2022-2023学年云南省大理州祥云县八年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列几红数中,是勾股数的有().①5、12、13;②13、14、15;③3k、4k、5k(k为正整数);④、2、.A.1组 B.2组 C.3组 D.4组2.如图,字母M所代表的正方形的面积是()A.4 B.5 C.16 D.343.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本,如果每人分5本,则最后一个人分到的本数不足3本,则共有学生()人.A.4B.5C.6D.5或64.某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在()A.50.5~60.5分 B.60.5~70.5分 C.70.5~80.5分 D.80.5~90.5分5.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数()A.8人 B.9人 C.10人 D.11人6.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x且x≠1 B.x且x≠1 C.x且x≠1 D.x且x≠17.若点P(-2,a)在第二象限,则a的值可以是()A.1 B.-1 C.0 D.-28.下列二次根式能与合并的是()A. B. C. D.9.化简20的结果是()A.52 B.210 C.210.某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是()A.1.95元 B.2.15元 C.2.25元 D.2.75元11.关于反比例函数y=的下列说法正确的是()①该函数的图象在第二、四象限;②A(x1、y1)、B(x2、y2)两点在该函数图象上,若x1<x2,则y1<y2;③当x>2时,则y>-2;④若反比例函数y=与一次函数y=x+b的图象无交点,则b的范围是-4<b<4.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.有一把钥匙藏在如图所示的16块正方形瓷砖的某一块下面,则钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是(

)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOD=120°,对角线AC=4,则BC的长为_____.14.如图,在平面直角坐标系中,绕点旋转得到,则点的坐标为_______.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD=_____.16.如图,在平面直角坐标系中,点A为,点C是第一象限上一点,以OA,OC为邻边作▱OABC,反比例函数的图象经过点C和AB的中点D,反比例函数图象经过点B,则的值为______.17.如图,中,D是AB的中点,则CD=__________.18.若反比例函数的图象经过点,则的图像在_______象限.三、解答题(共78分)19.(8分)下图标明了李华同学家附近的一些地方.(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、汽车站的坐标;(2)某星期日早晨,李华同学从家里出发,沿着,,,,,,,的路线转了一下然后回家,写出他路上经过的地方.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点A(1,4),点B(3,2),连接OA,OB.(1)求直线OB与AB的解析式;(2)求△AOB的面积.(3)下面两道小题,任选一道作答.作答时,请注明题号,若多做,则按首做题计入总分.①在y轴上是否存在一点P,使△PAB周长最小.若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.②在平面内是否存在一点C,使以A,O,C,B为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请直接写出点C坐标;若不存在,请说明理由.21.(8分)设一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过A(1,3)、B(0,-2)两点,求此函数的解析式.22.(10分)如图,在中,点,分别在,上,且,求证:四边形是平行四边形.23.(10分)如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;(2)写出点A′,B′,C′的坐标:A′,B′,C′;(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中(AB>AD),AF平分∠DAB,交CD于点F,DE平分∠ADC,交AB于点E,AF与DE交于点O,连接EF(1)求证:四边形AEFD为菱形;(2)若AD=2,AB=3,∠DAB=60°,求平行四边形ABCD的面积.25.(12分)如图所示,已知是的外角,有以下三个条件:①;②∥;③.(1)在以上三个条件中选两个作为已知,另一个作为结论写出一个正确命题,并加以证明.(2)若∥,作的平分线交射线于点,判断的形状,并说明理由26.已知x=+1,y=-1,求x2+xy+y2的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

勾股数是满足a2+b2=c2的三个正整数,据此进行判断即可.【详解】解:∵满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数,∴是勾股数的有①5、12、13;③3k、4k、5k(k为正整数).故选:B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.2、C【解析】分析:根据勾股定理:直角三角形斜边的平方减直角边的平方等于另一直角边的平方,可得答案.详解:由勾股定理,得:M=25﹣9=1.故选C.点睛:本题考查了勾股定理,利用了勾股定理:两直角边的平方和等于斜边的平方.3、C【解析】

根据每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分1本,那么最后一人就分不到3本,得出3x+8≥1(x-1),且1(x-1)+3>3x+8,分别求出即可.【详解】假设共有学生x人,根据题意得出:

1(x-1)+3>3x+8≥1(x-1),

解得:1<x≤6.1.

