2013期末专题复习材料题

2013期末专题复习材料题一.科技文化部分1.阅读下列材料：材料一图一图二图三材料二“……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”―――马克思请回答：(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？（3分）图一：____________________________________________图二：____________________________________________图三：____________________________________________(2)根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？（2分）(3)综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。（1分）二.经济专题材料分析题1.读下列运河示意图，请回答：（12分）（1）当你处在洛阳时，运河南北两端的城市名称各是什么？这个时期的运河是哪个朝代开通的？（3分）（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。（4分）（3）运河C段是在哪个朝代时开凿的？（1分）

(4)在历史上大运河都起过什么作用？（2分）2.大运河一直是中国重要的南北水上运输通道，对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。大大促进了我国南北经济的交流。（2分）阅读材料，结合所学知识，回答问题：材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”——《汴水》胡曾材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——《汴河怀古》皮日休请回答：（1）两则材料中所说的“千里长河”、“此河”指的是哪条河？这条河是哪位皇帝在位时修建的？以哪里为中心？（2）这两首诗的作者都是唐朝人，他们对此河的评价有何不同，你同意谁的观点？不需要说明理由。3.材料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千户万户曈曈日，总把新桃换旧符。”问题：⑴这是谁的诗？⑵反映了什么节日，有什么习俗？⑶宋代时还有什么传统节日？⑷今天的春节在宋代的时被称为什么？4.阅读材料，回答问题：材料一：“国家根本，仰给东南”。——《宋史》

材料二：“苏湖熟，天下足”。请回答：（1）上述材料共同反映了当时的什么现象？（2）这种现象出现的原因是什么？（3）这种现象是何时开始，何时结束？（4）材料二中的“苏湖”指什么地方？当地最主要的粮食作物是什么？（5）材料二是哪一朝代的谚语？这个谚语说明了什么问题？5．阅读材料，回答问题：材料一：“朝廷在故都(指东京开封)地，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰‘苏常熟，天下足。’”

——陆

游材料二：北宋时，南方人口已达一千一百多万户，占全国的60％强，而北方则只有六百多万户，占全国的40％弱。请回答：

(1)上述材料反映了什么现象？6.这些货币用同色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记。（1）这种货币的名称是什么？最早出现在我国什么时期的什么地区？（2）它出现的原因和意义（作用）分别是什么？7．阅读材料，回答问题：材料一：如下表朝代南方北方人口（户）占全国户口数的比例人口（户）占全国户口数的比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二：朝迁在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。“请回答：（1）

上述材料反映了南方经济有哪些发展？（2）

上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？8．阅读下列中国古代经济的相关材料：（6分）材料一：杜甫《忆昔》：“忆昔开元全盛目，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料二：《宋史》：“国家根本，仰给东南。”材料三：《元史》：元世祖上位之初，首昭天下“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。”

请回答：（1）历史上称材料一中的“全盛日”为什么?杜甫是一位伟大的诗人，他被后人称为什么?（2）为什么会出现材料二所述的现象?当时居世界首位的是哪个行业?（3）元世祖属于哪个少数民族?材料三反映了元世祖的什么治国思想?9.阅读材料，回答问题（6分）B中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明，令世界瞩目，也令所有的炎黄子孙引以为豪，请根据下列材料回答问题：BA材料一：A

材料二：“苏湖熟，天下足。”

——民谚材料三：“国家根本，仰给东南。”

——《宋史》（1）材料一中的两幅图片是唐朝农耕技术的重要创造，请写出图一、图二对应的工具名称。（2）材料二反映的情况主要得益于该地从哪里引进的水稻优良品种？“苏湖熟”的“苏”是指哪里？（3）材料三反映了什么现象？该现象最终完成于什么时候？

