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第页《医学影像设备综合实训》教学大纲课程编号:13180348英文名称:DesignandPracticeofIntelligentInstruments学分:2学时:总学时2周,其中实践2周先修课程:医学影像设备、医学影像图像处理课程类别:专业方向选修课程授课对象:自动化专业学生教学单位:机械与电气工程学院修读学期:第7学期一、课程描述和目标本课程使学生进一步巩固和加深已学的基础和专业理论知识,培养学生观察、分析、解决问题的能力工作方法。熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,受学院和所在实习单位的双重领导与管理,共同负责落实教学计划。本课程是为本专业的四年级学生开设的专业方向课。本课程重点支持以下毕业要求指标点:课程目标1:能运用基本原理分析电气工程中的复杂工程问题的影响因素,证实解决方案的合理性。课程目标2:在安全、环境、法律等现实约束条件下,能够进行电气工程的方案设计、设备选型和系统集成,能优选方案,体现创新意识。课程目标3:能够用图纸、报告或实物等形式,呈现设计成果。课程目标4:能选用或搭建实验装置,采用科学的实验方法,安全地开展实验。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重对应关系2.4能应用自动化工程专业知识分析自动化系统中的复杂工程问题的影响因素,评价解决方案的合理性课程目标11M3.2能识别并考虑设计任务所面临的社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素课程目标21L3.4能完成设计方案并分析阐明设计的合理性课程目标31H4.3能选用或搭建实验装置,采用科学的实验方法,安全地开展实验课程目标41L(H—高、M—中、L—低)三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求不停课教学方式对应课程目标1分配任务教师提出医学影像设备方面的实训任务以及要求,学生理解设计任务,查阅相关文献。1天集中指导、自主学习12实训阶段可选择一种或二种医学影像设备,进行操作,掌握使用方法,原理结构,设计的基本方法。7天现场实习23撰写总结报告总结报告是学生对实训过程的系统总结。学生应按规定的格式编写。2天自主撰写3合计10天四、课程教学方法1.教学方法实践教学方法:分工合作,自主实践。实习形式实习组织形式如下:(1)每个班分成若干个小组,由指导教师下达实训任务,小组中的各个成员可以分工协作进行。(2)本实习可以校企合作的厂家进行,在现场进行实习,必须有现场的电气工程师共同担任指导教师,同时要加强安全教育,严格遵守操作规程和有关国家标准。五、学业评价和课程考核1.考核方式考试()考查(√)2.成绩记载百分制()五级分制(√)3.成绩总评指导教师依据以下几个方面来评定成绩:(1)实训过程中的学习态度,实验动手能力,包括工作水平、分析解决问题的能力及创新精神等;(2)实训工作量;(3)总结报告撰写的格式规范性和内容的完整性。成绩评定为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。其中100-90分为优,89-80分为良好,79-70分为中等,69-60分为及格,50分以下为不及格。4.考核方案(1)平时成绩(60%),其考核方案参见表5-1。主要包括设计过程中的学习态度,实验室签到,以及设计过程中与指导教师的交流反馈情况。无故缺席实习3天及以上者,该项成绩为不及格;缺席1天者,该项成绩不能为优;缺席半天扣1分,直至零分。总评时,根据总体表现给定优、良、中、差。最终折算成优(20分)、良(18—16分)、中(14—12分)、差(10—0分)。然后根据占比,按该项总得分×占比的方式计算得到各指标点的得分。表5-1平时成绩的考核方案考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标占比%平时过程考核60签到20无故缺席实习3天及以上者,该项成绩为不及格;缺席1天者,该项成绩不能为优;缺席半天扣1分,直至零分。课程目标1100实习表现、与指导教师的交流反馈20能在性能、成本、可靠性、实现难易度进行合理取舍,确定性价比优化的方案。课程目标1课程目标25050实习掌握的情况20了解医学影像设备的情况。对医学影像设备的原理结构了解情况。安全地开展实训,并了解它的设计方法。课程目标3课程目标45050(2)实习报告实习报告必须包含:题目及任务要求(性能与功能指标),方案选择,硬件设计,软件设计,系统组装与调试主要过程,系统运行实测结果及其分析,系统改进建议,参考文献等。要求每位同学自行撰写,设计报告内容完整,形式规范。凡设计报告雷同率30%以上者,该项成绩为不及格。设计报告占40%,根据占比,按该项总得分×占比的方式计算得到各指标点的得分。

表5-2实习报告考核方案考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标占比%实习报告考核40对医学影像设备的了解情况20了解医学影像设备,及对环境的影响。了解医学影像设备的原理结构、设备选型和系统集成,了解结构方案。课程目标1课程目标25050医学影像设备的设计20能够用图纸、报告描述医学影像设备。能用医学影像设备,安全地开展实训,并了解它的设计方法。课程目标3课程目标450505.成绩评定根据考核方式中的三项内容综合评定最后成绩,成绩组成比例建议为:平时实习表现占60%、实习报告占40%。考核结果按五级记分,分别为优、良、中、及格、不及格。六、教学反馈教学反馈包括以下几种方式:实习出勤率抽查后的结果通报、阶段任务完成情况通报、设计报告批阅后主要问题的反馈、汇报与答辩过程中有关问题的建议与意见。教学反馈包括课程设计过程中的设计方案确认、调试结果确认,元器件选型审核、电路验收答辩以及实验报告验收。个别反馈采用QQ个别反馈的形式。七、

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