经济学原理-教学大纲

《经济学原理（英语）》教学大纲“PrinciplesofEconomics”CourseOutline课程编号：151103A课程类型：专业必修课总学时：48 讲课学时：48实验(上机)学时：0学 分：3适用对象：经济学、金融学、管理学等先修课程：大学英文CourseCode:151103ACourseType:CompulsoryCourseTotalHours:48LectureHours:48LabHours:0Credits:3ApplicableMajors:Economics,Finance,Management,etc.Prerequisites:UniversityEnglish一、课程的教学目标(CourseObjectives)经济学原理是经济、金融类等专业的本科生的专业必修课程，旨在为学生提供基础的经济学理论以及经济学家的思维模式。通过课堂上对经济学相关原理的学习和掌握，学生可以运用所学的概念和工具对现实生活中发生的各种经济现象进行更专业和理论的分析，并且为后续课程的学习打下坚实的基础。PrinciplesofEconomicsisacompulsorycourseforundergraduatestudentsmajoringinEconomics,Financeetc.Thiscourseisdesignedtoprovidestudentswithafundamentalunderstandingoftheprinciplesofeconomicsandthewayhowaneconomistthinks.Uponsuccessfulcompletion,studentswillbeabletousetheconceptsandtoolsdiscussedthroughoutthecoursetobetterperceiveandanalyzeissuesthatconfrontusintherealworld.Attheendoftheterm,studentswillbefamiliarwiththeterminologiesandbasicconceptsineconomicsinpreparingforthehigherleveleconomicscourses.二、教学基本要求(CourseRequirements)经济学是一门对生产、分配，以及对商品货物和服务的消费的一种学习■-经济。经济学依照惯例被分为两个大类：微观经济学和宏观经济学。微观经济学主要学习在不同市场结构下消费者和生产者之间的相互作用和影响，以及这种相互作用和影响所带来的资源和财富的分配。另一方面，宏观经济学主要学习整个国家作为一个经济体是怎样运作的以及怎样为了整个民族的总的健康幸福做最优的选择。这门课程通过对微观及宏观经济学两个部分的学习，启蒙学生的经济学思维，鼓励学生结合所学概念对现实生活的各种现象进行积极主动的思考与讨论，并且通过课堂研讨，课堂问答，课堂练习题，随堂考试，和课后作业等方式，帮助学生消化并吸收课堂上所学内容。本课程的考核方式如下：出勤及作业：10%随堂考试：20%期中闭卷考试：30%期末闭卷考试：40%Economicsisthestudyoftheproduction,distribution,andconsumptionofgoodsandservices-theeconomy.Economicsisconventionallydividedintotwoparts:microeconomicsandmacroeconomics.Microeconomicsstudyhowconsumersandproducersinteractindifferentmarketstructuresandhowthisinteractionleadstotheallocationofresourcesandwealth.Macroeconomists,ontheotherhand,studyhowacountry,seconomyworksandtrytodeterminethebestchoicestoimprovetheoverallwellbeingofanation.Thiscoursewillinspirestudentswiththebasictheoryofeconomicsandeconomicthinking.Studentsareencouragedtoapplytheconceptslearntfromtheclasstotherealissuesandengageinclassdiscussions.Inordertodowellinthiscourse,studentsarerequiredtocomeandparticipateinclass,dohomework,takeinclassquizzesandexams.Theevaluationofthiscourseisasfollows:Attendanceandassignments:10%InClassQuizzes:20%MidtermExam:30%FinalExam:40%三、各教学环节学时分配教学课时分配序号Number章节内容Content讲课Lecture实验Lab其他Others合计Total1经济学十大原理TenPrinciplesofEconomics332像经济学家一样思考ThinkLikeanEconomist223相互依存性与贸易的好处InterdependenceandtheGainsfromTrade224供给与需求的市场力量TheMarketForcesofSupplyandDemand445弹性及其应用ElasticityandItsApplication446供给、需求与政府政策Supply,Demand,andGovernmentPolicies447消费者、生产者与市场效率Consumers,Producers,andtheEfficiency448应用：赋税的代价Application:TheCostofTaxation229一国收入的衡量MeasuringaNation,sIncome3310生活费用的衡量MeasuringtheCostofLiving2211生产与增长ProductionandGrowth2212储蓄、投资和金融体系Saving,Investment,andtheFinancialSystem4413失业与自然失业率Unemployment4414货币制度TheMonetarySystem4415货币增长与通货膨胀MoneyGrowthandInflation44合计Total4848四、教学内容第一章经济学十大原理TenPrinciplesofEconomics第一节人们怎样做决定HowPeopleMakeDecisions第二节人们怎样互动HowPeopleInteract第三节经济是怎样运作的HowtheEconomyasaWholeWorks教学重点、难点：经济学十大原理相关概念的理解与恰当运用。课程的考核要求：初步了解经济学的基础概念，理解经济学的十大基本原理及其运用。复习思考题：场经济里起什么作用？KeyandDifficultPoints:TheunderstandingofkeyconceptsoftenprinciplesofEconomicsanditsapplication.EvaluationRequirements:Understandingthebasicconceptofeconomicsanditstenprinciples.Questions:Whatisopportunitycost?Whatdoesthe“invisiblehand”ofthemarketplacedo?第二章像经济学家一样思考ThinkLikeanEconomist第一节经济学家如同科学家TheEconomistasScientist第二节经济学家如同政策顾问TheEconomistasPolicyAdviser第三节为什么经济学家意见不一WhyEconomistsDisagree教学重点、难点：不像其他的科学，虽然在经济学领域里做试验比较困难，而且经济学家的意见通常也不一致，经济学仍然是科学的一种。课程的考核要求：理解并掌握循环流动模型和生产可能性边界曲线。复习思考题：.为什么经济学家做假设？.用生产可能性边界曲线解释“效率〃？KeyandDifficultPoints:UnderstandeconomicsisasciencealthoughexperimentsinEconomicsareusuallyhardtoconductcomparingtoothersciencessuchasphysicsandeconomistsoftendisagreewitheachother.EvaluationRequirements:UnderstandingtheCircular-FlowDiagramandtheProductionPossibilitiesFrontier.Questions:Whydoeconomistsmakeassumptions?Useaproductionpossibilitiesfrontiertodescribetheideaof“efficiency”？第三章相互依存性与贸易的好处Chapter3:InterdependenceandtheGainsfromTrade第一节现代经济的一个寓言AParablefortheModernEconomy第二节相对优势：专业化的动力ComparativeAdvantage:TheDrivingForceofSpecialization第三节相对优势的运用ApplicationsofComparativeAdvantage教学重点、难点：理解贸易双赢的概念和机会成本与相对优势之间的关系。课程的考核要求：区别绝对优势和相对优势，理解为什么相对优势带来生产专业化。复习思考题：.绝对优势和相对优势哪个对贸易更重要？解释你的选择。.为什么经济学家反对限制国家之间贸易的政策？KeyandDifficultPoints:Understandtrademakingbothpartybetteroffandtheconceptofcomparativeadvantages.EvaluationRequirements:Understandthedifferencebetweenabsoluteandcomparativeadvantagesandwhycomparativeadvantageisthedrivingforceofspecialization.Questions:Isabsoluteadvantageorcomparativeadvantagemoreimportantfortrade?Explainyouranswer.Whydoeconomistsopposepoliciesthatrestricttradeamongnations?第四章供给与需求的市场力量Chapter4:TheMarketForcesofSupplyandDemand第一节市场与竞争MarketsandCompetition第二节需求Demand第三节供应Supply第四节供求关系SupplyandDemandTogether教学重点、难点：学习并掌握供求和价格之间的关系并且理解影响供求曲线变动的因素。课程的考核要求：熟练掌握影响供求曲线移动的因素。复习思考题：.什么是供求列表和供求曲线以及他们之间的联系？.为什么需求曲线向下倾斜而供应曲线向上倾斜？.定义市场均衡。