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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.行辈(xíng)
怅惘(wǎng)
绅士(shēn)
凫水(fú)B.归省(xǐng)
絮叨(xù)
撺掇(duo)
争讼(sòng)C.糜子(měi)
斡旋(wò)
幽悄(qiǎo)
蕴藻(yùn)D.恬静(tián)
羁绊(jī)
烧灼(zhuó)
冗杂(chén)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(
)A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。B.一些人认为,这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的结果。C.单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。D.这里不过是拉开了帏幕的一角而已。3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真细幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。A.①④⑤③②B.⑤③①④②C.③①④⑤②D.②③④①⑤4、下列句子没有语病的一项是(
)A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(选做6小题)
①忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,______,______。(陶渊明《桃花源记》)
②青青园中葵,______,______,万物生光辉。(汉乐府《长歌行》)
③百川东到海,______?少壮不努力,______。(汉乐府《长歌行》)
④_______,______。牧人驱犊返,猎马带禽归。(王绩《野望》)
⑤苔痕上阶绿,_______。______,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
⑥予独爱莲之出淤泥而不染,______,中通外直,______。(周敦颐《爱莲说》)
⑦乡泪客中尽,______。迷津欲有问,______。(孟浩然《早寒江上有怀》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,回答后面的问题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1.下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.奴隶(lì)
槽枥(cáo)
食不饱(shí)B.祗辱于(rǔ)
尽粟(sù)
一石(shí)C.骈死(pián)
其真无马邪(yé)
不以千里称也(chèn)D.食马者(sì)
才美不外见(jiàn)
策之不以其道(cè)2.下列句子中对加点词语解释有误的一项是(
)A.骈死于槽枥之间(成批地死去)B.一食或尽粟一石(吃一次)C.且欲与常马等不可得(并且)D.执策而临之(面对)3.下列各项中加点字的意义和用法与例句中的“之”相同的一项是(
)
例:鸣之而不能通其意A.祗辱于奴隶人之手B.公将鼓之C.燕赵多慷慨悲歌之士D.骈死于槽枥之间。4.下列句子中,没有通假字的一项是(
)A.才美不外见B.安求其能千里也C.食之不能尽其材D.选贤与能,讲信修睦5.下列各句中加点词的意思或用法相同的一项是(
)A.虽有千里之能
安求其能千里也B.其真无马邪
策之不以其道.C.鸣之而不能通其意
环而攻之而不胜D.祗辱于奴隶人之手
学而时习之6.请用原文语句填空,梳理文章结构。
(1)提出问题:__________________________________。
(2)分析问题:①千里马命运:_______________________________。②千里马遭遇:_______________________________________。
(3)得出结论:_________________________________!
7.文中的“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么?
8.文章表达了作者怎样的思想感情?四、现代文阅读(共10分)阅读《社戏》选段,回答以下问题我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。1.“这虾照例是归我吃的。”“照例”一词在这里有什么意思?
2.“我”总不敢走近黄牛水牛,“这时候,小朋友们便不再原谅我会读‘秩秩斯干’,却全都嘲笑起来了”。“嘲笑”二字表现了小朋友对“我”的不友好,对吗?为什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首唐诗,完成下列小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。1.诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了,此句的言外之意是什么?
2.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。请描述这两句诗歌所展现的画面。六、语言表达(共10分)阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步
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