故选:C.【点睛】本题考查了不等式组的应用,解题关键是根据题意找出不等关系得出不等式组.4、C【解析】分析:由频数分布直方图知这组数据共有40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.5~80.5分这一分组内,据此可得.详解:由频数分布直方图知,这组数据共有3+6+8+8+9+6=40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.5~80.5分这一分组内,所以中位数落在70.5~80.5分.故选C.点睛:本题主要考查了频数(率)分布直方图和中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5、B【解析】试题分析:设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,第一轮过后有(1+x)个人感染,第二轮过后有(1+x)+x(1+x)个人感染,那么由题意可知1+x+x(1+x)=100,整理得,,解得x=9或-11,x=-11不符合题意,舍去.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为9人.故选B.考点:一元二次方程的应用.6、B【解析】

根据二次根式的被开方数为非负数且分母不为0,列出不等式组,即可求x的范围.【详解】2x﹣1≥0且x﹣1≠0,解得x≥且x≠1,故选B.【点睛】考查自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数为非负数且分母不为0是解题的关键.7、A【解析】

根据第二象限内点的纵坐标是正数判断.【详解】∵点P(-2,a)在第二象限,∴a>0,∴1、0、-1、-2四个数中,a的值可以是1.故选A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、B【解析】分析:先化成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义判断即可.详解:A、,和不能合并,故本选项错误;

B、,和能合并,故本选项正确;C、,和不能合并,故本选项错误;D、,和不能合并,故本选项错误;故选B.点睛:本题考查了同类二次根式的应用,注意:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式是同类二次根式.

9、C【解析】

直接利用二次根式的乘法运算法则,计算得出答案.【详解】解:20=故选择:C.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题的关键.10、C【解析】

根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】解:这天销售的矿泉水的平均单价是(元),故选:C.【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.11、B【解析】【分析】根据反比例函数的图象与性质逐一进行判断即可得.【详解】①k=-4<0,图象在二、四象限,故①正确;②若A(x1、y1)在二象限,B(x2、y2)在四象限,满足了x1<x2,但y1>y2,故②错误;③当x=2时,y=-2,因为在每一象限内,y随着x的增大而增大,所以当x>2时,y>-2,故③错误;④联立,则有,整理得:x2+bx+4=0,因为两函数图象无交点,则方程x2+bx+4=0,无实数根,即b2-4×4<0,所以-4<b<4,故选B.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.12、C【解析】

数出黑色瓷砖的数目和瓷砖总数,求出二者比值即可.【详解】解:根据题意分析可得:钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是黑色瓷砖面积与总面积的比值,进而转化为黑色瓷砖个数与总数的比值即.故选C.【点睛】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.【解析】

由矩形的性质得出∠ABC=90°,OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出OA=AB,求出AB,然后根据勾股定理即可求出BC.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB,∴AC=2OA=4,∴AB=2∴BC=;故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14、【解析】

连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线,两条垂直平分线交于点D,点D即为所求.【详解】解:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线,两条垂直平分线交点即为点D,如图,旋转中心D的坐标为(3,0).

故答案为:(3,0).【点睛】本题考查了旋转的性质,掌握对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心是解题的关键.15、1【解析】

根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=AB=×6=1.故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.16、【解析】

过C作CE⊥x轴于E,过D作DF⊥x轴于F,易得△COE∽△DAF,设C(a,b),则利用相似三角形的性质可得C(4,b),B(10,b),进而得到.【详解】如图,过C作CE⊥x轴于E,过D作DF⊥x轴于F,则∠OEC=∠AFD=90°,又,,∽,又是AB的中点,,,设,则,,,,,反比例函数的图象经过点C和AB的中点D,,解得,,又,,,故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是掌握:反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17、6.1【解析】

首先根据勾股定理求得AB=13,然后由“斜边上的中线等于斜边的一半”来求CD的长度.【详解】∵Rt△ABC中,,∴AB===13,∵D为AB的中点,∴CD=AB=6.1.故答案为:6.1.【点睛】本题考查了勾股定理和直角三角形斜边上的中线.在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.18、二、四【解析】

