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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、加点字注音完全正确的一组是(
)A.气魄pò
污秽huì
澎湃bài
哽gěng住B.哺pǔ育
惩chéng罚
懊ào悔
胡骑jìC.屏障píng可汗hán
滋zī长
炽zhì痛D.燕yān山
泛fàn滥
镐gǎo头
逼狭xiá2、下列词语书写全都正确的一项是(
)A.花苞
褪尽
幽寂
血气方钢B.嫁结
延绵
爱怜
仙露琼浆C.笼罩
挣扎
瞬息
淅淅沥沥D.盘虬
苦涩
服待
荒草萋萋3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(
)
①特务接也不是,不接也不是,尴尬至极。
②有一次,鲁迅在上海街头溜达,身后总跟着一个小特务盯梢。
③鲁迅在我们的印象中,通常是这样的:须发直立、横眉怒目、呆板、严肃、无趣。
④走着走着,鲁迅突然转身,故意把特务当成乞丐,掏出一块银圆递过去,说:“拿去买饭吧。”
⑤鲁迅则哈哈大笑,昂首而去。
⑥可现当代作家夏衍说:“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说:“鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。”A.③②④①⑤⑥B.③⑥②④①⑤C.②④①⑤③⑥D.②⑤③⑥④①4、下列句子没有语病的一项是()A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。B.作为一种新媒体,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。C.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、请在李白的《春夜洛城闻笛》和龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中任选一首,写出题目、作者再默写全诗。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面这首古诗,完成下列小题。木兰诗(节选)①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.下面对这首乐府诗节选部分理解和分析有误的一项是(
)A.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。B.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。C.“霍霍”是拟声词,惟妙惟肖地描绘出小弟内心急切,抑制不住的欣喜之情。D.“可汗问所欲”时,木兰的回答表达了她放弃功名,尽快回归故里,与家人团聚的心愿。2.划线句可看作是木兰对“火伴惊忙”的巧妙回答,想象一下木兰说话的神情是怎样?四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,完成下面小题。紫藤萝瀑布①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!④“我在开花!”它们在笑。⑤“我在开花!”它们嚷嚷。⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1.开篇独句成段,这样的安排有什么作用?
2.第②段画横线的句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?
3.第③段画横线的句子写出藤萝花的什么特点?
4.第⑨段中哪一处语句描写了眼前紫藤萝茂盛的样子?
5.开头说“我不由得停住了脚步”,结尾说“我不觉加快了脚步”,在文章结构上和内容上分别有什么作用?
6.请选出对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”这个句子的含义理解不正确的一项(
)A.生命中总会遇到不幸,遭遇不幸时,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。B.人和花是相同的,个体的生命是有限的。然而,无数个体汇成生命的长河,永不枯竭,永无止境。而正是这一个充满活力的个体,汇成了创造社会的大军。社会群体生命也就是无数个体生命的延续。C.自己和家人曾遭到不公正的待遇,而弟弟又身患绝症生命垂危,作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困难,人这一辈子只是生命长河中的一滴水,语句中多少有些消极与忧郁,文章的基调是忧伤的。D.这句话在文章中的作用是点明中心,将文章的感情升华了。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《游山西村》,按要求回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.下面对本诗内容的理解和赏析不正确的一项是(
)A.首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏,“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。B.颈联描绘了南宋初年的农村风俗画卷。农家祭社祈年,充满着丰收的期待。C.尾联“乘月闲游”“拄杖叩门”等语句,表现诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。D.诗人用自然亲切的语言,向我们展示了农村人情美、风物美、民俗美等特点。2.请自选角度赏析颔联。六、语言表达(共10分)解释下面各句中加点的词语。
(1)山门圮于河(
)
(2)阅十余岁(
)
(3)僧募金重修(
)
(4)棹数小舟(
)
(5)尔辈不能究物理(
)
(6)是非木杮(
)
(7)湮于
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