六年级文言文短篇练习题目

实用标准文案何晏七岁，明慧若①神，魏武奇爱②之，以③晏在宫内，因欲④以为子。晏乃⑤画地令方，自处其中。人问其故，答日：“何氏之庐也。”魏武知⑥之，即遣还外。[注释①若：好像。②奇爱：十喜欢。③以：把。④欲：想，希望。⑤乃：于是⑥：明白。1．释下面字。何氏之庐也

庐：

人问其故

故：2．篇短文要写了一件什么事？楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑1．则寓言事的题目_____________选自战国时期的________________求剑的楚人求不到剑的原因是_______________________________________________________________________2．国的那渡江人给你留下怎样的印象？___________________________________________________________________3．果遇到样的事，你会怎样处理？___________________________________________________________________王不道李王戎七岁与诸小儿游道李树多子折枝儿竞走取之戎不动问之曰：“树在道旁而多子，此必苦李”取之信然。（《世说新语》）注释：尝：曾经，诸：一些，这些。1．出画线句子的大致意思。（）道边李树多子折枝。译：_______________________________________（）之信然。精彩文档

实用标准文案译：______________________________________2．个故事你获得了什么启示？曾子之妻之市，其子随之而泣。其母日“女，顾反为女杀彘”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之日“特与婴儿戏耳曾子日“儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也”遂烹彘。1．释下列中画线的字。(1)反为女杀彘)(2)特与婴儿戏耳)(3)教子欺也)(4)适市来)2．译。(1)还，顾反为女杀彘。(2)子欺之，是教子欺也。3．个故事明了一个什么道理？弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓()而射之。虽与()之俱学，弗若之矣。为)是其智弗若与()?日非然也。1．文中画的字注音。2．释画线字。A使弈秋诲二人()B．思援弓缴而射之)．虽与之俱()D．是其智弗若与)3．译句子A一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。B为是其智弗若与？日：非然也。4．了本文你懂得了什么道理？精彩文档

实用标准文案谢太傅寒雪日内，与儿女讲论文俄而骤，欣然曰“雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空差拟”兄女曰：未若柳絮因风起公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1．释文中粗的词语。①内集：_____________②俄而：_____________③骤：_______________④差：_______________2．列各组粗词意思相同的一项是（）A拟作鹤舞于空中撒盐空中差拟B日中不至，是无信知之为知之，不知为不知是也C．车之，方入门不顾岁寒，然后知松之凋也D．虫为兽为谋而不忠乎3．下面的子译成现代汉语。（）雪纷纷何所似？_________________________________（）若柳絮因风起。_________________________________4．用简洁语言概括这篇短文的内容。_________________________________5．认为兄予胡儿与兄女”的回答哪个更好？为什么？_________________________________精彩文档

实用标准文案孟戒孟子少时，诵①，其母方织②。孟子辍然中止③，乃复进④。其母知其谊(xuān)⑤也，呼而问之：“何为中止？”对日：“有所失，复得⑥。”其母引⑦刀裂⑧其织，以此戒之。自是之后，孟子不复谊矣。注释：①诵：背书。②方织：正在织布。③辍然中止：突然停止。④复进：继续背诵。⑤谊：遗忘。⑥有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。⑦引：拿。⑧裂：割断。1短主要讲_2．孟母剪断正在织的布匹，是了告诫孟子。3．“其母引刀裂其织，以此戒。”这句话中，“其母”的“其”指，“其织”的其”是指。

的重要。园中有树，其①上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂知丸在其④下也此三者皆务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之患也。1．充成语螳螂捕蝉_____________________2．则寓言你的启示：_______________________________________________________3．出选段“其”别指什么？其：________；；________；________；________________4．释句中线词。①欲取蝉（）②黄雀颈欲啄螳螂（）张乖崖为崇阳令吏库中出其鬓旁巾下有一钱之库中钱也乖命杖之，吏勃然曰：一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也”乖崖援笔判云：“日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿”自仗剑下阶斩其首。（自《鹤林玉露》）1．释列加粗的词。①张乖为阳令（）②乖崖杖（）③尔杖我（）2．释文中粗“自。①一吏自中出（）精彩文档

．．实用标准文案．．②自剑下阶斩其首（）3．据文段思，翻译下面的句子。诘之，乃库中钱也。__________________________________________________4．你就文“绳锯木断，水滴石穿”谈你的认识。__________________________________________________有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰虎者，戾虫；人者，甘饵也。今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”1．释下面中加粗的字。（）庄子将之（）（）与之曰）2．译下列子。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。_____________________________________3．个成语括文中这句话的意思。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名______________________。（至少写一个）三人越谷今有三人焉，一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此，谓之勇，不然为怯。”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰跳而越者与千金然否彼勇怯半者奔利跳而越焉怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎暴然向逼，则怯者不待告，跳而越之康矣。然则人岂有勇怯?要在以势驱之耳。选自苏洵《谏论》12、释下列句中加点词。4）（）与之临渊谷者（）（）顾猛虎（）13、文中画线句翻译正确的一是（）A.那勇敢的人认为胆怯可耻，定会跳并且超过它的。B.那勇敢的人感到羞怯可耻，定会跳并且能够越过去。C.那勇敢的人感到羞耻胆怯，定会跳并且超过它的。D.那勇敢的人认为胆怯可耻，定会跳并且能够越过去。14、个怯之人，其“越之如康”是因为____________________”（分）精彩文档

．．．．．实用标准文案．．．．．15作者用三人越谷的故事阐明的观点________________________________（自己的语言回答）（）读文完12-15题（分）12．(1)来（分）(2)回看2分）13．（分14．见猛虎，暴然向逼（2分15．人没有勇怯之分，只是需要某种形势去驱使他们。分语言表达不够简练但意思对，酌情扣1分人有负盐负薪者，二人同重，息树阴下。少时，且行，二人争一羊皮，各言为己藉背之物。久未果，遂讼于官。时雍州刺史李惠，纲曰“此羊皮可知主乎？”群下咸无对者。惠遣争者出，令人置羊皮席上，以杖击之。见少盐屑，惠曰其实矣！”使争者视之，负薪者乃服而就罪。[注]①藉垫衬是披背之用②州纲纪州府的主簿纲纪随从人员。③群下：部下，属员。12．释加点字。4分(1)二人同释重担释)顾州纲纪

顾)13．线句“少时，且行，二人一羊皮，各言为己藕背之物。”翻译正的项是)A．不一会儿，两人边走边争一羊皮，各自都说是自己垫肩的东西。B．不一会儿，将要走了，两人一张羊皮，各自都说是自己垫肩的东西。C．不一会儿，两人边走边争一羊皮，各自都说这是为了自己垫肩而备的东西。D．不一会儿，将要走了，两人一张羊皮，各自都说这是为了自己垫肩而备的东西。14．用自己的语言概述李惠断经过。2分____________________________________________________________________________15．了这则故事后，你从中明了怎样的道理？3）_______________________________________________