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認識我們的環境—基礎生態概念陳炳文(更新日期:22-6-2006)认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第1页!甚麼是生態學?研究生態系的組成和功能的科學。以下是否生態學範圍?解剖海豚了解其內部構造觀察紅火蟻的分佈及生命週期研究香港的教育制度研究中國的經濟發展趨勢认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第2页!生態系統的組成部分(I)非生物部分:陽光水空氣土壤物理條件如溫度等等认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第3页!重要生態概念能量層生物之間互相依賴食物鏈、食物網物質:包括水、碳、氮在自然界循環不息,但人類一些活動會干擾這個循環自然生境和資源的負荷能力有限,不能無止境增加认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第4页!能量層連結地球上一切生物最終的生量來源是太陽能量層每增加一層,只有約十分一(或更少)的能量傳遞到下一層。討論:對人的啟示?认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第5页!按一下看牠的故事(英文)认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第6页!重要物質循環水、氧、碳、氮等等連結:水的循環連結:碳循環討論:人對以上兩個循環的影響认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第7页!網上參考資料環境污染與生態(劉莉蓮著)(主題一至五)自然學堂(香港自然網提供)./education/..hk//认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第8页!生態系統的組成部分(II)生物部分:綠色植物--生產者動物--消費者細菌、真菌--分解者认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第9页!食物鏈與食物網ecokids.earthday.ca/pub/eco_info/topics/frogs/chain_reaction/assets/flash/chain_reaction.swf.vtaide./png/foodchains.htm活動:組成一個食物網collections.ic.gc.ca/science/english/bio/projects/foodchan.html(自然學堂資料)认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第10页!生物之間互相依賴捕食/被捕食共生(片利共生或互利共生)寄生競爭關鍵物種(連結)討論:生物多樣化的意義认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第11页!有限還是無限?活動:遊戲OhDeer!(點按遊戲規則)在遊戲後討論生物在自然界中的數量與自然界資源的變化討論:這個遊戲對人的啟示认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第12页!食物氧氣動物綠色植物二氧化碳排泄物、糞便、生物遺骸礦物鹽分解者陽光進食呼吸作用光合作用吸收腐化(分解)排泄、排遺及死亡圖:平衡生態的水族箱中的生命過程(來源:環境實驗手冊)认识我们的环境—基础生态概念共14页,您现在浏览的是第13页!自我評估問題一個生態系統由哪些生物組成?甚麼
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