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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列划线字注音完全正确的一项是()A.今朝(zhāo)
风骚(sāo)
摇曳(yè)
成吉思汗(hàn)B.丰润(rùn)
娉婷(pīn)
分(fèn)外
鲜妍(yán)C.吹刮(ɡuā)
呢喃(ne)
枉然(wǎnɡ)
顿失滔滔(tāo)D.谐奏(zòu)
凝望(níng)
折腰(zhé)
忧戚(qī)2、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.黄昏
折腰
喉咙
汹涌B.悲愤
坟墓
邮票
翅冀C.月圆
鹅黄
海狭
柔嫩D.季节
红晕
寂静
慢游3、下列句子中,加点成语运用有误的一项是(
)A.美国总统特朗普一意孤行,对中国商品加征高额关税,损人害己。B.随着中国的崛起,美国等西方大国再也不能随心所欲地欺辱我们了!C.这个小偷虽然能随机应变,但也难以逃脱“天网”的追踪。D.有教养的同学,在学业上取得了一点进步,决不会自吹自擂。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。C.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句。
(1)__________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)食不饱,力不足,__________。(韩愈《马说》)
(3)__________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)你是爱,是暖,__________,你是人间的四月天!(林徽因《你是人间的四月天》
(5)为什么我的眼里常含泪水?__________。(艾青《我爱这土地》)
(6)__________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
(7)《沁园春·雪》上阕中具体写景时,运用比喻和对偶的修辞手法、化静为动的句子是“__________,__________。”
(8)周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的句子是“__________________,_________________。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《岳阳楼记》一文,完成下面小题。①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.增其旧制(制:制度)B.去国怀乡(去:离开)C.宠辱偕忘(偕:一起)D.或异二者之为(或:或许、也许)2.下面句子是倒装句的一项是()A.此则岳阳楼之大观也B.属予作文以记之C.不以物喜,不以己悲D.微斯人,吾谁与归3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。B.第③段用一连串的四字短句,突出了一种悲凉的情境。C.第④段写“登斯楼也”的心境,变成了“忧谗畏讥”的超脱和“满目萧然”的挥洒自如。D.第⑤段“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”点明了全篇主旨。四、现代文阅读(共10分)课内重点语段品读最后我父亲终于说:“您船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗?”船长本已不耐烦父亲那番谈话,就(1a)回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰着他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司——也不知是达尔汪司,总之是跟这差不多的一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已落到什么田地。”我父亲脸色已经熬白,两眼呆直,(1b)说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!谢谢您,船长。”他回到母亲身旁,是那么神色(3a)。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上,(1c)说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办?”母亲马上回答说:“应该把孩子领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来,最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很(3b),(1d)说:“出大乱子了!”母亲突然(3c)起来说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的,现在反钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的人认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人靠近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币递给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费,他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲,母亲(3d)起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对他使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。1.结合语境,给文中(1a)(1b)(1c)(1d)四处分别选填一个能恰当反映人物说话时情态的动词。依次是
。A.厉声地B、高傲地C、偷偷地D、冷冷地E、不知所措地2.文中(3a)(3b)(3c)(3d)四处选填一组能恰当表现人物神态的词语()A.惊慌紧张愤怒惊奇B.惶恐慌张暴跳怀疑C.紧张惊恐吼叫惊诧D.张惶狼狈暴怒诧异3.文中加点的“他们”“咱们”“我们”分别指代哪些人?
他们:_________________________________________
咱们:_________________________________________
我们:_________________________________________
4.文中加浪线的句子表现人物什么样的思想感情?选出正确的项(
)(多项选择)A.表现母亲对好逸恶劳、偷摸扒窃者的憎恨。B.表现母亲对强盗、流氓的鄙弃,不愿同流合污。C.母亲看不起不有出息、不会营生的人,表现了母亲的高雅。D.母亲不认沦为水手的弟弟,怕挨近他,指出母亲爱面子、图虚荣的心理。E.在母亲心目中,有钱就亲,没钱就疏,完全取决于有没有金钱。F.在母亲看来,只要没钱,亲人也是贼,表现出母亲自私自利,冷酷无情。5.联系全文,回答问题:
⑴菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么?
____________________________________________________________________________
⑵菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实?
____________________________________________________________________________
6.选文最后的景物描写有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)品读艾青诗歌,体味诗人情感。以下是小语的读书卡片。请结合诗歌内容,对照方法策略,对艾青诗歌节选做“阅读批注”。《艾青诗选》读书卡片:意象“土地”我爱这悲哀的国土,它的广大而瘦瘠的土地带给我们以淳朴的言语与宽阔的姿态,我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡(节选自《北方》)
【方法策
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