用待定系数法求出k的值,根据反比例函数的性质判断其图像所在的象限即可.【详解】解:将点代入得,解得:因为k<0,所以的图像在二、四象限.故答案为:二、四【点睛】本题考查了反比例函数的性质,,当k>0时,图像在一、三象限,当k<0时,图像在二、四象限,正确掌握该性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)(1,3),(2,-1);(2)见解析.【解析】

(1)根据原点的位置,直接可以得出学校,汽车站的坐标;(2)根据点的坐标找出对应的地点,即可解决.【详解】(1)学校、汽车站的坐标分别为,;(2)他路上经过的地方有:李华家,商店,公园,汽车站,水果店,学校,娱乐城,邮局.【点睛】此题主要考查了点的坐标确定方法以及由点的坐标确定位置,解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.20、(1)直线OB的解析式为,直线AB的解析式为y=-x+1(2)1;(3)①存在,(0,);②存在,(2,-2)或(4,6)或(-2,2)【解析】

(1)根据题意分别设出两直线的解析式,代入直线上两点坐标即可求出直线OB与AB的解析式;(2)延长线段AB交x轴于点D,求出D的坐标,分别求出、由即可求得;(3)①根据两点之间线段最短,A、B在y轴同侧,作出点A关于y的对称点,连接B与y轴的交点即为所求点P;②使以A,O,C,B为顶点的四边形是平行四边形,则分三种情况分析,分别以OA、AB、OB为对角线作出平行四边形,利用中点坐标公式代入求解即可.【详解】解:(1)设直线OB的解析式为y=mx,∵点B(3,2),∴,∴直线OB的解析式为,设直线AB的解析式为y=kx+b,根据题意可得:解之得∴直线AB的解析式为y=-x+1.故答案为:直线OB的解析式为,直线AB的解析式为y=-x+1;(2)如图,延长线段AB交x轴于点D,当y=0时,-x+1=0,x=1,∴点D横坐标为1,OD=1,∴,∴,故答案为:1.(3)①存在,(0,);过点A作y轴的对称点,连接B,交y轴与点P,则点P即为使△PAB周长最小的点,由作图可知,点坐标为,又点B(3,2)则直线B的解析式为:,∴点P坐标为,故答案为:;②存在.或或.有三种情况,如图所示:设点C坐标为,当平行四边形以AO为对角线时,由中点坐标公式可知,AO的中点坐标和BC中点坐标相同,∴解得∴点坐标为,当平行四边形以AB为对角线时,AB的中点坐标和OC的中点坐标相同,则∴点的坐标为,当平行四边形以BO为对角线时,BO的中点坐标和AC的中点坐标相同,则解得∴点坐标为,故答案为:存在,或或.【点睛】本题考查了直线解析式的求法,列二元一次方程组求解问题,割补法求三角形的面积,两点之间线段最短,“将军饮马”模型的应用,添加点构造平行四边形,利用中点坐标公式求点坐标题型.21、y=5x-2【解析】试题分析:直接把A点和B点坐标代入y=kx+b得到关于k、b的方程组,然后解方程组即可.试题解析:把A(1,3)、B(0,−2)代入y=kx+b得,解得,所以此函数解析式为y=5x−2.22、见解析.【解析】

先根据平行四边形的性质得AB∥CD,则利用AE=CF,则可判断四边形AECF为平行四边形.【详解】四边形是平行四边形,.又`四边形是平行四边形.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);(3)点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).【解析】

(1)利用位似图形的性质得出变化后图形即可;(2)利用已知图形得出对应点坐标;(3)利用各点变化规律,进而得出答案.【详解】(1)如图所示:四边形TA′B′C′即为所求;(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);故答案为(3,5),(5,5),(7,3);(3)在(1)中,∵A(2,3),B(3,3),C(4,2),A′(2×2﹣1=3,2×3﹣1=5),B′(2×3﹣1=5,2×3﹣1=5),C′(2×4﹣1=7,2×2﹣1=3);∴D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).故答案为(2a﹣1,2b﹣1).【点睛】此题主要考查了位似图形的性质,根据题意得出对应点坐标是解题关键.24、(1)见解析;(2)33.【解析】

(1)根

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