:观察函数图象,可知:当x>1时,y>1.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及一次函数的性质,观察函数图象,利用数形结合解决问题是解题的关键.9、B【解析】

根据线段垂直平分线的意义得FA=FB,由∠BAC=50°,得出∠ABC=∠ACB=65°,由角平分线的性质推知∠BAF=25°,∠FBE=40°,延长AF交BC于点E,AE⊥BC,根据等腰三角形的“三线合一”的性质得出:∠BFE=50°,∠CFE=50°,即可解出∠BCF的度数.【详解】延长∠BAC的角平分线AF交BC于点E,

∵AF与AB的垂直平分线DF交于点F,

∴FA=FB,

∵AB=AC,∠BAC=50°,

∴∠ABC=∠ACB=65°

∴∠BAF=25°,∠FBE=40°,

∴AE⊥BC,

∴∠CFE=∠BFE=50°,

∴∠BCF=∠FBE=40°.

故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质,熟练掌握性质的内容是解答本题的关键.10、B【解析】

本题中的图为折线统计图,它反映出了数据的的多少和变化情况.由图可知,1~5月份的利润分别是100,110,130,115,130,通过这些数据依次解答选项中问题.【详解】A.1~3月份的利润分别是100,110,130,则平均数应为(100+110+130)÷3=,排除B.1~5月份的利润分别是100,110,130,115,130,众数为130,符合.C.1~5月份的利润从小到大排列分别是100,110,115,130,130,中位数为115,排除.D.1~2月份利润的增长了110-100=10,2~3月份利润的增长了130-110=20,1~2月份利润的增长慢于2~3月份利润的增长,排除.故答案为B【点睛】本题考查了通过折线统计图分析数据的平均数,中位数,众数和每月之间的变化量的计算.平均数=各数据之和÷个数.中位数:把一组数据从小到大排列,若这组数据的个数为奇数个,取最中间的数作为中位数;若这组数据的个数为偶数个,则取中间两个数的平均数为中位数.众数:出现次数最多的数据为众数.11、C【解析】

求关于的不等式的解集就是求:能使函数的图象在函数的上边的自变量的取值范围.【详解】解:能使函数的图象在函数的上边时的自变量的取值范围是.故关于的不等式的解集为:.故选:.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.利用数形结合是解题的关键.12、C【解析】

根据判别式的意义得到,然后根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形.【详解】根据题意得:,所以,所以为直角三角形,.故选:.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.也考查了勾股定理的逆定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、假【解析】

先交换原命题的题设与结论得到逆命题,然后根据对顶角的定义进行判断.【详解】命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角,此逆命题为假命题.故答案为:假.【点睛】考查命题与定理,写出原命题的逆命题是解题的关键.14、【解析】

先根据平行四边形的判定定理得出四边形AEDF为平行四边形,再根据平行线的性质及角平分线的性质得出∠1=∠3,故可得出▱AEDF为菱形,根据菱形的性质即可得出.【详解】如图所示:∵DE∥AC,DF∥AB,

∴四边形AEDF为平行四边形,

∴OA=OD,OE=OF,∠2=∠3,

∵AD是△ABC的角平分线,

∵∠1=∠2,

∴∠1=∠3,

∴AE=DE.

∴▱AEDF为菱形.

∴AD⊥EF,即∠AOF=1°.

故答案是:1.【点睛】考查的是菱形的判定与性质,根据题意判断出四边形AEDF是菱形是解答此题的关键.15、1.【解析】试题分析:∵▱ABCD的周长为20cm,∴2(BC+CD)=20,则BC+CD=2.∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=6,∴OD=OB=BD=3.又∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周长=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=5+3=1,即△DOE的周长为1.故答案是1.考点:三角形中位线定理.16、【解析】