解释是什么促使市场移向它的均衡点？KeyandDifficultPoints:Understandtherelationshipbetweenpriceandquantitydemandedandrelationshipbetweenpriceandquantitysupplied.Understandwhatvariablesthatcanshiftdemandorsupplycurve.EvaluationRequirements:Understandthedifferencebetweenmovementalongthedemandorsupplycurveandshiftsinthedemandorsupplycurve.Questions:Whatarethedemand/supplyscheduleandthedemand/supplycurveandhowaretheyrelated?Whydoesthedemand/supplycurveslopedownward/upward?Definetheequilibriumofamarket.Explaintheforcesthatmoveamarkettowarditsequilibrium?第五章弹性及其应用Chapter5:ElasticityandItsApplication第一节需求弹性TheElasticityofDemand第二节供应弹性TheElasticityofSupply第三节供求与弹性的应用ThreeApplicationsofSupply,Demand,andElasticity教学重点、难点：学习计算需求和供给的价格弹性，理解总收入与价格弹性之间的关系。课程的考核要求：要求熟练掌握价格弹性的定义和计算方法，区别供求弹性价格与供求不弹性价格以及不同弹性对总收入的影响。复习思考题：.列出并解释影响需求价格弹性的四个因素？.如果需求是单位恒一弹性，价格的下调会怎样影响总收入？解释。KeyandDifficultPoints:Learnhowtocomputethepriceelasticityofdemandorsupply.Understandtheimpactontotalrevenuebydifferentpriceelasticityofdemandorsupply.EvaluationRequirements:Understandthedefinitionofpriceelasticityofdemandorsupplyandknowhowtocomputethem.Studythedifferentdegreesofelasticityofdemandandsupplyandhowtheyaffectthetotalrevenue.Questions:Listandexplainthefourdeterminantsofthepriceelasticityofdemand?Ifdemandisunitelastic,howwilladeclineinpriceaffecttotalrevenue?Explain.第六章供给、需求与政府政策Chapter6:Supply,Demand,andGovernmentPolicies第一节价格控制ControlsonPrices第二节税收Taxes第三节弹性与税收率ElasticityandTaxIncidence教学重点、难点：学习价格最高和最低限度的定义以及它们对市场平衡结果的影响，学习这样的理论在实际政策上的应用。课程的考核要求：理解并掌握政策定制的最高和最低价格对市场结果的改变。复习思考题：.什么会引起货物短缺，是最高价格还是最低价格？又是什么会引起货物过剩呢？.税收是怎样影响消费者购买的价格和商家得到的价钱以及会有多少货物可以卖掉？KeyandDifficultPoints:Studythedefinitionofpriceceilingandpricefloorandhowtheyaffectthemarketoutcomes.Studytheapplicationsonpolicyfromthetheory.EvaluationRequirements:Understandtheimpactofsuchpoliciesonthemarketoutcomes.Questions:Whatcausesashortageofagood-priceceilingorapricefloor?Whichcausesasurplus?Howdoesataxonagoodaffectthepricepaidbybuyers,thepricereceivedbysellers,andthequantitysold?第七章消费者、生产者与市场效率Consumers,Producers,andtheEfficiency第一节消费者盈余ConsumerSurplus第二节供应商盈余ProducerSurplus第三节市场效率Sections：MarketEfficiency教学重点、难点：学习利用需求和供给曲线去测量消费者盈余和生产者盈余以及怎样计算总盈余。课程的考核要求：理解消费者盈余和生产者盈余的定义和熟练掌握怎样计算总盈余，理解市场效率最大化的概念。复习思考题：.在供求图形里，画出在市场平衡下的消费者盈余和生产者盈余。.什么是市场效率？这是经济政策制定者唯一要达到的目标吗？