10.“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”清初的40年，实行严厉的海禁政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易，下令只开广州一处作为对外通商口岸，由政府特许的广州十三行统一经营管理贸易。根据所学的历史知识回答问题：（1）“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这句话是谁说的？“天朝”和“外夷”分别指什么？（2）材料反映了清朝统治者什么思想？据此清朝采取了什么对外政策？（3）清朝实行这种政策的根本目的是什么？为什么要实行这种政策？（4）你认为这种政策利大于弊还是弊大于利，为什么？对此你有什么启示？三.民族关系部分16.阅读下列材料：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——《旧唐书•吐蕃传》材料二：右图是清政府颁赐的金本巴瓶和五支如意头象牙签。为改变大活佛转世被蒙藏贵族所操纵的积弊，清政府规定了确定转世灵童的具体程序：达赖或班禅转世时，都要将找到的几个灵童的名字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣监督掣签确定。然后报朝廷批准，再由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。此项制度被称为“金瓶掣签”。材料三：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。”——一九五四年《中华人民共和国宪法》请回答：（1）材料一中的外甥指的是谁？（1分）如何理解材料中的“和同为一家”？（2分）（2）根据材料二，并结合所学知识回答：清政府为加强对西藏的管辖采取了哪些措施？（3分）17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(10分)材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料二：今天文成公主来西藏，……，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……材料三：(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户修养生息,人人安居、不乐战斗。——苏撤《栾城集》材料四：右图是《中国历史纪年表》（部分）材料五：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”请回答：（1）材料一中的“中华”与“朕”分别指谁？（2分）（2）当时哪个少数民族的哪位首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？（4分）（3）这两则材料反映了唐与少数民族的关系如何？(2分)对我们今天有何借鉴意义？(2分)（4）材料四中“朝廷”指什么政权?“蕃”指什么?辽与朝廷是什么时候通过什么盟约实现和好的?（5）材料四图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（4分）（6）材料五反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？(2分)四.对外关系11．（2012·湖南湘潭）31．2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题材料一“封侯非我意，但愿海波平。”──戚继光材料二“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”──郑成功材料三“罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。”──康熙帝请回答：（1）材料一中“海波平”的含义是什么？（1分）戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？（2分）（2）材料二中“贵国”是哪个国家？（1分）中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？（1分）（3）材料三中“罗刹”是哪个国家？（1分）为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？（2分）（4）材料中的三位历史人物有何共同特征？（2分）（5）“今余既来索，则地当归我”，结果台湾在哪一年“归我”？（1分）台湾回归后的第二年，清政府在台湾设置了什么机构？（1分）这一机构的设置起了什么作用？（2分）12.阅读材料，回答问题：材料一：图一图二图三图四（1）图一、图二中两人的对外活动，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？（2分）（2）图三反映的历史事件的名称是什么？它的目的和意义分别是什么？（2分）（3）图一、二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同的地方？图三反映的历史事件结束后，对外交往逐渐减少，到清朝导致了什么局面的出现？（2分）（4）图四中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，它们分别是哪三个国家？请你任选其中的一个国家，用史实说明中外的友好交往。（4分）三个国家分别是①②③史实：材料二：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府在主要港口设市舶司加以管理，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”请回答：（5）材料二反映出外贸所得在宋代的财政收入中占有重要地位。请你结合所学知识分析，宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些？（3分）材料三：“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观失海洋洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衙者……（6）材料三反映了哪一桩历史事件?它的最远航线到达什么地方?（7）此事件发生在哪个皇帝时期？有何历史意义?（8）材料反映出一种什么精神?五.政治部分1.（2010福建三明，28）维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。(1)设计活动主题____________________________________________。(2)开展专题讲座，完成资料卡片。（5分）唐朝有两位女生谱写了民族团结的佳话，他们是________、________(2分)西汉、清朝中央政府为加强对今新疆地区的管辖而设置的机构分别是______、______(2分)（3）举办图片展，填写图片说明。图6人物：_______人物：郑成功人物：_______事迹：抗击倭寇事迹：_________事迹：组织雅克萨自卫反击战2.（2010江苏苏州，30）民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料：材料二(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——《唐摭言》材料三科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科举立，斯二弊革矣。——梁启超《变法通议·论科举》请回答：(2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度?试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。(3分)(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?(1分)并援引材料二中的某一句话加以印证。(1分)3.（2010福建莆田，26）阅读下列材料并回答问题：材料一科第之设，草泽望之起家，簪绂（zānfú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭(zhí)言》材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。——王定保《唐摭言》材料三故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。——廖燕《明太祖论》（1）材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？何时创立？（4分）（2）结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。（4分）（3）根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。（2分）4.（2010四川重庆，21）明清是我国统一的多民族国家进行进一步巩固与发展，封建专制空前强化的时期，请结合所学知识回答下列问题：（1）简述明朝加强中央集权的措施。（2分）（2）清明军民为巩固多民族国家的统一和发展，在平定国内叛乱和抗击外来侵略、维护国家领土主权方面都做了大量的努力，请各举一例。（2分）（3）清政府推行闭关锁国政策近200年，这一政策给中国带来了怎样的影响？（2分）一．科技文化部分参考答案：1.阅读下列材料：1.(1)图一：活字印刷术（或印刷术）图二：指南针图三：火药（各1分，共3分）(2)预兆了资产阶级社会的到来；推功了科学的发展和创新；是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。（任意答两点即可）（2分）(3)科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。（言之成理即可）二．经济专题材料分析题参考答案1.读下列运河示意图，请回答：（12分）（1）南到余杭、北到涿郡

隋朝；（每点1分，共3分）（2）A.通济渠

B.永济渠

C.会通河

D.邗沟（每点1分，共4分）（3）元朝

(4)大运河一直是中国重要的南北水上运输通道，对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重要的作用。大大促进了我国南北经济的交流。（2分）2.阅读材料，结合所学知识，回答问题：（1）大运河（或：京杭大运河）。隋炀帝。洛阳。（2）材料一胡曾认为隋朝灭亡是因为大运河的开凿，材料二皮日休认为如果没有隋炀帝奢侈腐化的事情，修大运河的功劳可以与大禹相提并论。同意皮日休的观点。3.材料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千户万户曈曈日，总把新桃换旧符。”问题：⑴王安石⑵春节；习俗有：祭祀祖先，挂年画、贴桃符，喝屠苏酒，守岁，燃放鞭炮，穿新衣，拜年⑶元宵节、端午节、中秋节⑷元旦4.阅读材料，回答问题：材料一：“国家根本，仰给东南”。——《宋史》