将点P坐标代入一次函数解析式得出,如何代入不等式计算即可.【详解】∵一次函数的图象经过点,∴,即:,∴可化为:,即:,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了一次函数与不等式的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.17、(40﹣x)(30+3x)=3.【解析】试题分析:设每件童裝应降价x元,可列方程为:(40﹣x)(30+3x)=3.故答案为(40﹣x)(30+3x)=3.考点:3.由实际问题抽象出一元二次方程;3.销售问题.18、甲【解析】

根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:因为甲的方差最小,所以射击成绩较稳定的是甲;

故答案为:甲【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.三、解答题(共78分)19、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3种调运方案,方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.【解析】

(1)设出B粮仓运往C的数量为x吨,然后根据A,B两市的库存量,和C,D两市的需求量,分别表示出B运往C,D的数量,再根据总费用=A运往C的运费+A运往D的运费+B运往C的运费+B运往D的运费,列出函数关系式;(2)由(1)中总费用不超过9000元,然后根据取值范围来得出符合条件的方案;(3)根据(1)中的函数式以及自变量的取值范围即可得出费用最小的方案.【详解】解:(1)设B粮仓运往C市粮食x吨,则B粮仓运往D市粮食6﹣x吨,A粮仓运往C市粮食10﹣x吨,A粮仓运往D市粮食12﹣(10﹣x)=x+2吨,总运费w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)=200x+8600(0≤x≤6).(2)200x+8600≤9000解得x≤2共有3种调运方案方案一:从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;方案二:从B市调运到C市1台,D市5台;从A市调运到C市9台,D市3台;方案三:从B市调运到C市2台,D市4台;从A市调运到C市8台,D市4台;(3)w=200x+8600k>0,所以当x=0时,总运费最低.也就是从B市调运到C市0台,D市6台;从A市调运到C市10台,D市2台;最低运费是8600元.【点睛】本题重点考查函数模型的构建,考查利用一次函数的有关知识解答实际应用题,解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.20、(1)27;(2)【解析】

(1)根据根与系数的关系,求出和的值,即可得到答案;(2)根据题意,可得,计算即可得到答案.【详解】解:(1)∵是一元二次方程的两实数根,∴,,∴;(2)根据题意,,∴;【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是掌握,,然后变形计算即可.21、实际每天修路1米.【解析】

首先设原来每天修路x米,则实际每天修路(1+50%)x米,根据题意可得等量关系:原来修3000米的时间-实际修3000米的时间=2天,根据等量关系列出方程即可.【详解】设原来每天修路x米,则实际每天修路(1+50%)x米,根据题意得:-=2,解得:x=500,经检验,x=500是原分式方程的解,∴(1+50%)x=(1+50%)×500=1.答:实际每天修路1米.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的应用,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意不要忘记检验.22、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)B、C、D保持不动,延长CD边的对边,使AB=CD,则四边形ABCD是格点平行四边形;(2)把正方形的一边作为平行四边形的对角线,这边的对边中点作为平行四边形的一个顶点,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形作图即可.【详解】(1)解:如图1中,平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一)(2)解:如图2中平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一)【点睛】本题考查作图,解题关键在于熟悉所做图形的基本性质与判定.23、(1)x=5,y=7;(1)1.【解析】试题分析:(1)根据加权平均数的计算方法列式求出x、y的关系式,再根据x、y都是整数进行求解即可;(1)先根据众数与中位数的概念确定出a、b的值,再代入代数式进行二次根式的化简即可求解.试题解析:解:(1)平均数==81,整理得,8x+9y=103,∵x、y都是整数,∴x=5,y=7;(1)∵90分的有7人,最多,∴众数a=90,按照成绩从低到高,第十个同学的成绩是80分,第十一个同学的成绩是80分,(80+80)÷1=80,∴中位数b=80,∴===1.点睛:本题考查了加权平均数,众数与中位数的概念,本题根据x、y都是整数并求出其值是解题的关键.24、24m2【解析】

连接AC,利用勾股定理逆定理可以得出△ABC是直角三角形,用△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【详解】连接AC,∵∠ADC=90°∴在Rt△ADC中,AC2=AD2+CD2=42+

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