KeyandDifficultPoints:Studyhowtomeasureconsumer/producersurplususingdemand/supplycure.Studyhowtocalculatetotalsurplus.EvaluationRequirements:Understandthedefinitionofconsumer/producersurplusandefficiency.Knowhowtocalculatetotalsurplus.Questions:Inasupply-and-demanddiagram,showproducerandconsumersurplusinthemarketequilibrium.Whatisefficiency?Isittheonlygoalofeconomicpolicymakers?第八章应用：赋税的代价Application:TheCostofTaxation第一节税收的无谓损失TheDeadweightLossofTaxation第二节造成无谓损失的决定因素TheDeterminantsoftheDeadweightLoss第三节税收变化时的无谓损失和税收收益Sections：DeadweightLossandTaxRevenueasTaxesVary教学重点、难点：理解税收对市场平衡结果的影响和税收带来的无谓损失。学习影响无谓损失的因素。课程的考核要求：掌握无谓损失的定义和价格弹性以及税收额度对无谓损失的影响。复习思考题：.画在对商品征求税收情形下的供给图形，并且画出无谓损失和税收收入。.供求弹性是怎样影响税收带来的无谓损失的？为什么他们有这样的影响？KeyandDifficultPoints:Understandhowataxaffectsmarketparticipantsandthedeadweightlossoftaxation.Learnthedeterminantsofthedeadweightloss.EvaluationRequirements:Knowthedefinitionofdeadweightlossandhowelasticityaffectsthedeadweightloss.Questions:Drawasupply-and-demanddiagramwithataxonthesaleofthegood?Showthedeadweightloss.Showthetaxrevenue.Howdotheelasticityofsupplyanddemandaffectthedeadweightlossofatax?Whydotheyhavethiseffect?第九章一国收入的衡量MeasuringaNation’sIncome第一节国内生产总值的侧量TheMeasurementofGrossDomesticProduct第二节国内生产总值的构成部分TheComponentsofGDP第三节实质国内生产总值和名义国内生产总值的对比RealversusNominalGDP教学重点、难点：学习国内生产总值的计算和构成部分。区别实质国内生产总值和名义国内生产总值。课程的考核要求：明确并熟练掌握国内生产总值的定义和计算方式。熟练掌握国内生产总值的紧缩指数的计算。复习思考题：.解释为什么一个国家的经济总收入必须等于它的总消费？.为什么经济学家要用实质国内生产总值而不用名义国内生产总值来评估一个国家经济的良好状态？KeyandDifficultPoints:StudythemeasurementofGrossDomesticProductanditscomponents.UnderstandthedifferencebetweenrealGDPandnominalGDPEvaluationRequirements:KnowtheexactdefinitionofGDPandhowtomeasureit.KnowhowtocalculatetheGDPdeflator.Questions:Explainwhyaneconomy,sincomemustequalitsexpenditure.WhydoeconomistsuserealGDPratherthannominalGDPtogaugeeconomicwell-being?第十章生活费用的衡量MeasuringtheCostofLiving第一节消费者物价指数TheConsumerPriceIndex第二节通货膨胀影响下需要修正的变量CorrectingEconomicVariablesfortheEffectsofInflation教学重点、难点：学习消费者物价指数的计算和通货膨胀率的计算。学习国内生产总值紧缩指数与消费者物价指数之间的区别。课程的考核要求：明确知道消费者物价指数的定义及熟练掌握其算法，并且知道怎样通过消费者物价指数计算通货膨胀率和比较不同时间段的收入或者物价。复习思考题：.为什么消费者物价指数和国内生产总值紧缩指数算出来的通货膨胀率不一样？举例解释。.解释真实利率和名义利率的区别，它们之间是怎样联系的？KeyandDifficultPoints:Studytheconsumerindexanditscalculation.LearnthedifferencebetweentheGDPdeflatorandtheCPI.EvaluationRequirements:KnowtheexactdefinitionofCPIandhowtocalculateit.KnowhowtouseCPIindifferentyearstocalculatetheinflationanddollarfiguresfromdifferenttimes.Questions:WhytheinflationratescalculatedfromGDPdeflatorandCPIaredifferent?Explainthemeaningofnominalinterestrateandrealinterestrate.Howaretheyrelated?