广西壮族自治区来宾市教育系统事业单位教育专业能力测验教师教育国考招聘考试招聘考试

广西壮族自治区来宾市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（

）。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、远景性动机D、直接的远景性动机

【参考答案】C2.教学工作的中心环节是（

）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B3.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（

）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D4.王某为某县劳动与社会保障局的一名科长，因违纪受到降级处分。下列何种说法符合《公务员法》的规定?（

）A、王某对处分不服，可自接到处分决定之日起

30日内向某县人事局提出申诉

"/>B．王某对处分不服申请复核时，复核期间应暂停对王某的处分C．王某受处分期间，不得晋升级别，但可以享受年终奖金D．处分解除后，王某的原级别即自行恢复【参考答案】C5.“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（

）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】B6.智商是智力测验中的一个重要概念，简称

IQ，其公式表述为（

）。A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100【参考答案】B7.教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（

）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【参考答案】A8.马克思主义揭示人的本质的出发点是（

）。A、人的自身需要B、人类的共同利益C、人的社会关系D、人的自然属性【参考答案】C9.指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的：（

）。A、说出、表演、展示B、设计、制作、创作C、感受、参加、养成D、解释、完成、背诵【参考答案】C10.智力技能形成的三个阶段依次是（

）。A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作【参考答案】C11.培养学生的（

）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力

"/>D、创新意识和实践能力【参考答案】D12.马克思主义哲学把世界划分为自在世界和人类世界，自在世界是指（

）。A、整个自然界B、不能为人类认识的“自在之物”C、按自身规律运动着的客观世界D、尚未纳入人的活动范围的自然界【参考答案】D13.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（

）。A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【参考答案】C14.主体教育在教学领域里的实践，最相关的一项是（

）。A、主体性教学B、尝试教学C、反思教学D、反思尝试【参考答案】A15.提出“人力资本”理论的学者是（

）。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C16.社会历史规律与自然界发展规律的共同点是（

）。A、它们都是不包含偶然性的必然过程B、它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性C、它们的实现都是无需人参与的客观过程D、它们都是人类思维发展的客观过程【参考答案】B17.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（

）。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B18.教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（

）。A、科研能力B、新知识C、学科知识的学习D、现代教育技术【参考答案】C19.（

）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、电化教学【参考答案】A20.下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有（

）。A、收容审查B、劳动教养C、逮捕D、行政拘留【参考答案】C21.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D22.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（

）。A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范【参考答案】B23.《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，（

）是学校自主管理的基本依据。A、教师B、校长C、学生D、章程【参考答案】D24.通报情况使用（

）。A、通知B、通告C、通报D、情况报告

"/>【参考答案】C25.上位学习又称（

）。A、类属学习

B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B26.智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（

）。A、儿童期B、少年期C、青年初期D、青年期【参考答案】C27.一份教案的核心是（

）。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C28.罚金刑的适用方式是（

）。A、只能独立适用B、只能附加适用C、既可以独立适用也可以附加适用D、只能并科适用【参考答案】C29.根据（

），可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A30.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（

）。A、近景的直接性动机B、内部动机

"/>C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C31.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（

）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B32.属于国务院组成部门的是（

）。A、国务院研究室B、海关总署C、国土资源部D、国家环保总局【参考答案】C33.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（

）。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【参考答案】A34.教师的领导风格对课堂教学有（

）。A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响【参考答案】D35.美育最高层次的任务是（

）。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观【参考答案】C36.中国有权监督宪法实施的国家机关是（

）。A、全国人大及其常委会B、国家司法机关C、国家检察机关D、国家行政机关【参考答案】A37.“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（

）。A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威【参考答案】B38.教材包括（

）。A、教科书B、CAI

软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D39.“科学技术是第一生产力”是（

）提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A40.培育和弘扬核心价值体系和核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，是（

）的重要方面。A、社会建设B、国家治理体系和治理能力C、文化建设D、政治建设【参考答案】B41.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（

）。。A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A42.掌握若干概念之间关系的学习称为（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【参考答案】C43.“升舍”制度是哪个朝代创立的？（

）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【参考答案】B44.在行政诉讼过程中，下列哪一行为人民法院须征得原告同意才能实施?（

）A、允许被告改变具体行政行为B、通知第三人参加诉讼C、追加被告D、决定合并审理【参考答案】C45.首倡“教师作为研究者”的学者是（

）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A46.1903

年，美国心理学家（

）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克【参考答案】D47.我国教育目的的根本特点是（

）。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【参考答案】B48.感觉、知觉、表象，它们是（

）。A、社会心理的三种形式B、社会意识形态的三种形式C、感性认识的三种形式D、理性认识的三种形式【参考答案】C49.教育心理学的核心部分是（

）。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

【参考答案】A50.（

）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威【参考答案】D二、多选题51.教师期望通过（

）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE52.下面强调巩固性原则的说法有（

）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC53.下列现象属于量变引起质变的有（

）。A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积

"/>C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【参考答案】ACD54.下列属于认知策略的是的（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC55.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向

