河南省周口市幼儿教育通用知识教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省周口市《幼儿教育通用知识》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下列选项中的文化符号依次能代表法国、巴西、美国的是（）。A、凯旋门、探戈、自由女神B、马赛曲、桑巴舞、星条旗C、巴士底狱、球王贝利、牛津大学D、小仲马、巴西利亚大教堂、巨石阵【参考答案】B2.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【参考答案】D3.下列不属于美国民主主义教育目标的是（）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力【参考答案】D4.“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（）。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B5.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合【参考答案】B6.美育也可以称为（）。A、艺术教育B、熏陶教育C、审美教育D、美学创作【参考答案】A7.某药厂在取得了某种药品的生产许可证之后，由于经营情况不佳，停止了生产该种药品。市卫生局得知此情况后，采取强制执行措施强制该制药厂生产该种药品。以下表述错误的是（）

。A、该制药厂取得了对此种药品的生产许可证是附义务的行政许可，市卫生局当然可以采取相应的强制措施B、该制药厂取得了对此种药品的生产许可证，是应经该制药厂申请的行政行为C、该制药厂取得的该种药品的生产许可证应属于权利性的行政许可D、市卫生局采取强制执行措施是无法律依据的，是违法的行政行为【参考答案】A8.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式【参考答案】D9.下列关于能源的表述正确的是（）。A、我国的地热资源很丰富，开发利用程度较高，主要分布在云南、西藏、河北等省区B、生物能直接或间接地来源于植物的光合作用，其蕴藏量极大，仅地球上的植物，每年生产量就相当于目前人类消耗矿物能的

2000倍C、氢能具有安全环保、高温高能、热能集中、自动再生、来源广泛、即产即用等优点，但其缺点是应用范围太过狭窄，且使用时要严防氢泄漏D、德国是全球风电技术最为先进的国家，目前，风电技术出口已成为德国风电设备公司的主要增长点【参考答案】D10.通常所说“物以稀为贵”应理解为（）。A、商品稀少价值就大B、供求关系影响价格C、使用价值决定价值D、价值决定使用价值【参考答案】B11.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B12.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱【参考答案】D13.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（）依法给予行政处罚。A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B14.相同要素说的提出者是（）。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B15.教育的根本功能是（）。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C16.①让世代居住在古城的居民全搬到城外，破坏了历史街区的真实与完整，不利于古城文化遗产和原生态文化的保护与传承②但人口流动是一个长期自然发展的过程③既要保护古城历史文化遗存、历史街区等物质载体，也要传承风土人情、生活习俗等文化生态，实现传统文化生活和古城文明的延续④仅就商业运营来说，这种模式在一些地方也并不成功⑤如果把古城内的物质文化遗产比作人的“肌肉和骨架”，那么非物质文化遗产就是人体里流淌的“血液”，两者密不可分⑥现在有种现象，政府或公司把古城里的街区甚至整体城区买下来，把原来居民安置到城外，然后引来商户进城经营将以上

6个句子重新排列，语序正确的是（）。A．①④②⑥③⑤

B．②⑤⑥③④①

C．⑤③⑥②①④

D．⑥①②④⑤③

【参考答案】C17.下列哪一项不属于布鲁巴奇等在

1994年提出的四释反恩方法的是（）。A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题【参考答案】D18.赔偿义务机关被撤销的，（）的行政机关为赔偿义务机关。A、被撤销机关B、撤销机关C、继续行使其职权D、被撤销机关上级机关【参考答案】C19.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德

D、洛克【参考答案】D20.新疆闻名全国的农产品，正确的一组是（）。A、小麦、玉米、棉花B、甜菜、香梨、大豆C、长绒棉、哈密瓜、葡萄D、苹果、椰子、香工作蕉【参考答案】B21.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D22.形式教育论的倡导者是（）。A、卢梭

B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B23.人们在信息加工过程中倾向于依赖内在参照或内部感知线索作为指导的认知方式是（）。A、场独立型B、场依存型C、辐合型D、发散型【参考答案】A24.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【参考答案】C25.教育可以推进科学的（）。A、系统化

B、体制化C、全面化D、多样化【参考答案】B26.展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B27.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于下列哪种动机?（）A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机【参考答案】B28.关于民事诉讼法的性质，下列哪一说法是正确的?（）

A、根据其调整的社会关系，民事诉讼法是程序法B、根据其在法律体系中的地位，民事诉讼法是程序法C、根据其规定的内容，民事诉讼法是程序法D、根据公法与私法的划分标准，民事诉讼法是程序法【参考答案】C29.学科教学要以（）为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C30.《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。A、1995年

6月

1日B、1994

年

6月

1日C、1993

年

6月

1日D、1992年

6月

1日【参考答案】A31.下列导入方法中，不能预先进行设计的是（）。A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入【参考答案】B32.实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。A、矛盾的普遍性B、矛盾的特殊性C、矛盾的同一性D、矛盾的斗争性【参考答案】D33.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B34.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育【参考答案】C35.高等学校师德建设进行内容与方法的创新，建立一种（）的职业道德教育体系。A、复杂B、单一C、开放D、先进【参考答案】C36.下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（）A、射B、御C、诗D、数【参考答案】C37.就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【参考答案】A38.面对新教材，教师首先要做的是（）。①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④【参考答案】A39.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869年出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理学大纲》【参考答案】B40.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、形成性评价【参考答案】A41.个体户目前正面临日益