第十一章生产与增长ProductionandGrowth第一节世界经济增长EconomicGrowtharoundtheWorld第二节生产力：它的角色和因素Productivity:ItsRoleandDeterminants第三节经济增长和公共政策EconomicGrowthandPublicPolicy教学重点、难点：学习并掌握生产力的重要性和影响生产力的因素以及政府如何可以提高国民生产力和生活水平。课程的考核要求：理解社会的生活水平建立在它的生产力上，掌握决定生产力的因素。复习思考题：.列举四个影响生产力水平的因素。.人口增长是怎样影响人均国内生产总值的？KeyandDifficultPoints:Studytheimportanceofproductivityanditsdeterminants.Understandwhatgovernmentpolicycandotoraiseproductivityandlivingstandards.EvaluationRequirements:Understandthatasociety,sstandardoflivingdependsonitsabilitytoproducegoodsandservices,itsproductivity.Learnthedeterminantsofproductivity.Questions:Listanddescribefourdeterminantsofproductivity.HowdoestherateofpopulationgrowthinfluencethelevelofGDPperperson?第十二章储蓄、投资和金融体系Saving,Investment,andtheFinancialSystem第一节美国金融机构FinancialInstitutionsintheU.S.Economy第二节国民收入账目里的储蓄和投资SavingandInvestmentintheNationalIncomeAccounts第三节可贷资金市场TheMarketforLoanableFunds教学重点、难点：了解美国金融机构和储存与投资之间的联系。学习金融机构怎样协调经济体里的储存和投资。课程的考核要求：初步了解美国金融机构的重要性。熟练掌握可贷资金市场模型以及政府政策如何通过可贷资金市场调控国民储蓄和投资。复习思考题：.金融机构的角色是什么？举出并描述两个美国金融机构里的市场。.什么是投资？投资和国民储蓄有什么联系？KeyandDifficultPoints:UnderstandthefinancialsystemintheU.S.economy.Learnhowfinancialmarketscoordinatetheeconomy,ssavingandinvestment.EvaluationRequirements:Understandtheimportanceoffinancialsystemandlearnhowgovernmentpoliciesinfluencesavingandinvestmentthroughthemarketforloanablefunds.Questions:Whatistheroleofthefinancialsystem?NameanddescribetwomarketsthatarepartofthefinancialsystemintheU.S.economy.Whatisinvestment?Howisitrelatedtonationalsaving?第十三章失业与自然失业率Unemployment第一节识别失业IdentifyingUnemployment第二节工作寻找JobSearch第三节最低工资法Sections：Minimum-WageLaws第四节工会和集体谈判Sections：UnionsandCollectiveBargaining第五节效率工资Sections：TheTheoryofEfficiencyWage教学重点、难点：学习失业定义，学习计算劳动参与率和失业率。理解为什么尽管经济发展状况良好，但是社会上还是总有失业的人。课程的考核要求：掌握计算劳动参与率，失业率。理解摩擦性失业不可避免，掌握有效工资理论。复习思考题：.失业一般来说是短期的还是长期的？解释。.工会是怎样影响自然失业率的？KeyandDifficultPoints:Studythedefinitionofunemploymentandhowtocalculatelabor-forceparticipationrateandunemploymentrate.Understandtherealwayssomeworkerswithoutjobsevenwhentheoveralleconomyisdoingwell.EvaluationRequirements:Knowhowtocalculateunemploymentrateandparticipationrate.Understandwhyfrictionalunemploymentisinevitable.Understandthetheoryofefficiencywages.Questions:Isunemploymenttypicallyshort-termorlongterm?Explain.Howdounionsaffectthenaturalrateofunemployment?第十四章货币制度TheMonetarySystem第一节货币的意义TheMeaningofMoney第二节美国联邦储蓄系统TheFederalReserveSystem第三节银行和货币供应BanksandtheMoneySupply教学重点、难点：了解货币的意义，功能及货币的种类。初步了解美国联邦储蓄系统。学习银行怎样通过货币乘数效应影响货币供应从而使美联储控制货币供应的工作复杂化。课程的考核要求：