2023-2024学年浙江省临海市初中语文七年级下册期末自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．惶恐（huáng）

肿胀（zhǒng）

伛偻（yū）

侮辱（wǔ）B．取缔（dì）

骷髅（loú）

绷带（bēng）

荒僻（pì）C．攥着（zuàn）

抱歉（qiàn）

愧怍（zuò）

勉强（qiáng）D．镶嵌（qiàn）

滞笨（zhì）

蹬车（dēng）

云翳（yì）2、下列词语书写正确的一项是（

）A．累赘

臂如

如释重负B．朦胧

简陋

晶莹惕透C．竹篾

修茸

悲天悯人D．锲约

循环

颠沛流离3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一项是（

）

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。A．⑤④②①③B．⑤②④③①C．④①③⑤②D．④③①②⑤4、下列句子有语病的一项是

（

）A．你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。B．我无时无刻都听见她呼唤我的名字，无时无刻都听见她召唤我回去。C．沙丘的移动虽然很慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。D．在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整治、朴素、自然。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、填空。

（1）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_____________________________，__________________________

（2）陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是：

______________________________，__________________________

（3）欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，《己亥杂诗》中“_________________________，_______________________________”一诗句，又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读选文，完成下面小题。

[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐《爱莲说》）

[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿；迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔《闲情偶寄》）

【注释】①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。

1．下列各组句子中加点词意思不同的一项是（

）A．水陆草木之花

何陋之有B．此皆言其可目者也

公亦以此自矜C．濯清涟而不妖

自钱孔入，而钱不湿D．及其茎叶既生

及鲁肃过寻阳2．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

予独爱莲之出淤泥而不染

3．翻译下列句子。

（1）无一时一刻，不适耳目之观。

（2）自荷钱出水之日，便为点缀绿波。

4．甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。四、现代文阅读（共10分）①作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。②比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务完成。③在地面时没人提到过这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。④在这个情况下，没有别的办法，只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来。⑤“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生过这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细说过。而且，飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。⑥我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。⑦这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天黑夜，毫无规律，说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它，不是叮叮的，也不是当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚……咚咚……咚…… ⑧鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却未能发现什么。⑨回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次听，我却总是觉得不像。对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。⑩在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，这个声音又出现了，但我告诉航天员：“出现这个声音别害怕，是正常现象。”1．在括号中写出下列短语的结构类型。

遨游太空(

)

白天黑夜(

)

正常现象(

)

2．下列对选文的分析理解，不正确的一项是（

）A．选文第一段简要交代了写作的内容并总领下文。B．选文写了“本末倒置”的错觉和“神秘的敲击声”两件突发事件。C．在“本末倒置”的错觉时候和听到“神秘的敲击声”时作者心情都很紧张。D．回到地面后作者把“本末倒置”的错觉和“神秘的敲击声”都作了汇报。3．选文中反映出作者哪些品质？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，回答小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“满”的表达效果。

2．下列对这首诗的赏析不正确的一项是（

）A．首句“暗飞声”中的“飞”字，写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化。B．第四句运用反问的修辞，加强了思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。C．此诗着重通过诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D．全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。六、语言表达（共10分）佳肴弗食，不知其旨；好书不品，不知其妙。请参照示例，结合《骆驼祥子》中人物的经历，说说你对下面句子的理解。

与其说我们在阅读文学，不如说我们在阅读生活，在阅读自己，包括外部的世界和内部的世界。

示例：从《简·爱》中我们读到简·爱坎坷不平的人生经历，启示我们面对生活中的不平等，要独立自强、自尊自爱，才能赢得别人的尊重。

我的理解：_______________________七、作