2023-2024学年黑龙江省尚志市初中语文九年级下册期末评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A．伫立(zhù)

收揽(lǎn)

虐待(nüè)

哗众取宠(huá)B．犀利(xī)

钢盔(kūn)

诡谲(jué)

金碧辉煌(huáng)C．瘦削(xiāo)

蓦然(mò)

污秽(huì)

喃喃自语(nán)D．踌躇(chú)

羡慕(xiàn)

童谣(yáo)

蹑手蹑脚(shè)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。B．（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。C．如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？D．当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。3、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（

）A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。C．深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．为了实现中华民族的伟大复兴，我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。B．央视《明读者》节日得到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多微做人的道理，感悟了人生的真谛。D．中关贸易战的停战，不仅有利于世界经济稳步回升，而且有利于中美两国经济稳定发展。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写。

①浊酒一杯家万里，______。（《渔家傲秋思》范仲淹）

②______，日高人渴漫思茶。（《浣溪沙》苏轼）

③莫道不消魂，帘卷西风，______。（《醉花阴》李清照）

④官船来往乱如麻，______。（《朝天子咏喇叭》王磐）

⑤力尽不知热，______。（《观刈麦》白居易）

⑥______，西北望，射天狼。（《江城子•密州出猎》）

⑦后值倾覆，______，_______，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

⑧了却君王天下事，______。______！（辛弃疾《破阵子》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《鱼我所欲也》一文，完成下面小题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。③万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；④是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1．下面加点字的解释不正确的一项是（

）A．凡可以辟患者何不为也

辟：同“避”，躲避B．故不为苟得也

苟得：苟且得到，这里是苟且偷生的意思C．乡为身死而不受

为：因为D．所识穷乏者得我欤

得：同“德”，恩惠，这里是感激的意思2．下列对选文中画横线的句子翻译有误的一项是（

）A．①如果人们所想要的东西有比生命更重要的，那么凡是一切可以保全生命的方法，又有什么手段不可用呢？B．②不仅贤德的人有这种天性，人人都有，只不过贤德的人能够不丧失罢了。C．③对于优厚的俸禄不辨别是否合乎礼义就接受了，这样的优厚俸禄对我有什么好处呢？D．④这种（行为）难道不可以停止吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。3．下列对文章的赏析表述有误的一项是（

）A．为了把道理说得深入浅出、生动有趣，孟子喜欢使用比喻，本篇以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义，以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“舍生取义”，就是非常典型的例子。B．本篇中还大量运用了对比的手法，如把鱼与熊掌对比，把生与义对比，把重义轻生的人与贪利忘义的人对比，把贤者和乞人对比，这样互相比较，道理说得更加清楚，给人的印象特别深刻，加强了文章的说服力。C．“乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之”运用排比、对比的修辞方法，加强了气势，显示出说话人的义正词严、理直气壮。D．文章气势充沛，感情强烈，语言生动活泼，充分体现了孟子大义凛然的个性，表现了孟子雄辩、善辩的才华。4．下列说法不正确的一项是（

）A．《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法，很有说服力。B．本文选自《孟子·告子上》，《孟子》是记录战国时期思想家孟子及其弟子言行的书。C．《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的，本文正是从这种理论出发，来论述“舍生取义”的主张的。D．孟子指出，那些不能“舍生取义”的人，正是为物欲所蔽，为了“万钟之禄”“宫室之美。妻妾之奉，所识穷乏者得我”而“失其本心”。四、现代文阅读（共10分）泰坦尼克号(选段)杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。杰克拧干她那件长大衣的水，把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。罗斯越来越安静了。杰克再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。罗斯一动不动，只凝视空中。她知道真相。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里，像是睡着了。他已经冻死了。杰克我不了解你，可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。(她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)罗斯我爱你，杰克。(他拿起她的手。)杰克不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃。罗斯我太冷了。杰克你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大成人，你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗？罗斯我感觉不到自己的身体。杰克罗斯，听我说，听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。(杰克说话已经没有力气了。)杰克船票把我带到你面前。我感激不尽，罗斯。我感激不尽。(他的声音由于冷而发颤，寒气进入心肺了。)杰克你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我，永远遵守诺言。罗斯我答应。杰克永远不放弃。罗斯我保证。我永远不放弃，杰克。我永远不放弃。(她抓住他的手，他们头靠头地躺着。现在安静下来了，只有海水的拍击声。)1．罗斯说：“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。

2．罗斯说：“我爱你，杰克。”这句话有其丰富的言外之意，请写出来，并说明理由。

言外之意：__________________________

理由：______________________________

3．这个部分是男女主人公诀别时的对话，仔细阅读，然后回答下面问题。

（1）面对死亡，男女主人公表现了怎样的态度？

（2）杰克自始至终没有说“我爱你，罗斯”，但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱，他是以什么方式表达的？罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的？（各用一句话回答）

4．选用文中的一个短语，给这一选段拟一个恰当的标题。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面辛弃疾的两首词，完成后面小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。①八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。②年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1．小文同学在语文学习中发现，辛弃疾写词善用典故，这样可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。请你从这两首词中的画线句任选一处，对他的看法加以印证。

2．美学大师宗白华先生认为，“虚实结合”是中国诗词创作中的重要写法。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词就运用了这一写法，请你结合全词内容进行分析。六、语言表达（共10分）仿照示例，任选事物，用语