材料二：“苏湖熟，天下足”。请回答：⑴南方农业超过北方，经济重心南移（经济重心在南方）；⑵①南方战乱较少，社会相对安定；②中原人南迁，带来先进的生产技术和劳动力；③南方自然条件优越；④南北方人民长期辛勤劳动。⑶唐朝中后期开始，到南宋完成。（4）苏州、湖州

水稻（5）宋朝，说明宋代，苏州、湖州所在的太湖流域已经成为重要的粮仓。5．阅读材料，回答问题：

(1)

中国的经济重心已经从（北方）黄河流域转移到了（南方）长江流域。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。

6.这些货币用同色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记。（1）交子，北宋前期的四川地区。（2）原因：那时候，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便。作用：有利于商业的发展。7．阅读材料，回答问题：请回答：（1）自西汉到北宋，南方人口逐渐增加，至宋代大大超过北方，国家赋税仰仗南方。（2）随着南方经济的发展，我国经济重心从北方转移到南方。8．阅读下列中国古代经济的相关材料：（6分）（1）开元盛世；诗圣（2）经济重心南移；造船业（3）蒙古；重视发展农业

9.阅读材料，回答问题（6分）（1）曲辕犁

筒车（2）占城(或越南)苏州

（3）中国古代经济重心南移

南宋

10.“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”根据所学的历史知识回答问题：（1）答：乾隆帝说的；天朝指清朝；外夷指外国。（2）答：重本抑末，压制工商业发展的保守思想；采取了闭关锁国的政策。（3）答：根本目的是维护清朝统治。原因：①清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展；②清朝前期自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流；③清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵略，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。（4）答：弊大于利。因为清朝实行闭关政策，虽然对西方殖民者的侵略起了一定的自卫作用，但使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上落伍了。（4）启示：闭关就要落后，落后就要挨打。三．民族关系部分参考答案16.阅读下列材料：（1）尺带珠丹（或吐蕃赞普），唐与吐蕃关系日益密切。（2）①历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。②1727年设驻藏大臣，代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。③达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准。④驻藏大臣监督掣签。然后报朝廷批准，再由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(10分)（1）“中华”指汉族，“朕”指唐太宗(李世民)。（2）吐蕃,松赞干布；文成公主入藏密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系.（3）唐朝与少数民族关系友好，“和同为一家”。(2分)借鉴意义：如我们要坚持民族平等、共同发展的民族政策。或者对各民族一视同仁。(只要学生能答到友好、平等、发展即可)（4）北宋，辽；确澶渊之盟

。（5）赵匡胤。（1分）女真。（1分）从民族政权并立到完成统一。（2分）（答民族政权并立得1分）（6）民族融合。回族。四．对外关系参考答案11．（2012·湖南湘潭）（1）祖国边疆（海疆）安宁；（1分）抗击倭寇；（其它答案如与俞大猷配合，荡平沿海地区的倭寇等言之成理亦可酌情计分，共2分）（2）荷兰；（1分）澎湖巡检司；（1分）（3）沙俄或俄国；（1分）派清军进攻雅克萨或发动雅克萨之战。（如只答签署《尼布楚条约》计1分。共2分）（4）反抗外来侵略，维护国家主权，是杰出的民族英雄。（其他答案言之成理亦可酌情计分，2分）（5）1662年；（1分）②台湾府；（1分）③台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。（2分）12.阅读材料，回答问题：（1）弘扬唐朝文化（1分）积极吸收别国的先进文化（或兼收并蓄）。（1分）（2）郑和下西洋（1分）为加强与海外的联系，并宣扬国威。（1分）（3）相同作用：加强了与海外各国的经济文化交流。（1分）局面：闭关锁国。（1分）（（4）①天竺②新罗③日本（3分）事实：①天竺：玄奘西游“取经”。②新罗：派遣使者和留学生到唐学习中国文化（仿唐制建政治制度、科举制、引入中国的医学、天文、历算等）；朝鲜音乐传入中国。③日本：鉴真东渡，传播唐文化；日本派遣使者和留学生到唐学习中国文化（仿唐制进行政治改革、参照汉字创日本文字、生活习俗汉化等）。（答出任意一项即得1分）（5）原因：政治经济中心南移；造船业发达；指南针的应用；北方少数民族政权的阻碍及战乱。（答对任意3点即得3分）（6）郑和下西洋；最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（2分）（7）明成祖朱棣时；郑和下西洋的意义：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友