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文档简介

第页《出版物市场调研》教学大纲一、课程基本信息英文名称：Publicationmarketresearch课程编号：050327107课程学时：1周课程学分：1学分适用对象：编辑出版学课程性质：选修开课单位：人文与艺术学院开课学期：三年级上学期二、课程教学目标目标1：使学生掌握各类出版物市场调研工作相适应的方法和步骤，并掌握持续学习的方法。目标2：培养学生问卷设计的文字表达能力和问卷访谈所需的语言沟通能力。目标3：调研中使学生了解出版前沿状况和选题策划思想，了解国内外出版行业发展动态。目标4：使学生掌握各类出版物市场调研的方法，通过网络调研、问卷设计、实地调研走访等方式，培养学生基本的人文社会科学调查研究能力。目标5：使学生运用出版物市场相关原理和知识，通过调研，资料收集、撰写调研报告、完成实训报告等，提升学生出版物市场营销、出版行业调查等能力。课程教学目标与毕业要求对应关系表教学目标毕业要求指标点1234567891011121314151617目标1√目标2√目标3√目标4√目标5√注：“毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打“√”。三、课程基本要求了解：出版前沿状况和选题策划思想熟悉：出版物市场调研的方法掌握：图书、报刊、音像制品等出版物市场调研的程序、方法、技巧等内容。四、实践内容与要求序号实践项目名称实践内容与要求时长（半天）实践基地名称实践具体地点集中或分散1网络调研对出版企业进行网络调研，对出版企业近年的出版物进行网络调研一天江西出版集团江西科技出版社集中2问卷设计对需走访的企业进行问卷设计一天江西出版集团江西科技出版社集中3企业调研对出版企业进行实地调研、走访一天江西出版集团江西科技出版社集中4撰写调研报告资料收集规整、撰写调研报告、实训报告两天江西出版集团江西科技出版社集中五、考核方式与评分办法通过对学生实训成果（调研报告、实训总结等）的评定，给出相应成绩。六、教学参考1.指导书（含自编讲义）：《市场调研方法与应用》（第二版），张梦霞著：北京：经济管理出版社2014年7月版。2.参考教材：（1）《出版选题策划实务》，程德和著：重庆：重庆大学出版社2016年版。（2）《图书选题策划案例教程》，梁春芳著,高虹

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