的竞争和税费两大压力，个体户的急剧减少导致大量小资金无法进行常规创业，从而转向投机，进而使社会的不稳定程度。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A．残酷加剧B．残酷加大C．激烈加剧D．激烈加大【参考答案】A42.以下观点是错误误的一项是（）。A、道德是一种非制度化的规范B、道德是一种非权力规范C、道德是一种内化的规范D、道德是一种底线规范【参考答案】D43.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于（

）颁布。A、2001年B、2002

年C、2003

年D、2004年【参考答案】C44.行政诉讼中人民法院审理上诉案件，应当在收到上诉状之日起（）作出终审判决。A、一个月内四十五天内B、两个月内C、五个月内D、三个月内【参考答案】D45.随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【参考答案】B46.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）。A、瞬时作用B、长期作用C、直觉作用D、理智作用【参考答案】C47.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A、校训B、校规C、办学思想D、校风【参考答案】D48.当代教师素质能力的集中体现是（）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系【参考答案】B49.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B50.德育体谅模式非常注重培养学生的（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B二、多选题51.课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。A、趋向与统一

B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE52.下面文件中，属专用公文的有（）。A、外交文件B、北京市人民政府向中央人民政府的请示和报告C、军事文件D、司法文件【参考答案】ACD53.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有（）几个方面。A、社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展B、坚持全面发展与个性发展的统一C、以马克思主义的全面发展学说为基础D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、教育的目的有鲜明的政治方向【参考答案】BCE54.教育目的的调控功能主要体现在（）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC55.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE56.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD57.人对经济规律的主观能动作用主要表现在（）。A、能够创造经济规律B、能够认识经济规律C、能够改造经济规律D、能够利用经济规律【参考答案】BD58.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD59.

根

据

目

标

的

性

质

及

其

与

课

程

的

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，

课

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分

类

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法

的

是（

）。A、教育目的B、认知领域C、学科的（领域的）课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD60.下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE61.下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC62.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC63.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。A、讲授课B、演示课C、复习课

D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE64.不需要清退的文件包括（）。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BCD65.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE66.取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，在为用户提供服务时，除依法应当符合有关的标准和条件外，还应当履行的法定义务是（）。A、提供安全、方便、稳定的服务B、价格合理的服务C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准，不得擅自停业、歇业。【参考答案】ABCD67.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE68.德育原则有（）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE69.以下属于个体差异性的是（）。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE70.行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免（）。A、罚款B、处罚C、加处的罚款D、滞纳金【参考答案】CD71.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE72.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD73.教育的双重文化属性是指（）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC74.学生受教育权主要有（）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE75.甲与乙订立买卖合同，关于甲与乙之间的债权债务关系说法正确的是（）。A、属于法定之债B、属于意定之债C、属于诺成合同

D、具有相对性【参考答案】BCD76.掌握学科结构的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD77.加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【参考答案】BCDE78.下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE79.爱护公物的主要内容是（）。A、爱护国家财产

B、爱护国家自然资源、自然环境C、爱护集体利益

D、爱护历史文物、保护古迹【参考答案】ABD80.提高测验信度的一般方法是（）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE81.义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC82.组织策略可利用的图形有（）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD83.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE84.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解

C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE85.需要在首页标注签发人的公文文种包括（）。A、请示

B、报告

C、指示

D、命令【参考答案】AB86.下列属于元认知计划策略的是（）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE87.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC88.教育目的的评价作用表现在（）。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD89.公文质量在思想内容上应该做到（）。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD90.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD91.某市政府拟投资一重大项目，在该项目中涉及重大国有资产的处置，在决策过程中下列哪些做法符合法律规定（）。A、该决策事项承办单位对该决策事项进行风险评估B、该决策事项承办单位对该决策事项进行专家论证并且组织听证会C、行政首长召集该项目分管领导、项目负责人、国资委负责人、项目投资人研究决定D、该项目决策方案经本级人民政府法制机构合法性审查后交政府常务会议讨论【参考答案】ABD92.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（）。A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【参考答案】ABD93.教育的功能有（）。

A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD94.下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD95.下列说法正确的是（）。A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样，具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【参考答案】ABC96.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（）A、司法保护

B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD97.教学环境包括（）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE98.“先有计划，后做工作；先有图纸，后造房子”，这说明（）。A、意识决定物质，思维决定存在B、物质存在形态的多样性C、意识对物质的能动作用D、意识活动的目的性.计划性【参考答案】CD99.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【参考答案】ADE100.教师的专业发展主要包括（）。A、专业态度B、专业精神C、专业素质D、专业知识E、专业技能【参考答案】BDE判断题101.由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（）【参考答案】正确102.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）【参考答案】错误103.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（）【参考答案】正确104.对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。（）【参考答案】正确105.因果联系原则在法律实践中的运用是一个较为简单的问题。（）【参考答案】错误106.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）【参考答案】错误107.发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）【参考答案】正确108.全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。（）【参考答案】错误109.按照马克思的观点，只有当生产力的发展达到消灭一切分工的基础，个人和整个人类的真正的全面发展才会彻底实现。（）【参考答案】正确110.陶冶法包括：练习、制度、委托任务和组织活动。（）【参考答案】错误111.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（）【参考答案】正确112.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（）【参考答案】错误113.依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（）【参考答案】错误114.德育的过程具有多端性。（）【参考答案】正确115.素质教育是面向精英学生的教育。（）【参考答案】错误116.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（

）【参考答案】错误117.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。（）【参考答案】正确118.一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。（）【参考答案】错误119.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。（）【参考答案】正确120.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（）【参考答案】正确121.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。（）【参考答案】错误122.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。（）【参考答案】正确123.教学永远具有教育性。（）【参考答案】正确124.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。（）【参考答案】错误125.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（）【参考答案】错误126.在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（）【参考答案】错误127.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。（）【参