"/>C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE56.制定课题计划的内容包括（

）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE57.下列各项属于党的思想路线的基本内容的有（

）。A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【参考答案】ABCD58.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。

A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE59.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE60.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响？（

）A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【参考答案】CDE61.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（

）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD62.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD63.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD64.活动课程主要的局限性在于（

）。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【参考答案】ABCD65.公务员的考核方式是（

）。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【参考答案】BD66.下列属于社会资源管理策略的是（

）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE67.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE68.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践

"/>E、课外活动【参考答案】ABC69.可以提起复议申请的具体行政行为有（

）。A、对责令停产停业不服的B、对限制人身自由不服的C、认为行政机关没有依法发给抚恤金的D、对财产的查封不服的【参考答案】ABCD70.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD71.下列属于学生不良行为的原因的是（

）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE72.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE73.劳动生产率降低，同一劳动时间（

）。A、生产的使用价值量减少，价值量也减少B、生产的使用价值量减少，价值量不变C、生产的使用价值量不变，价值量增多D、生产的使用价值量减少，但单个商品的价值量提高【参考答案】BD74.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳

E、涂尔干【参考答案】ACDE75.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。

"/>A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE76.墨家认为，对于知识获得的途径，有（

）。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE77.转变政府职能，深化行政管理体制改革，必须依法界定和规范（

）的职能。A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务【参考答案】ABCD78.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD79.教学过程的矛盾包括（

）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE80.某山村小镇自

20世纪

70年代发现矾矿以来，办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施，每天排除大量矿烟，致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了（

）。A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性的原理C、事物运动发展的原理D、事物的普遍性和特殊性关系的原理【参考答案】AB81.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（

）的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【参考答案】BC82.观察学习可以归纳为哪些类（

）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD83.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE84.“三个代表”是一个完整统一的整体，三者之间的辩证关系是（

）。A、发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B、发展先进文化，是发展先进生产力、实现最广大人民根本利益的重要保障C、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量D、不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益【参考答案】ABCD85.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE86.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE87.关于授权组织实施行政许可，下列说法正确的是（

）。A、必须具有法律、法规的授权B、必须是具有管理公共事务职能的组织C、必须在法定授权范围内实施D、必须以自己的名义实施【参考答案】ABCD88.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利（

）。A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、惩戒权E、民主管理权【参考答案】ABCE89.态度和品德形成的三阶段是（

）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化

"/>【参考答案】ACE90.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE91.马克思主义中国化的三大理论成果是（

）。A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表”重要思想【参考答案】BCD92.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（

）。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE93.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE94.货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是（

）。

"/>A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段和世界货币【参考答案】AB95.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（

）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE96.行为主义的基本主张是（

）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD97.环境决定论的代表主要有（

）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【参考答案】BC98.机关可以聘任公务员,有关聘任人的产生方式以下正确的是（

）。A、可从符合条件的人员中直接选聘B、按照公务员录用程序公开招聘C、以签订聘任合同的方式确定双方权利义务D、对拟聘任人员的复审,考察由招聘机关的上级机关执行【参考答案】ABC99.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD100.知识的表征存储方式有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC判断题101.并非所有法律关系的产生都需法律关系主体的意志表示。（

）【参考答案】错误102.认知模式由瑞士学者班杜拉提出的。（

）【参考答案】错误103.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确104.人的根本力量在于人具有精神力量。（

）【参考答案】正确105.世上没有永恒的事物,一切事物的存在都是有条件的,历史的.暂时的。（

）【参考答案】正确106.学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（

）【参考答案】正确107.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。（

）【参考答案】错误108.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。（

）【参考答案】错误109.行政诉讼中，原告起诉被告不适格，人民法院应当告知原告进行变更，原告拒绝变更的，裁定驳回起诉。（

）

"/>【参考答案】正确110.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。（

）【参考答案】正确111.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。（

）【参考答案】错误112.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（

）【参考答案】错误113.因调查事实、收集证据确需勘查现场的，行政机关应当通知当事人或者其代理人到场。（

）【参考答案】正确114.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（

）【参考答案】错误115.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。（

）【参考答案】正确116.1986

年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。（

）【参考答案】错误117.国家机关和国家机关工作人员行使职权，侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害的，受害人有依法取得国家赔偿的权利。（

）【参考答案】正确118.依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。（

）【参考答案】正确119.在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（

）【参考答案】正确120.教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。（

）【参考答案】正确121.对于被诉具体行政行为，行政机关也可以在诉讼过程中向人民法院提出申请执行。（

）【参考答案】正确122.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误123.教育心理学是一门理论性的基础学科。（

）【参考答案】错误124.根据国家赔偿法的规定，请求人根据受到的不同损害，可以同时提出数项赔偿要求。（

）【参考答案】正确125.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）

【参考答案】错误126.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确127.在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。（

）【参考答案】错误128.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定，并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。（

）【参考答案】正确129.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确1